Выбор направления тематики исследований
Магистерской диссертации
Исследования по программе магистратуры «Арт-дизайн» затрагивают область научно-теоретического, практического знания, направленную на представления человека о развитии предметно-пространственного окружения и создание внутри системы дизайна ситуации стимулирования, провокации, катализирования свежих проектных идей.
Тема выпускной квалификационной работы должна быть актуальной, иметь новизну, теоретическую и практическую значимость. Каждая магистерская диссертация имеет свои отличительные особенности, вытекающие из своеобразия темы, объекта исследования, требований научного руководителя, наличия и полноты источников информации, глубины знаний специальных дисциплин, навыков и умений отражать теоретические и практические вопросы. Вместе с тем, каждая магистерская диссертация должна быть построена по общей схеме на основе единых методических указаний, отражающих современный уровень требований к завершающей стадии подготовки магистра.
Тематика магистерских выпускных квалификационных работ характеризуется следующими основными направлениями:
Проектное прогнозирование, где объект проектирования опирается на научное предвидение изменений проектной ситуации, окружающей среды, состава потребителей, их потребностей и т. д.
Разработка комплекса дидактико- методических материалов в русле инновационной деятельности образовательной организации с учетом опыта опережающего обучения и творческой деятельности, использованием методов активизации творческой деятельности посредством организации интерактивной образовательной среды и созданием пакета электронных учебных материалов.
|
|
|
Научно-исследовательское направление предполагает выполнение магистерской диссертации в форме научных исследований по современным проблемам концептуального моделирования, креативных технологий в арт-дизайне, экологического дизайна и другим направлениям, находящимися в тесной взаимосвязи с тенденциями перспективного развития. В работах этого направления должна присутствовать научная новизна, творческое осмысление проблем в области арт-дизайна.
Обязательным требованием к таким работам является высокий уровень культуры изложения и техники представления результатов исследования.
Обучающийся должен выбрать направление магистерской диссертации, учитывая собственные научные интересы. Обучающемуся предоставляется право выбора темы вплоть до предложения своей темы с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки.
При выборе темы магистерской диссертации следует руководствоваться следующим:
|
|
|
• тема диссертационного исследования должна быть актуальна и значима с точки зрения науки и практики;
• основываться на проведенной научно-исследовательской работе в процессе обучения в магистратуре;
• учитывать степень разработанности темы в науке и освещенности ее в научной литературе;
• возможностью получения экспериментальных данных в процессе работы над магистерской диссертацией;
• интересами и потребностями предприятий и организаций, на материалах которых выполнена работа.
Выбранная тема магистерской диссертации и персонально закрепленный за обучающимся научный руководитель утверждаются заведующим выпускающей кафедры.
Работа над одной темой магистерской диссертации нескольких обучающихся допускается лишь в том случае, если тема носит комплексный характер, при этом каждый из обучающихся работает над отдельной ее частью и по индивидуальному заданию.
Магистерская диссертация выполняется в течение всего срока обучения в магистратуре в рамках научно-исследовательской работы, при необходимости, практик, предусмотренных программой магистратуры.
Структура и содержание магистерской работы
Магистерская диссертация должна отражать как теоретическую, так и практическую направленность исследования.
|
|
|
Состав выпускной квалификационной работы, выполненной в виде магистерской диссертации:
1. Диссертационное исследование.
2. Экспозиция.
3. Презентация.
4. Раздаточный материал (при необходимости).
5. Портфолио.
6. Индивидуальный план работы обучающегося.
1.2.1. Теоретическая часть исследования
Теоретическая часть исследования должна быть ориентирована на разработку теоретических и методологических основ исследуемых вопросов, использование новых концепций и идей в выбранной области исследования, отличаться определенной новизной научных идей и методов исследования.
Магистерская диссертация должна отвечать следующим основным требованиям:
─ авторская самостоятельность;
─ четкость структуры, ясность, логичность и последовательность изложения материала;
─ точность приведенных сведений;
─ грамотное изложение на русском литературном языке.
Содержание магистерской диссертации отражает исходные предпосылки научного исследования, его ход и полученные результаты.
Структура магистерской диссертации представляет собой форму организации научного материала, которая отражает логику исследования и обеспечивает единство и взаимосвязанность всех элементов содержания. Структура магистерской диссертации должна соответствовать критериям целостности, системности, связанности и соразмерности (соответствия объема фрагмента текста его научной емкости).
|
|
|
Пояснительная записка должна содержать следующие основные структурные элементы:
– титульный лист (приложение 1);
– задание на ВКР (приложение 2);
– отзыв научного руководителя (приложение 3);
– рецензию (приложение 4);
– аннотацию (приложение 5);
– содержание (приложение 6);
– введение;
– основную часть;
– заключение;
– список использованных источников (приложение 7);
– приложения;
– копию магистерской диссертации на электронном носителе.
Объем магистерской диссертации должен составлять 70-90 страниц (без учета приложений).
Титульный лист является первой страницей и заполняется по определенным правилам (приложение 1).
Задание на выполнение ВКР оформляется на специальном бланке (приложение 2).
Отзыв научного руководителя оформляется на специальном бланке или выполняется по форме, приведенной в приложении 3.
Рецензия оформляется на специальном бланке или выполняется по форме, приведенной в приложении 4.
Аннотация составляется в кратком виде и включает основную информацию об объеме пояснительной записки, количестве иллюстраций, приложений, количестве использованных источников, перечень ключевых слов, аннотацию. Аннотация отражает структуру пояснительной записки, ее объект, предмет, цель и задачи, степень разработанности темы, методы, средства, способы и пути исследования, полученные в ходе выполнения работы результаты и предложения по внедрению результатов с указанием области их внедрения (применения), прогноз развития объекта исследования. Структура аннотации представлена в приложении 5. Объем аннотации – одна страница.
С одержание пояснительной записки отражает структуру работы. Пример оформления приведен в приложении 6.
Во введении в сжатой форме содержатся фундаментальные положения диссертации.
Введение включает следующие составляющие части:
– наименование темы работы; ее актуальность и степень проработанности;
– формулировку проблемы, цели и задач магистерской диссертации, границы разрабатываемой темы; объект и предмет, методы исследования; научную новизну, положения, выносимые на защиту;
– подход к решению выбранной проблемы;
– изложение состояния исследуемого вопроса на основе собранных данных и обоснование использования выбранных методов решения поставленной цели;
– теоретическую значимость и прикладную ценность исследования.
В заключительной части введения следует кратко представить структуру работы. Пример: В теоретической части работы рассмотрены… В практической части был разработан … Методическая часть включает в себя разработку …
Введение составляет не более 5 % от общего объема записки и составляет 3-5 страниц текста.
Основная часть содержит большую часть информации (70-75% от общего объема), ее объем содержит 50-65 страниц; состоит из трех глав, включающие параграфы и при необходимости подпараграфы. Требования к содержанию основной части магистерской диссертации устанавливаются научным руководителем.
Первая глава является теоретической и может содержать краткую историю вопроса, обзор отечественной и зарубежной научной и специальной литературы по исследуемой теме; анализ ситуации (степень проработанности темы, как в России, так и за рубежом); изучение аналогов и т.д. Глава должна содержать рассмотрение и оценку различных теоретических концепций, взглядов, методических подходов по решению рассматриваемой проблемы. Автор магистерской диссертации должен показать основные тенденции развития теории и практики в конкретной области и степень их отражения в отечественной и зарубежной научной и учебной литературе. В конце главы формулируются основные положения и выводы.
Вторая глава комментирует и описывает практическую часть исследования с обоснованием принятых решений (теоретических, практических) по базовым положениям исследования. Для написания главы целесообразно использование материалов и результатов научно-исследовательской работы и практик. В завершении приводятся выводы и рекомендации практического характера.
Третья глава – методическая часть работы должна быть связана с темой исследования и содержать материалы, связанные с проектированием образовательных систем творческой направленности (лекционных, практических и лабораторных занятий; мультимедийных комплексов по отраслевым дисциплинам; сценарии проведения деловых игр, круглых столов, видеоконференций и других форм занятий и пр.).
Заключение составляет не более 5 % от общего объема записки и составляет 3-5 страниц текста. Данный раздел является важной частью научной работы, в которой представлены итоговые результаты исследования и содержит основные выводы по результатам выполненной работы, оценку полноты решения поставленных задач, предложения и рекомендации по конкретному использованию результатов магистерской диссертации, ее значимость для практики.
Главное – четко сформулированный итог работы и отражение авторского вклада, поэтому заключение не должно:
– содержать пересказа содержания или повтор выводов, которые были сделаны в главах;
– включать новые сведения, факты, аргументы.
В целом, в тексте заключения должна прослеживаться мысль о том, что цели и задачи, поставленные автором в начале работы, полностью решены.
Список использованных источников должен содержать не менее 60 источников (книги, статьи, электронные издания), использованных при написании магистерской диссертации. Так как текст работы содержит суждения автора, основанные на изучении научной литературы, поэтому объем использованных источников учитывается при оценке качества диссертации. В него необходимо включать источники, на которые были сделаны ссылки в тексте работы. Научные источники, используемые при подготовке магистерской диссертации, должны отражать современные научные исследования по проблеме диссертации, включать работы российских и зарубежных ученых.
К списку литературы в обязательном порядке прикладывается список научных работ обучающегося (тезисы к научным конференциям, статьи, публикации в журналах, рекомендованных РИНЦ. ВАК по соответствующему направлению), в которых нашли отражение результаты исследований, проведенных за время обучения, в том числе и в соавторстве с научным руководителем.
В приложениях представляются материалы дополнительного, характера, иллюстративный материал для обоснования принятого решения в виде различных вариантов, проиллюстрированных эскизами, схемами, фотографиями и т. п. Объем и содержание графического и иллюстративного материала согласовывается обучающимся с научным руководителем диссертации. Приложения предназначены для лучшего понимания и пояснения основной части магистерской диссертации, они не влияют на объем магистерской диссертации.
Копия магистерской диссертации предоставляется на электронном носителе, которая содержит как теоретическую (формат Word), так практическую часть исследования (формат jpg).
1.2.2. Практическая часть исследования
Экспозиция. Объем практической (графической) части определяется в зависимости от выбранной темы и условий представления экспозиционного материала и должен быть представлен:
– на трех планшетах размером 1100х750 (1000х700) мм;
– на электронном носителе (презентация, видеофильм и пр.).
Количество и характер материала экспозиции согласовывается с руководителем магистерской диссертации и утверждается кафедрой. На планшетах должна быть наглядно представлена аналитическая (научно-исследовательская)/практическая часть работы в виде схем, зарисовок, иллюстраций/проектного предложения.
Практический раздел работы должен демонстрировать способности обучающегося решать реальные научно-исследовательские/практические задачи в исследуемом вопросе.
Электронная презентация призвана дать наглядное представление об основных положениях проведенного исследования и дополнить доклад защищающегося. Каждый новый слайд должен логически вытекать из предыдущего и одновременно подготавливать к появлению следующего.
Требования к презентации:
– соблюдение оптимального объема – от 10 до 20 слайдов;
– содержание визуального ряда презентации должно быть четко структурировано;
– учет особенностей восприятия информации с экрана (рациональное использование пространства на слайде; минимум текстовой информации, максимум иллюстрированного материала; использование не более 2-3 типов шрифта; не более 2-3 цветов);
– эстетичность (исключить перегруженность презентации яркими цветами, различными эффектами; гармоничность цветовых сочетаний; выдержанность стиля в оформлении слайдов);
– аккуратность оформления (исключить разнобой в шрифтах и отступах; опечатки, орфографические и стилистические ошибки).
Структура презентации:
1. Титульный слайд презентации (содержит сведения о теме магистерской диссертации, авторе и научном руководителе работы);
2. Вводная часть: постановка проблемы, обоснование актуальности и новизны темы, целей и задач исследования (2 слайда); обоснование выбора методологии проводимых исследований (2-3 слайда);
3. Основная часть: схематичное изображение этапов проведения исследования (2-3 слайда); демонстрация полученных в ходе работы результатов, включая выводы по главам (не менее 2-х слайдов на главу);
4. Заключительная часть: основные выводы, дальнейшие перспективы разработки проблемы (2-3 слайда).
5. Список основных использованных источников, включая список публикаций автора.
6. Спасибо за внимание! (возможно выражение благодарности тем, кто руководил, рецензировал и/или помогал в работе). Например: Выражаю благодарность профессору Ф.И.О. за обсуждение и полезные замечания, которые существенно продвинули понимание результатов исследования.
Каждый из слайдов оформляется на отдельной странице и имеет свой заголовок. Подписи к схемам, таблицам и т.п., а также сами тезисы должны быть краткими, отражать самое важное в работе. Точки в названиях, подписях под иллюстрациями не ставятся. Обязательно использование в презентации ссылок на материалы, указанные в списке использованных источников.
Содержание электронной презентации разрабатывается обучающимся и согласовывается с руководителем.
Для презентации используется программа PowerPoint.
Раздаточный материал оформляется на листах формата А4 (А3), объём раздаточного материала – от 10 до 15 листов. Раздаточный материал должен полностью соответствовать защитной речи (докладу), являясь визуальной иллюстрацией самых важных моментов магистерской диссертации. Его задача – максимально раскрыть тему исследования. Структура раздаточного материала соответствует структуре выпускной квалификационной работы. В состав раздаточного материала может войти часть графических материалов из ВКР: схемы, таблицы, иллюстрации.
Стоит отметить, что раздаточный материал оформляется индивидуально, в соответствии с темой и особенностями исследования. Некоторые темы без иллюстративного ряда представить комиссии невозможно, поскольку тематика может касаться малоизвестных предметов, памятников, арт-объектов, материальных источников. При этом следует остановить свой выбор на том материале, который максимально полно представят анализ и результаты проведенной работы.
Грамотно составленный и представленный раздаточный материал даст возможность понять, что работа выполнена самостоятельно, источники изучены глубоко.
Состав раздаточного материала:
1. Титульный лист содержит наименования министерства, образовательного учреждения, института, кафедры; название темы магистерской диссертации; Ф.И.О. автора и научного руководителя; город и год.
2. Введение: постановка проблемы, обоснование актуальности и новизны темы, цель исследования и его задачи, ключевые термины.
3. Первая глава: необходимые графические материалы, из которых комиссия может сделать выводы о проведенной аналитической работе; выводы по первой главе (их иллюстрирование), которые автор работы сделал в ходе исследования.
4. Вторая глава: эффектная иллюстрация авторских разработок практической части исследования; выводы по второй главе (их иллюстрирование).
5. Третья глава: иллюстрированные методические разработки, связанные с темой исследования; выводы по главе.
6. Заключение: демонстрация основных выводов исследования.
Листы раздаточного материала необходимо пронумеровать и переплести. Экземпляр должен получить каждый член аттестационной комиссии.
Презентация и раздаточный (иллюстративный) материал должны отражать основные результаты работы обучающегося по проведенному исследованию.
Портфолио обучающегося включает в себя:
– список научных трудов, включающий перечень тезисов, докладов к научным конференциям, статей;
– непосредственно публикации из списка, представляющие результаты исследований, проведенных за время обучения по программе магистратуры, в том числе и в соавторстве с научным руководителем;
– сертификаты об участии в конференциях, других научных мероприятиях;
– курсовые работы, выполненные в период обучения в магистратуре.
Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 188; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!