Протокол районной олимпиады по экологии 9-11 класс. 14 декабря 2018.



Победителями стали:

9 класс – Нефёдова Злата (гимн №2)

10 класс – Бобёр Софья (гимн. №2)

11 класс – Гелетко Марта (гимн №2)

Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по экологии в 2018-2019

учебном году проводился на основании Положения о Всероссийской олимпиаде школьников.

Олимпиада проходила на базе МБОУ «СОШ №13» определенным муниципальным органом

управления образованием – организатором муниципального этапа Всероссийской олимпиады

школьников, по заданиям, разработанным региональной предметно-методической комиссией на основании рекомендаций центральной предметно-методической комиссии.

В муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников по экологии приняли

участие – 20 учеников 9-11 классов (11 класс – 12 ч, 10 класс – 8 ч., 9 класс – 10 ч.).

Пакет материалов разработан региональной предметно-методической комиссией и включал

в себя:

1 комплекты заданий теоретического тура для 9 – 11 классов;

2 бланки ответов на задания теоретического тура (матрицы);

3 ответы на задания теоретического тура;

4 методические рекомендации по оцениванию заданий муниципального этапа Всероссийской

олимпиады школьников по биологии.

Задания для теоретического тура муниципального этапа Всероссийской олимпиады

школьников по экологии включали:

·Часть I – тестовые задания, требующие выбора двух ответов из шести возможных;

·Часть II – задания на определение верно или неверно суждение с обоснованием ответа;

·Часть III – тестовые задания, требующие одного ответа из четырёх и обоснованием выбора;

;

·Часть IV – теоретические задания с выбором верного ответа и обоснованием неверности всех остальных.

Ответы учащиеся отмечали н.а бланках с заданииями

Для объективной оценки знаний учащихся применялась следующая методика обсчета

результатов теоретического тура. В тестовых заданиях части I за каждый правильный ответ участник получал по 1 баллу, во II - по 2 балла, части III – 3 балла за каждый правильный ответ и в части IV – по 4; максимально -40 баллов. (9 кл.), 49 баллов (10-11 кл.)

 

Для участия во региональном туре победителям муниципального тура предстояло подготовить и защитить проект. От Александровского района принимали участие победители из гимназии №2.

 

 

В течение 2018-2019 учебного года проходили традиционные ежегодные конкурсы для обучающихся. Обучающиеся общеобразовательных организаций приняли участие в:

Конкурс юных исследователей окружающей среды. На конкурс были представлены 24 работы из 12 образовательных организаций: СОШ №1, 3, 4, 10, 13, 14, 30, ООШ №5, 37,  гимназия №2, МБУДО «АРЦДО» «ДАР». Участниками областной конференции стали №37 и 11 школы.

Впервые 15 марта 2019 года проведен районный конкурс юных орнитологов «Пернатые друзья».

В конкурсе приняли участие команды из 11 образовательных учреждений (МБОУ СОШ №1, 4, 8, 10,11, 36, 13, 30,МБОУ ООШ №5, 16, 37). Не приняли участие: МБОУ гимназия №2, МБОУ СОШ №3, 7, 9, 14, 34, 35, ООШ № 17, 18, 31, 33.

Конкурсные вопросы были разбиты по тематическому признаку на семь групп.

Каждый тематический блок содержал по три вопроса различной степени сложности. Максимальное количество баллов – 280 баллов.

Результаты конкурса:

ОО

СОШ №10

СОШ №8 СОШ №11 СОШ№36 СОШ №4 СОШ №30 ООШ №37 СОШ №1 СОШ №13 ООШ №5 ООШ №16
Баллы

215

178 174 163 156 143 137 136 114 96 84
Место

1

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

 

Команды, занявшие I, II, III, IV места награждены грамотами. Это школы - №10,8,11,36.

 

Конкурс на лучшее образовательное учреждение по экологической и природоохранной работе. Жюри определило победителей конкурса:

Победители: МБОУ СОШ №13, МБОУ ООШ №37.

 

Муниципальная выставка «Зеркало природы».В выставке приняли участие 13 образовательных организаций: МБОУ СОШ №1, 3,4, 9, 11,13,14, 30, 36, ООШ № 16, 5; 31, 33. Работы победителей (МБОУ СОШ № 9, МБОУ СОШ № 30, МБОУ СОШ № 13,) направлены на областную выставку.

В 2018- 2019  году вновь учащиеся принимали участие в  экоуроках «Разделяй с нами», «Сделаем вместе». По итогам областного этапа конкурса эколидеров «Сделаем вместе» победителем вновь  стала  1 ученица МБОУ ООШ №37 Запьянкина Даша , руководитель Горева Е.В.

Каждый педагог создает условия для полноценного развития многомерной личности детей на основе поставленных задач и их реализации через общеобразовательные программы и воспитательный процесс.

Педагоги нашего района также принимают в конкурсах педагогического мастерства. Так в конкурсе «Современный урок: преемственность в обучении» стали участниками Колымагина Т.В., Топоркова Н.А.

 

В работе РМО уделено большое внимание концепции модернизации Российского образования, главной задачей которого является обеспечение качества образования при сохранении его фундаментальности и соответствии актуальным потребностям.

Для оценки качества проводится ВПР и  ГИА, которая помогает оценить уровень знаний, умений, помогает выявить проблемы, над которыми педагогам необходимо работать для улучшения результатов ГИА, а также методами преподавания.

Всероссийская проверочная работа по биологи проводилась в 5, 6, 7  и 11 классах. Целью ВПР является: повышение качества образования, обеспечение единства образовательного процесса, психологическая подготовка к итоговой аттестации в старших классах. В целом, данные таблиц позволяют сделать вывод о несоответствии качества знаний, представленных учащимися на ВПР и оценками промежуточной аттестации (в сторону занижения. Это связано с тем, что сравнение результатов происходит с учетом успеваемости учащегося только по итогам одной четверти. Возможно, что в данной четверти изучаемый материал учащимся был усвоен хуже или лучше, что не отражает целостной картины знаний учащихся по всему курсу предмета. Кроме того, следует учесть, что ВПР представляет из себя комплексную работу по предмету. Поэтому сопоставление результатов ВПР только с результатами какой-либо одной четверти не позволяет увидеть объективной картины в выставлении оценок.

 

ВПР в 5 классе 18.04.19. (мах.-27 б. (В 2018 г. – 28 б.) Приняли участие – 1079 ч. (В 2018 г. – 990 ч. (обл. – 13 183 ч. (В 2018 г. – 11693 ч)

Получили оценку: «5» – 13,4 % ( в 2018 г – 7,7%),  обл.-13,7%( в 2018 г – 9,6 %);

                               «4» - 53,7% ( в 2018 г – 52,2%), обл. –48,8% % ( в 2018 г -  52,2%);                            

                              «3» - 31,9%, ( в 2018 г - 37,5%), обл. – 35,4% ( в 2018 г - 36,5 % );

                               «2» - 1% ( в 2018 г - 2,6% ), обл. – 2,1% ( в 2018 г -  1,7%);  

                               нет «2» - МБОУ СОШ № 1,3,8,11,14, 16,17,18,30, 31, 33,34, 35,36; 

Следует отметить, что практически все школы ( кроме №30 и 37) показали качество знаний выше 50%. ( в 2018 г. - низкие рез-ты ( качество менее 50%) - МБОУ СОШ №3,4,10,35,37.

Наибольшее количество ошибок в заданиях: 1 (3), 5 (1), 6 (1), 7 (1), 8, 10К3,

 ( в 2018 г - 1 (3), 3, 7 (1), 8, 10К2)


Дата добавления: 2019-09-08; просмотров: 180; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!