Тема 10. «МУЗЫКА В ПОВСЕДНЕВНОЙ ЖИЗНИ ДЕТСКОГО САДА»
План:
Введение
1. Значение развлечений в музыкальном развитии детей.
2. Виды и формы развлечений, их организация и проведение.
3. Использование музыки в развлечениях, проводимых воспитателем.
4. Значение праздников в музыкально-эстетическом развитии дошкольников.
5. Роль музыки на детских праздниках.
6. Подготовка к празднику детей, педагогов и сотрудников ДОУ.
7. Разработать сценарий одной из форм развлечений, проводимых воспитателем, с включением музыки.
Заключение
Литература:
1. Ветлугина Н.А. «Методика музыкального воспитания в детском саду», М., 1989.
2. Зацепина М.А. «Музыкальное воспитание в детском саду. Программа и методические рекомендации». – М.: Мозаика-Синтез, 2008.
3. Зимина А.Н. «Основы музыкального воспитания и развития детей младшего возраста» - М., Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000.
4. Метлов Н.А. «Музыка – детям», М., Пр., 1985.
5. Михайлова М.А. «Детские праздники, игры, фокусы, забавы», Ярославль, «Академия развития», 1997.
6. Радынова О.П. «Музыкальное воспитание дошкольников», М., Пр., 1994.
7. Чудакова Н.В. «Праздники». АСТ. М., 1997.
Тема 11. «МУЗЫКАЛЬНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА В ДОУ»
План:
Введение
- Цели и задачи музыкально-оздоровительной работу в ДОУ.
- Организация здоровьесберегающего пространства в ДОУ.
- Применение здоровьесберегающих технологий в музыкальном развитии детей:
а) дыхательная гимнастика;
б) артикуляционная гимнастика;
|
|
в) пальчиковые игры;
г) речевые игры;
д) музыкотерапия.
4. Взаимодействие педагога с родителями в процессе музыкально-оздоровительной работы в ДОУ.
5. Разработать конспект музыкального занятия с технологиями здоровьесбережения (использование по выбору речевых игр, дыхательной гимнастики, артикуляционной гимнастики, пальчиковых игр).
Заключение
Литература:
1. Арсеневская О.Н. «Система музыкально-оздоровительной работы в детском саду: занятия, игры, упражнения» - Волгоград: Учитель, 2011.
2. Гаврючина Л.В. Здоровьесберегающие технологии в ДОУ: метод. пособие – М.: Сфера, 2008.
3. Картушина М.Ю. Логоритмические занятия в детском саду: метод пособие. – М.: Сфера, 2004.
4. Куликовская Т.А. Артикуляционная гимнастика в стихах и картинках: пособие для логопедов, воспитателей и родителей. – М.: Гном и Д, 2005.
5. Радынова О.П. «Музыкальное воспитание дошкольников», М., Пр., 1994.
6. Тютюнникова Т.Э. Речевые игры // Дошкольное воспитание. – 1998.- №9. – с.115-119.
Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 111; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!