Тема 1.13. А.П. Чехов. Расцвет малых прозаических форм в последние десятилетия XIX века
Студент должен
знать:
- основные этапы жизни и творчества А.П. Чехова;
- новаторство чеховской драматургии;
уметь:
- анализировать идейно-тематическое содержание рассказов и пьес А.П. Чехова;
- анализировать и оценивать изученные произведения как художественное единство;
- определять средства изображения образов-персонажей (портрет, пейзаж, интерьер, авторская характеристика, речь действующих лиц); способ авторского повествования; своеобразие авторской речи; авторское отношение к изображенному;
- давать оценку изученным прозаическим произведениям на основе личностного восприятия и осмысления художественных особенностей.
А.П. Чехов. Жизнь и творчество писателя в эпоху расцвета малых прозаических форм в последние десятилетия XIX века. Основная тема рассказов, повестей, пьес, написанных Чеховым в эти годы, — это жизнь обыкновенных людей, современников писателя.
Рассказы А.П. Чехова. Жанры эпоса: “большие” (эпопею, роман) и малые (новелла, рассказ, очерк, эссе, фельетон). «Попрыгунья», «Палата №6», «Студент», «Дом с мезонином», «Ионыч», «Человек в футляре», «Крыжовник», «О любви», «Дама с собачкой», а также два рассказа по выбору. Юмор, ирония, трагикомическая усмешка. Чеховская деталь. Основные идеи рассказов.
Новаторство чеховской драматургии. Пьеса "Вишневый сад". Персонаж. Комедийная, сатирическая основа пьесы. Речевые характеристики героя: диалог, монолог, внутренняя речь. Вишневый сад - олицетворение прекрасной творческой жизни и «судья» персонажей. Авторская мера нравственного достоинства того или иного героя. Чеховские символы. Новаторство чеховской драматургии. Одна пьеса по выбору.
|
|
|
Раздел II. Русская литература XX века
Тема 2.1. Традиции и новаторство в русской литературе на рубеже XIX - XX веков
Студент должен
знать:
- новые литературные течения;
- что такое: декадентство, модернизм, символизм, акмеизм и футуризм.
- системы стихосложения, стихотворные размеры;
уметь:
- отличать литературные течения и направления;
- определять стихотворные размеры.
Традиции и новаторство как литературоведческие понятия.
На рубеже веков: крах старого или появление нового? "Кризисность". Новые литературные течения. Поиски и эксперименты. Усложнение картины мира. Отношение к традициям. Специфическая примета культуры рубежа веков - деятельное взаимодействие разнообразных видов искусства. Темы и герои реалистической литературы. Жанры и стилевые особенности реалистической прозы. Декадентство. Модернизм. Символизм, акмеизм и футуризм.
Теория литературы: системы стихосложения, стихотворные размеры. Системы стихосложения. Хорей, ямб, дактиль, амфибрахий, анапест. Дольник. Акцентный стих. Белый стих. Верлибр. Ритм. Рифма. Строфа.
|
|
|
Тема 2.2. И.А. Бунин. А. И. Куприн. Л.Н. Андреев. Отношение к традициям
Студент должен
знать:
- основные этапы жизни и творчества И.А. Бунина;
- основные этапы жизни и творчества А. И. Куприна;
- основные этапы жизни и творчества Л.Н. Андреева.
уметь:
- анализировать идейно-тематическое содержание рассказов И.А. Бунина, А.И. Куприна и Л.Н. Андреева;
- выразительно читать стихи И.А. Бунина;
- анализировать и оценивать изученные произведения как художественное единство;
- определять средства изображения образов-персонажей (портрет, пейзаж, интерьер, авторская характеристика, речь действующих лиц); способ авторского повествования; своеобразие авторской речи; авторское отношение к изображенному;
- давать оценку изученным прозаическим произведениям на основе личностного восприятия и осмысления художественных особенностей.
И.А. Бунин. Краткие биографические сведения. Пять стихотворений по выбору.
Рассказы И.А. Бунина. «Антоновские яблоки», «Господин из Сан-Франциско», «Темные аллеи», «Чистый понедельник», а также два рассказа по выбору. Деталь.
|
|
|
Своеобразие реализма И. А. Бунина. Продолжатель чеховского реализма. Интерес к обыкновенной жизни, умение раскрыть трагизм жизни, насыщенность повествования деталями.
Стиль произведений И. А. Бунина. Пафос трагичности и скептицизм. Отточенность языка и стиля.
Вечные темы в творчестве И. А. Бунина. Любовь. Смерть. Природа. Судьба.
Тема Родины и природы в русской литературе на примере произведений И. А. Бунина. Проблема национального характера в рамках национального самоопределения русской литературы.
А. И. Куприн. Краткий очерк жизни и творчества. Разнообразие сюжетов. Тема прекрасной, дикой и величественной природы.
Талант любви в произведении Куприна «Гранатовый браслет».
Л.Н. Андреев. Жизнь и творчество. Одно произведение по выбору.
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 239; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!