Отчет по практическому занятию должен содержать:

Стр 1 из 5Следующая ⇒

Практическое занятие №1. Цель занятия: изучение существующих видов риска инновационной деятельности и приобретение практических навыков оценки уровня риска реализации инновационных проектов

Расчетное задание

Задача 1.Существуют четыре основные группы факторов риска реализации инновационных проектов в вузах (табл.4.1).

Таблица 4.1 Исходные данные

Факторы риска

Показатели

Значение

1. Связанные с коллективом исполнителей (Х)

Х₁ – на выполнении инновационного проекта скажется недооценка сложности научно-технической задачи (включая возможный выбор принципиально неверного направления работ)

Х₂ – на выполнении работы скажется нехватка времени (из-за неправильного планирования процесса выполнения инновационного проекта, в то время как основное направление работ выбрано правильно)

Х₃ – на выполнении работы скажутся возникшие в ходе ее выполнения проблемы, связанные с научным руководителем темы, в частности с его длительным отсутствием или сменой

Х₄ – на выполнении работы скажутся возникшие в ходе ее выполнения проблемы, связанные с иными непосредственными участниками работы (кроме руководителя)

2. Связанные с вузом

Y₁ – на возможности выполнения инновационного проекта скажутся организационные изменения в вузе, предпринятые руководством вуза

Y₂ – на возможности выполнения инновационного проекта скажутся внутривузовские экономические проблемы

Y₃ – на возможности выполнения инновационного проекта скажется отсутствие в вузе соответствующей материальной базы

3. Связанные с внешним партнером (Z)

Z₁ – на возможности выполнения инновационного проекта скажутся финансовые проблемы внешнего партнера, связанные с недостатками в работе его сотрудников

Z₂ – на выполнении проекта повлияют проблемы внешнего партнера, связанные с деятельностью конкретных государственных органов и частных фирм (например, неплатежи, административные решения)

Z₃- работу над проектом сорвет изменение поведения возможных потребителей, например, из-за изменения моды или из-за решений соответствующих вышестоящих органов (министерств или ведомств)

Z₄ – на возможности выполнения инновационного проекта отрицательно скажутся организационные преобразования у внешнего партнера, в частности смена руководства

4. Связанные с общей экономической обстановкой (W)

W₁ – на возможности выполнения инновационного проекта скажется отсутствие или сокращение номинального финансирования (неплатежи со стороны бюджета)

W₂ – на возможности выполнения инновационного проекта скажется резкое сокращение реального финансирования (в сопоставимых ценах) из-за инфляции

W₃ – на возможности выполнения инновационного проекта скажется изменение статуса и/или задач вуза или его внешнего партнера (в частности, из-за ликвидации или реорганизации вуза) оп решению вышестоящих органов министерства (ведомства)

W₄ – на возможности выполнения инновационного проекта скажутся относящиеся к инновационному проекту решения соответствующих вышестоящих органов (министерств или ведомств), связанные, например, с закрытие информации или с таким выбором технической политики, который делает ненужным или нецелесообразным выполнение инновационного проекта

Методические указания:

1. Риск реализации инновационных проектов в вузе рассчитывается по формуле:

P = P₁x P₂x P₃x P₄, (4.1)

где P₁ – вероятность «полного успеха»;

P₂ – вероятность того, что ситуация внутри коллектива исполнителей не помешает выполнению инновационного проекта;

P₃ – вероятность того, что внешний партнер полностью выполнит свою работу, после того, как научно-исследовательский коллектив полностью выполнит свою часть работы;

P₄ – вероятность того, что ситуация в народном хозяйстве не помешает выполнению инновационного проекта.

2. Оценка весомости (важности) данных вероятностей:

, (4.2)

где индекс n принимает одно из значений 1,2,3,4;

B₁_n, B₂_n, …, B_kn – факторы, используемые при вычислении оценки риска типа n;

А₁_n, А₂_n, …, А_kn – коэффициенты весомости (важности) этих факторов.

На основе практического опыта экспертная группа из специалистов, профессионально занимающихся управленческой деятельностью, в частности в инновационной области, оценила факторы по качественной шкале.

Для факторов риска, связанных с коллективом исполнителей, экспертная группа определила следующие значения коэффициентов:

A₁ = 0,02; A₂ = 0,08; A₃ = 0,07; A₃ = 0,03.

Для факторов риска, связанных с вузом:

A₁ = 0,10; A₂ = 0,08; A₃ = 0,02.

Для факторов риска, связанных с внешним партнером:

A₁ = 0,03; A₂ = 0,06; A₃ = 0,06; A₃ = 0,05.

Для факторов риска, связанных с общей экономической обстановкой:

A₁ = 0,10; A₂ = 0,05; A₃ = 0,03; A₃ = 0,02.

Задача 2.Известно распределение ожидаемой доходности инновационных проектов X и Y (табл.4.2).

Таблица 4.2 Исходные данные

Проект Х	Вероятность, %	0,05	0,1	0,6	0,2	0,05
Проект Х	Доходность, %	-0,2	-0,1	0,05	0,15	0,2
Проект Y	Вероятность, %	0,2	0,2	0,3	0,2	0,1
Проект Y	Доходность, %	-0,05	0	0,05	0,1	0,15

Найдите ожидаемый уровень доходности для инновационных проектов X и Y, стандартную ошибку и оцените рискованность инноваций.

Методические указания:

1. Ожидаемый уровень доходности можно определить по формуле:

, (4.3)

где - n -е возможное значение доходности i -ого актива;

- вероятность реализации проекта, значение доходности n для i -ого актива;

- число возможных значений доходности.

2. Рассчитать стандартную ошибку отклонения можно по формуле:

, (4.4)

3. Оценивать рискованность инноваций следует по формуле:

(4.5)

Задача 3. Сравните рискованность вложений, используя исходные данные, представленные в табл. 4.3.

Таблица 4.3 Исходные данные

Ценные бумаги	Ожидаемая доходность, %	Стандартная ошибка, %
Акции «Омега»	60	50
Облигации «Дельта»	30	20
Векселя «Альфа»	40	10

Задача 4.Инвестиционный портфель П₁ характеризуется среднеквадратическим отклонением в 20%, показывающим риск портфеля. Планируется создать инвестиционный портфель П₂, включающий безрисковые активы. Определите стандартное отклонение инвестиционного портфеля П₂, если доля безрисковых активов в нем равна 30%.

Методические указания

Стандартное отклонение портфеля П₂ (%), следует рассчитывать по формуле:

, (4.6)

где - доля прежнего портфеля в формируемом портфеле;

- риск прежнего портфеля.

Отчет по практическому занятию должен содержать:

ü название, цель и ход практического занятия;

ü результаты расчетов по задачам с указанием расчетной формулы и расшифровкой показателей, входящих в ее состав;

ü выводы и рекомендации по снижению риска реализации инновационных проектов.

Контрольные вопросы

1. Раскройте сущность жизнециклической концепции новшеств.

2. Представьте модель организации в разрезе инновационного развития

3. Охарактеризуйте диффузионную модель развития управленческого нововведения.

4. Раскройте внутриорганизационную модель инновационного процесса.

5. Назовите стадии инновационных циклов нововведения-продукта и нововведения-процесса .

6. Перечислите стадии производства новой продукции.

7. Представьте полный инновационный цикл производства новой продукции.

8. Раскройте понятие риска инновационной деятельности и его классификацию.

Практическое занятие №2

Цель занятия: изучение современных форм организации малого инновационного бизнеса

Аналитическое задание – изучите ситуацию для анализа ПЗ №1 и определите ключевые факторы успеха инновационной деятельности компании «Реликт»;продемонстрируйте факторы, способствующие и, напротив, препятствующие развитию инновационной деятельности в малом секторе бизнеса; дайте характеристику успешному, на Ваш взгляд, в условиях малого предпринимательства типу менеджмента.

Расчетное задание

Объем совокупных активов малого предприятия ООО «Каскад», выделенный в рамках целевого финансирования развития инновационной деятельности, составляет 10 млн. грн. Научно-исследовательская деятельность предприятия ведется по пяти направлениям, каждым из которых занимается отдельная команда. Исходные данные по итогам работы команд за 2006 год представлены в табл. 5.1.

Таблица 5.1 - Исходные данные (тыс. грн.)

Номер команды	1	2	3	4	5
Затраты команды	1290	2820	1530	2370	1960
Чистая прибыль команды	230	370	310	280	150

Используя исходные данные выяснить, какая из команд вносит наибольший вклад в успех инновационных разработок ООО «Каскад»? Результаты расчетов отразить в табл. 5.2. Сделать выводы.

Таблица 5.2 Результаты расчетов

Дата добавления: 2019-02-26; просмотров: 627; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

12 3 4 5 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!