Склоняемые и несклоняемые слова 9 страница
Пятнадцатая школа (определенная)
Упражнения для закрепления
1) Переведите следующие словосочетания:
اَلْمَدْخَلُ الْحَادِيَ عَشَرَ _____________________
اَلْمَرْحَلَةُ الْحَادِيَةَ عَشْرَةَ ____________________
اَلْمُعَلِّمُ الثَّانِىَ عَشَرَ _____________________________
اَلْمُعَلِّمَةُ الثَّانِيَةَ عَشْرَةَ _________________________
اَلنَّجْمُ الثَّالِثَ عَشَرَ _____________________________
اَلشَّجَرَةُ الثَّالِثَةَ عَشْرَةَ ________________________
اَلْفَرَسُ الرَّابِعَ عَشَرَ _____________________________
اَلشَّاةُ الرَّابِعَةَ عَشْرَةَ ____________________________
اَلْحِمَارُ الْخَامِسَ عَشَرَ ______________________
اَلْبَقَرَةُ الْخَامِسَةَ عَشْرَةَ ______________________
|
|
|
اَلْقِطَارُ السَّادِسَ عَشَرَ ________________________
اَلدَّبَّابَةُ السَّادِسَةَ عَشْرَةَ _____________________
اَلْقِسْمُ السَّابِعَ عَشَرَ ____________________________
اَلْكُلِّيَّةُ السَّابِعَةَ عَشْرَةَ ________________________
اَلْحَارِسُ الثَّامِنَ عَشَرَ _________________________
اَلشِّرْكَةُ الثَّامِنَةَ عَشْرَةَ ________________________
اَلْبُسْتَانُ التَّاسِعَ عَشَرَ _________________________
اَلْجَامِعَةُ التَّاسِعَةَ عَشْرَةَ _____________________
بَابٌ حَادِيَ عَشَرَ ________________________________
|
|
|
أُغْنِيَةٌ حَادِيَةَ عَشْرَةَ _____________________________
عَمَلٌ ثَانِىَ عَشَرَ ___________________________________
مُدَرِّسَةٌ ثَانِيَةَ عَشْرَةَ _____________________________
دَفْتَرٌ ثَالِثَ عَشَرَ ___________________________________
لَجْنَةٌ ثَالِثَةَ عَشْرَةَ __________________________________
مَسْجِدٌ رَابِعَ عَشَرَ _______________________________
حَدِيقَةٌ رَابِعَةَ عَشْرَةَ ____________________________
مُؤْتَمَرٌ خَامِسَ عَشَرَ ___________________________
طَبِيبَةٌ خَامِسَةَ عَشْرَةَ ___________________________
ضَابِطٌ سَادِسَ عَشَرَ ___________________________
مُمَرِّضَةٌ سَادِسَةَ عَشْرَةَ________________________
|
|
|
يَوْمٌ سَابِعَ عَشَرَ _____________________________________
سَنَةٌ سَابِعَةَ عَشْرَةَ__________________________________
دُكَّانٌ ثَامِنَ عَشَرَ _________________________________
سَيَّارَةٌ ثَامِنَةَ عَشْرَةَ ______________________________
حَيٌّ تَاسِعَ عَشَرَ ___________________________________
مَحَطَّةٌ تَاسِعَةَ عَشْرَةَ ___________________________
2) Переведите следующие словосочетания на арабский язык:
одиннадцатый студент ____________________________________________________________________________________
двенадцатый мужчина _____________________________________________________________________________________
тринадцатая страна ____________________________________________________________________________________________
четырнадцатая мечеть ______________________________________________________________________________________
пятнадцатый дом __________________________________________________________________________________________________
шестнадцатый мальчик ___________________________________________________________________________________
|
|
|
семнадцатый осёл _________________________________________________________________________________________________
восемнадцатая тетрадь _____________________________________________________________________________________
девятнадцатый стол ____________________________________________________________________________________________
одиннадцатая студентка ________________________________________________________________________________
двенадцатая женщина ______________________________________________________________________________________
триннадцатая город ___________________________________________________________________________________________
четырнадцатая школа ______________________________________________________________________________________
пятнадцатое дерево______________________________________________________________________________________________
шестнадцатая девочка ______________________________________________________________________________________
семнадцатая курица ___________________________________________________________________________________________
восемнадцатая страница ________________________________________________________________________________
девятнадцатая роза _____________________________________________________________________________________________
3) Переведите предложения на русский язык:
طَرَقْتُ بَابَ الشَّقَّةِ الْحَادِيَةَ عَشْرَةََ
____________________________________________________________________________________________________________
كَتَبَتْ هَذَا الْإِنْشَاءَ الطَّالِبَةُ الثَّانِيَةَ عَشْرَةَ
____________________________________________________________________________________________________________
رَأَيْتُ أَبِي لِلْمَرَّةِ الْأَخِيرَةِ فِي الْيَوْمِ الثَّالِثَ عَشَرَ مِنْ نُوفَمْبَرَ
____________________________________________________________________________________________________________
تَسَلَّمْتُ صَبَاحَ الْيَوْمِ طَرْدًا رَابِعَ عَشَرَ
____________________________________________________________________________________________________________
بَاعَ التَّاجِرُ فِي السُّوقِ قَمِيصًا خَامِسَ عَشَرَ
____________________________________________________________________________________________________________
غَرَسَ جَدِّي فِي الْبُسْتَانِ شَجَرَةً سَادِسَةَ عَشْرَةَ
____________________________________________________________________________________________________________
اِشْتَرَكَ فَرِيقُنَا الْيَوْمَ فِي الْمُسَابَقَةِ السَّابِعَةَ عَشْرَةَ
____________________________________________________________________________________________________________
صُنِعَتْ هَذِهِ السَّيَّارَةُ فِي الْمَصْنَعِ الثَّامِنَ عَشَرَ
____________________________________________________________________________________________________________
شَرَحَ الْيَوْمَ الشَّيْخُ حَدِيثًا تَاسِعَ عَشَرَ
____________________________________________________________________________________________________________
4) Переведите следующие предложения на арабский язык:
Наши родственники живут в одиннадцатом квартале
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Лифт остановился на двенадцатом этаже
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Я поехал в зоопарк на тринадцатом автобусе
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
На этой улице находится четырнадцатая библиотека
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Мои родители учились в пятнадцатой школе с твоими родителями
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Это шестнадцатый дом в этой деревне
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Позавчера мы изготовили семнадцатую коробку
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Я постучал в восемнадцатую дверь
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Мы сошли с автобуса на девятнадцатой остановке
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
*********
3. Порядковые числительные круглых десяток, сотен, тысяч подобны соответствующим количественным числительным. Они одинаковы для обоих родов и оформляются как согласованные определения, то есть ставятся после исчисляемого и согласуются с ним в состоянии (определенности или неопределенности). Они также склоняются по падежам. Например:
طَالِبٌ عِشْرُونَ Двадцатый студент (неопределенный)
اَلطَّالِبُ الْعِشْرُونَ Двадцатый студент (определенный)
طَالِبَةٌ ثَلاثُونَ Тридцатая студентка (неопределенная)
اَلطَّالِبَةُ الثَّلَاثُونَ Тридцатая студентка (определенная)
طَالِبٌ مِئَةٌ Сотый студент (неопределенный)
اَلطَّالِبُ الْمِئَةُ Сотый студент (определенный)
طَالِبَةٌ مِئَةٌ Сотая студентка (неопределенная)
اَلطَّالِبَةُ الْمِئَةُ Сотая студентка (определенная)
جَاءَ طَالِبٌ ثَلاَثُونَ (الرَّفْعُ)
Пришел тридцатый студент
(именительный падеж)
أَخَذْتُ الكُتُبَ مِنْ طَالِبٍ ثَلاَثِينَ (الْجَرُّ)
Я взял книги у тридцатого студента
(родительный падеж)
رَأَيْتُ طَالِباً ثَلاثِينَ (النَّصْبُ)
Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 165; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!