День Р ождения детей и воспитателей.
Це ль: развивать способность к сопереживанию радостных событий, вызывать положительные эмоции, подчеркнуть значимость каждого ребенка и воспитателя в группе.
2.Утро радостных встреч.
Цель: обеспечить постепенное вхождение в ритм жизни группы;
создать хорошее настроение, настроить на доброжелательное общение со сверстниками. 3.Сладкий чай
Цель: обеспечить постепенное вхождение в ритм жизни группы, освоение правил поведения за праздничным столом; создать хорошее настроение, настроить на доброжелательное общение со сверстниками.
Семейная мастерская
Цель: приобщить детей и родителей к совместному творчеству для установления доброжелательной атмосферы в семье и расширения знаний детей о своих близких.
Кресло г остя
Цель: расширение контактов с взрослыми людьми, ознакомление с профессиями, бытовыми обязанностями и увлечениями взрослых, развитие коммуникативных навыков.
Собирание к оллекций
Це ль: осознание и развитие личных интересов ребенка, развитие любознательности, воспитание навыков бережного отношения к вещам. 7. Участие группы в делах всего дошкольного учреждения
Це ль: развитие чувства сопричастности с коллективом детского сада (дети, родители, сотрудники).
53
Портфолио д ошкольника
Це ль: сблизить всех участников: родителей, воспитателя, ребёнка; Развитие ребёнка как личности, с его индивидуальными способностями, индивидуальным темпом и особенностями развития. Помочь ему раскрыть себя, заметить в каждом свою «изюминку». 9.Уважение к личности собственности к аждого ребенка.
|
|
Це ль: свобода мысли и слова, раскрепощённость, умение сочувствовать и радоваться сверстникам. Т радиционные праздники нашей г руппы:
· «Деньзнаний» (1 сентября) · «Осенниесемейныевстречи»
· «Деньвоспитателя» (27 сентября) · «Деньматери» (27 ноября)
· «Новый год»
· «Праздника достойны» (23 февраля папы и мальчики) · «Масленица»
· «Международныйженскийдень 8Марта»
· «Деньбантиков» · «Пасха»
· «ДеньПобеды» (9 мая)
· «Международный день защиты детей» (1июня)
Материально - методическое обеспечение программы.
Примерная образовательная программа дошкольного образования «Детство»
под редакцией: Т.И. Бабаева, А.Г. Гогоберидзе, О.В. Солнцева Детство-Пресс, 2016 г
Рабочая программа воспитателя (ежедневное планирование по программе «Детство» средняя группа) Н.Н. Гладышева, Ю.Б Сержантова 2013г
Развернутое перспективное планирование по программе «Детство» средняя группа Е. А Мартынова, И. М Сучкова Воронеж: ТЦ «Учитель» 2011 Комплексные занятия в средней группе детского сада Т. М. Бондаренко Воронеж: ТЦ «Учитель»2003
|
|
С оциально-коммуникативное развитиеДобрые слова Уроки этикета и вежливости для детей Е. Черенкова 2008Формирование коммуникативных навыков у детей 3 – 7 лет Ю. В. Полякевич, Г. Н. Осинина 2011 Я и мир Л. Л. МосаловаДетство-Пресс, 2015
54
П ознавательное развитие"Познавательно-исследовательская деятельность в ДОУ. Тематические дни"Королева ЛДетство-Пресс, 2016 г «Игралочка» практический курс математики Л.Г Петерсон, Е.Е Кочемасова 2008г
Организация опытно – экспериментальной деятельности детей 2 – 7 лет Е. А Мартынова, И. М Сучкова Воронеж: ТЦ «Учитель»2012г Цикл развивающих целевых и тематических экскурсий для детей 4 – 7 лет С.Н. Нифонтова, О. А Гаштова, Л. Н. Жук 2010 Экологическое воспитание дошкольников Л. Н.Прохорова 2003
Ре чевое развитиеКонспекты интегрированных занятий в средней группе (развитие речи, обучение грамоте, ознакомление с художественной литературой) А. В. Аджи Воронеж: ТЦ «Учитель» 2009г
Конспекты занятий в средней группе (развитие речи, художественная литература) Н. А. Карпухина Воронеж: ТЦ «Учитель»2009г Пальчиковая гимнастика О.В Узорова, Е,А.Нефёдова 2001
|
|
Х удожественно-эстетическое р азвитие
Художественно-эстетическое развитие детей в младшей и средней группах ДОУ (ФГОС) Н.Н Леонова.Детство-Пресс 2016 Конструирование из бумаги в детском саду И. В. Новикова 2007
Ф и з и ческое развитие
Формирование здорового образа жизни у дошкольников Т.Г. Карепова Воронеж: ТЦ «Учитель» 2011 Основы безопасного поведения дошкольников О. В. Чермашенцева Воронеж: ТЦ «Учитель» 2010
"Основы безопасности жизнедеятельности детей" (Н.Н. Авдеева, О.Л. Князева, Р.Б. Стеркина) "Детство-Пресс" 2005
55
Дата добавления: 2019-02-13; просмотров: 168; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!