Для перевірки засвоєння матеріалу
Виділяють поточний, модульний (рубіжний) і підсумковий контролі.
Поточний контроль здійснюється під час семінарських занять як усно, так і у письмовій формі.
Модульний контроль знань є показником якості засвоєння студентами матеріалу змістових модулів. Він може проводитись усно або письмово, у вигляді контрольної роботи, тестування, виконання домашнього завдання зі змістового модулю, індивідуально або у групі.
Підсумковий контроль у формі заліку у 5 та іспиту у 6 семестрі виставляється студентам денної форми навчання. Іспит складається за розкладом.
Контрольні питання (5 семестр)
1. Які причини технологізації соціальної діяльності? У чому полягає специфіка соціальних технологій?
2. Які особливості технологій соціальної роботи? Що таке метатехнології і як вони проявляються в різних процесах соціальної роботи?
3. Що таке соціальна технологія? У чому специфіка різноманітних підходів до визначення цього поняття?
4. Визначите об'єкт і предмет технологізації соціальної діяльності.
5. Які причини розбалансованості соціального простору?
6. Наведіть приклади соціальних процесів з практики соціальної роботи, які, на ваш погляд, необхідно технологізувати.
7. Чим можна пояснити різноманіття типів, видів соціальних технологій? У якому співвідношенні знаходяться соціальні технології і технології соціальної роботи?
8. У чому полягає специфіка класифікацій соціальних технологій в соціальній роботі? У чому значення соціально-технологічної підготовки для фахівців з соціальної роботи?
|
|
9. Які існують визначення поняття «Ефективність соціальної роботи»?
10. Що означає поняття «методика»? Що таке методи оцінки ефективності соціальної роботи?
11. У чому полягає суть оцінного методу «завдання — результати»? Які характерні особливості оцінного методу «завдання — результати — витрати»?
12. Які особливості параметричного методу?
13. Що є методом чинників ефективності/неефективності при оцінці діяльності соціальних установ?
14. Що є методом виявлення міри задоволення потреб клієнтів (пацієнтів)? Розкажіть про оцінку ефективності соціальної роботи, за допомогою анкетного опитування.
15. Які особливості організації соціальної роботи в Україні? У чому полягає специфіка соціальних проблем?
16. Який зміст поняття «Технологізація соціальної роботи»? Які функції технологій соціальної роботи? Який зв'язок між системним підходом до організації соціальної роботи і вибором її технологій?
17. У чому суть «моделей життя» екологічної теорії? Яким чином соціально-радикальні теорії впливають на технології соціальної роботи?
|
|
18. У чому суть психодинамічних підходів до здійснення соціальної роботи?
19. Які особливості вносить в технології соціальної роботи гуманістична психологія?
20. У чому специфіка комунікативних і ролевих теорій в організації практики соціальної роботи?
21. Чим обумовлена медична модель підходу до технологій соціальної роботи?
22. У чому суть соціальної діагностики і її відмінність від діагностики медичної? Які принципи соціально-діагностичної діяльності?
23. Які особливості діагностики в соціальній роботі? Опишіть технологічний процес діагностики в соціальній роботі.
24. У чому відмінність соціальної експертизи від інших видів експертизи? Чи може соціальний працівник бути експертом при проведенні соціальної експертизи?
25. У чому відмінність експертної моделі «Рецензія» від звичайної рецензії, наприклад літературного критика?
26. Як виробляється експертна оцінка?
27. У чому полягають суть і зміст соціальних інновацій? Які принципи соціально-інноваційної діяльності?
28. Який зміст соціального прогнозування? Які рівні соціально-прогнозних технологій прийнято виділяти?
29. Що таке соціальне моделювання? Які рівні і технології соціального моделювання ви знаєте?
30. Що таке метод групової роботи? Яке його місце серед інших методів соціальної роботи?
31. Які етапи групової роботи? У чому полягають труднощі групової роботи? Що таке ефект групи? У чому він полягає?
32. Що таке діалогічне спілкування в комунікативних професіях?
33. Які психологічні механізми впливу індивідів один на одного ви можете описати? Що таке компетентність спілкування?
34. Які способи підвищення комунікативної компетентності ви можете назвати?
Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 118; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!