Заметки руководителя практики

СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Преподавание по программам начального общего образования в начальной школе общего образования в начальных классах и начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего образования:

1. МДК 01.01 Теоретические основы обучения в начальных классах и начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего образования;

2. МДК 01.02 Русский язык с методикой преподавания;

3. МДК 01.04 Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания

4. МДК 01.05 Естествознание с методикой преподавания;

5. МДК 01.06 Методика обучения продуктивным видам деятельности с практикумом;

6. МДК 01.07 Теория и методика физического воспитания с практикумом;

7. МДК.01.08 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом.

Цель: приобретение профессионального опыта, формирование профессиональных и общих компетенций.

Способ организации: рассредоточено.

В процессе прохождения производственной практики Вы еженедельно должны заполнять дневник, делая в нём записи в соответствии с содержанием фактически выполненной работы (Содержание производственной практики).

Конспекты разработанных и проведенных Вами во время прохождения педагогической практики учебных занятий (фрагментов) должны быть представлены в портфолио (приложение к дневнику). Конспекты должны быть заверены руководителем (куратором) педагогической практики и преподавателям по МДК, а также на конспекте должна стоять оценка за проведенное занятие.

Итого по результатам производственной практики за 3 курс:

1. Подготовлены и проведены:

- 4 урока по учебным предметам (разные). (Окружающий мир, Технология, ИЗО, Музыка, Физическая культура). Конспекты представить в портфолио к дневнику.

- 3 урока (разные) по учебным предметам «Математика», «Русский язык», «Литературное чтение»

- 5 индивидуально – коррекционных занятий.Конспекты представить в портфолио к дневнику.

2. Выполнены:

- 5 самоанализов (разные предметы по выбору студента).

№ п/п	Коды ПК	Содержание работы
1.	ПК 1.5, ОК 1	-Знакомство с планом практики.
2.	ПК 1.1, ПК 1.5 ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 5, ОК 7, ОК 8, ОК 9, ОК 10, ОК 11	- Определение целей и задач практики, планирование и проведения учебных занятий по учебным предметам «Окружающий мир», «Физическая культура», «Искусство. Музыка», «Искусство. Изобразительное искусство», «Технология». -Проведение учебных занятий по русскому языку, математике, литературному чтению.
3.	ПК 1.3, ПК 1.5 ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 7, ОК 8, ОК 9, ОК 10, ОК 11	-Проведение диагностики учебных достижений младших школьников с учетом особенностей возраста, класса и отдельных особенностей обучающихся.
4.	ПК 1.3, ПК 1.5 ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 7, ОК 8, ОК 9, ОК 10, ОК 11	-Оценка учебных достижений с учётом особенностей возраста, класса и отдельных особенностей обучающихся -Организация и проведение индивидуальной коррекционно- развивающей работы с детьми
	ПК 1.2, ПК 1.3, ПК 1.4 ПК 1.5 ОК 2, ОК 6, ОК 7,	-Проведение, анализ и самоанализ уроков: обществознание и естествознание (Окружающий мир); физическая культура; искусство: музыка, изобразительное искусство, технология, русский язык, математика, литературное чтение. -Ведение учебной документации (дневник, конспекты, подготовка материалов для ВИКИ-среды по коррекционно-развивающей работе)
	ОК 6,	-Обсуждение уроков в диалоге с сокурсниками, руководителя педагогической практики, учителями. -Разработка предложений по совершенствованию и коррекции уроков.
	ПК 1.5 ОК 2, ОК 8, ОК 11	-Подведение итогов практики. Работа с документацией. Сдача отчетной документации.

Задания производственной практики

Задание 1. Проверка тетрадей.

Проверить тетради по математике, тетради по русскому языку.

Сделать вывод о видах ошибок и их причинам по предметам «русский язык» и «математика». Проверить тетради 1 раз.

Формируемые ОК1,ОК 4, ОК 7, ОК8

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 2. Подготовьте и проведите:

- 3 урока (разные) по учебным предметам «Математика», «Русский язык», «Литературное чтение»

- 5 индивидуально – коррекционных занятий.Конспекты представить в портфолио к дневнику.

Конспекты уроков приложите в портфолио к дневнику. Образец составления плана - конспекта урока см.ниже.

Задачи:

1. Приобретёте опыт определения цели и задач, планирования и проведения уроков по всем учебным предметам в начальных классах.

2. Приобретёте опыт оценки процесса и результата обучения.

Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 154; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 123 4 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!