Так медведь сам себя напугал.
1. Ответить на вопросы:
Куда вошел медведь?
Что хрустнуло у него под лапой?
Что сделала белка?
На кого упала шишка?
Что сделал заяц?
Кого увидела сорока? Что она сделала?
Что решили лоси? Что они сделала?
Как повел себя медведь?
Что означает выражение «дал стрекача», «рявкнул»?
Чем заканчивается рассказ?
Кто же напугал медведя?
Сделай графический план рассказа:
Перескажи текст.
Текст с хвостами:
Вошёл медведь в 
. Хрустнула под его тяжёлой лапой сухая . Испугалась на ветке выронила из лапок . Упала шишка, угодила в лоб. Вскочил заяц и помчался в гущу леса. Наскочил на , из-под кустов выпрыгнул. Те крик подняли на весь лес. Услышали . Пошли лоси по лесу ломать.
Тут остановился медведь. Рявкнул и дал .
Плохо
В. Осеева
Собака яростно лаяла, припадая на передние лапы. Прямо перед ней, прижавшись к забору, сидел маленький взъерошенный котёнок. Он широко раскрывал рот и жалобно мяукал. Неподалёку стояли два мальчика и ждали, что будет.
В окно выглянула женщина и поспешно выбежала на крыльцо. Она отогнала собаку и сердито крикнула мальчикам:
— Как вам не стыдно!
— А что стыдно? Мы ничего не делали! — удивились мальчики.
— Вот это и плохо! — гневно ответила женщина.
1.Ответить на вопросы
Что делала собака?
Кто прижался к забору?
Кто стоял неподалеку?
Кто выглянул в окно?
Что сказала мальчикам женщина?
Что ей ответили мальчики?
2. Пересказать рассказ
|
|
|
Выбери предложения, которые встречаются в тексте:
o Собака яростно лаяла.
o Она была очень злая.
o Прямо перед ней сидел маленький взъерошенный котенок.
o Он был серым и пушистым.
o Он жалобно мяукал.
o Неподалеку стояли два мальчика и ждали, что будет.
o Мальчики смеялись.
o В окно выглянула женщина и выбежала на крыльцо.
o Она накричала на котенка.
o Она отогнала собаку.
Закончи рассказ.
Курочка
Е.Чарушин
Ходила курочка с цыплятами по двору. Вдруг пошёл дождик. Курочка скорей на землю присела, все пёрышки растопырила и заквохтала: «Квох-квох-квох-квох!» Это значит: «Прячьтесь скорей». И все цыплята залезли к ней под крылышки, зарылись в её тёплые пёрышки. Кто совсем спрятался, у кого только ножки видны, у кого головка торчит, а у кого только глаз выглядывает.
А два цыплёнка не послушались своей мамы и не спрятались. Стоят, пищат и удивляются: что это такое им на головку капает?
1. Ответить на вопросы:
Где курочка с цыплятами ходила?
Что случилось?
Что сделала курочка?
Как цыплята прятались под крылышки курицы?
А кто не спрятался?
Что они стали делать?
2. Пересказать.
Текст с хвостами:
Ходила 
с цыплятами по двору. Вдруг пошёл . Курочка скорей на землю присела, все растопырила и заквохтала: «Квох-квох-квох-квох!» Это значит: « скорей». И все залезли к ней под крылышки, зарылись в её тёплые . Кто совсем спрятался, у кого только видны, у кого торчит, а у кого только выглядывает.
|
|
|
А два не послушались своей мамы и не спрятались. Стоят, и удивляются: что это такое им на головку капает?
Зима
Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 130; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!