Мониторинг ценопопуляций редких видов сосудистых растений на примере заповедника «Бастак»
Горелов Василий
1 курс магистратуры, ФГБОУ ВО «ПГУ им. Шолом-Алейхема», г. Биробиджан, Еврейская автономная область, Россия
Руководитель: к.б.н., доцент И.Л. Ревуцкая
В Еврейской автономной области (ЕАО) находится государственный природный заповедник «Бастак». Заповедник выполняет многие задачи, одной из которых является осуществление экологического мониторинга. Мониторинг необходим для оценки и прогноза состояния природной среды и отдельных её компонентов.
Материалы для обработки и анализа состояния ценопопуляций растений за предыдущие годы (2010−2015 гг.) предоставлены научным отделом заповедника «Бастак».
В летний период 2016 года автором совместно с сотрудниками научного отдела заповедника проведено описание следующих редких видов сосудистых растений: диоскореи ниппонской (Dioscorea nipponica), зорьки сверкающей (Lichnis fulgens), лимонника китайского (Shisandra chinensis) и пиона обратнояйцевидного (Paeonia obovata) на четырёх пробных площадях.
В каждом из местообитаний этих видов производилось геоботаническое описание на площади 10х10 м по общепринятой методике [Денисова и др., 1986].
Анализ состояния редких видов сосудистых растений показал, что ценопопуляции зорьки сверкающей за 2010−2016 гг. стабильно развиваются. Пробная площадь расположена возле грунтовой дороги, которая периодически подвергается механическому воздействию. Ценопопуляция пиона обратнояйцевидного находится на стадии восстановления после выедания и вытаптывания животными (кабанами) в 2015 г. Ценопопуляция лимонника китайского молодая, поэтому все особи на пробной площади прегенеративные.
|
|
|
Для того чтобы популяции стать зрелой лимоннику необходима опора, по которой он мог бы виться, а на данной пробной площади такие опоры отсутствуют. Ценопопуляция диоскореи ниппонской находится в хорошем состоянии.
За всё время мониторинга на пробной площади наблюдались молодые и зрелые особи. С 2010 по 2015 г. происходило постепенное увеличение числа особей. В 2016 году произошло резкое уменьшение числа особей в 7 раз. Возможно, это связано с неблагоприятными погодными условиями в период подготовки популяции к зимовке (сильное промерзание грунта и отсутствие снега).
Литература
Денисова Л.В., Никитина С.В., Заугольнова Л.Б. Программа и методика наблюдений за ценопопуляциями видов растений Красной Книги СССР. М.: Госагропром СССР, ВНИИ охраны природы и заповедного дела, 1986. 34 с.
Влияние «живой» и «мёртвой» воды на развитие растений
Горячева Анастасия
9 класс, МБОУ СОШ № 5, г. Находка, Приморский край, Россия
Руководитель: учитель начальных классов, МБОУ СОШ № 5 О.Н. Семенова
|
|
|
И стал над рыцарем старик,
И вспрыснул мёртвою водою,
И раны засияли вмиг,
И труп чудесной красотою
Процвёл; тогда водой живою
Героя старец окропил,
И бодрый, полный новых сил,
Трепеща жизнью молодою,
Встаёт Руслан…
А.С. Пушкин
Существует ли «живая» и «мёртвая» вода? Если существует, то, что они собой представляют? В чём их особенность? При каких условиях вода становится «живой» или «мёртвой»?
Актуальность: для человеческого организма вода по значимости занимает второе место после кислорода. Она является необходимым компонентом функционирования всех органов человеческого организма. Вода способствует пищеварению, циркуляции крови, выводу шлаков и усвоению витаминов. Она также необходима для поддержания нормальной температуры человеческого тела. Человеку необходимо знать, какая вода благотворно влияет на организм, а какая, возможно, даже вредна. Если существует «живая» и «мёртвая» вода, то какие возможности они дают человеку.
Пик популярности «живой и «мёртвой воды пришелся на восьмидесятые годы прошлого века. Производились приборы для изготовления «живой» и «мёртвой» воды, изучались её лечебные свойства в поликлиниках и больницах. Однако на физические и химические свойства «живой» и «мёртвой» воды внимания обращалось мало, рассматривалось лишь прикладное значение «живой» и «мёртвой» воды в качестве лечебного препарата.
|
|
|
Гипотеза: предположим, что существует «живая» и «мёртвая» вода, и что она обладает необычными свойствами.
Цель: изучить влияние «живой» и «мёртвой» воды на рост растений.
Задачи:
· изучить теорию избранных вопросов в научно-популярной литературе,
публикациях и статьях в Интернете;
· получить «живую» и «мёртвую» воду опытным путём;
· провести опрос;
· провести эксперименты по изучению влияния воды на рост растений;
· определить водородный показатель pН разных образцов воды;
· сделать выводы по исследованию.
Объект исследования:вода. Предмет исследования: водородный рН разных образцов воды и влияние воды на рост растений.
В процессе изучения теории была изучена информация о «живой» и «мёртвой» воде. Из изученной литературы можно сделать вывод, что состав «живой и «мёртвой» воды отличается по водородному показателю. «Живая вода» − рН>7, а «мёртвая» − рН<7. Если поливать растения «живой» водой, то растения становятся крупнее, образуют больше завязей, меньше болеют. Мёртвая вода ускоряет прорастание семян и их дезинфицирует.
|
|
|
Из анализа результатов опроса учеников школы № 5 города Находка, выяснилось, что только 5 % опрошенных верит в существование «мёртвой» воды, 100 % опрошенных утверждают, что не существует «живой» воды.
С помощью биоактиватора «Мелеста» была получена «живая» и «мёртвая» вода, а также была отобрана вода для проведения химического и биологического эксперимента. Был проведён химический эксперимент, в котором определён рН (степень кислотно-щелочной среды воды) с помощью тестовых полосок «Тетра». Целью биологического эксперимента являлось изучение влияния образцов воды на рост растений на примере рукколы «Итальянская» и редиса «Французский завтрак».
В результате работы был сделан следующий вывод: состав изучаемой воды отличается по водородному показателю.
В ходе исследования гипотеза подтвердилась частично: «живая» и «мёртвая» вода существуют, но какими-то необычными свойствами ни та, ни другая не обладают. В дальнейшем планируется провести работу по исследованию влияния «живой» и «мёртвой» воды не только на другие виды растений, но и на аквариумных улиток.
Работа достигла своей цели: в ходе работы было изучено влияние «живой» и «мёртвой» воды на рост растений.
Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 303; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!