Тема: “Магазин игрушек” -“Уенчыклар кибете”.

⇐ ПредыдущаяСтр 5 из 7Следующая ⇒

Сюжетно- ролевая игра: “В магазине игрушек”- “ Уенчыклар кибетендә”.

Поиграйте вместе с ребёнком в игру “Магазин игрушек”.

Родитель в роли продавца.

Ребёнок: Әни, туп бир.

Родитель: Мә туп.

Ребёнок: Рәхмәт.

-Әни, курчак бир.

Родител ь : Мә курчак.

Ребёнок: Рәхмәт.

Задание с картинкой: “Найди и отметь”. ( )

Тема: “Новые игрушки”- “Яңа уенчыклар”.

Активные слова: куян- заяц, аю- медведь, нинди- какой?

Игра: “Волшебный сундучок”- “Серле тартма”.

Родитель:Мияу и Акбай принесли волшебный сундучок. Давай посмотрим и вспомним какие игрушки они принесли?Песи- кошка, эт-собака, курчак-кукла, туп- мяч, машина- машина, аю - медведь, куян - заяц.

Игра: “Чего нет?”-“Нәрсә юк?”

Родитель одной рукой закрывает любую игрушку и спрашивает:

-Бу нәрсә?

А ребёнок должен угадыват ь что за игрушка спрятана?

Игра: “Я какую игрушку задумала?”-“Мин нинди уенчык турында уйладым?”

Ребёнок: Курчак?

Родитель: Юк.

Ребёнок: Туп?

Родитель: Юк.

Ребёнок: Аю?

Родитель: Әйе, аю. (Игра продолжается)

Словесная игра: “Эта игрушка какая?”-“Бу уенчык нинди?”

Родитель:Аю нинди?

Ребёнок: Аю зур (кечкенә, матур, әйбәт).

Игра так же продолжается..

Тема: “Играем”-“Уйныйбыз”.

Игра: “Магазин игрушек”- “Уенчыклар кибете”.

Родитель: Коля, Оля, а давай поиграем в игру “Магазин игрушек”

Ребёнок: Аю бир.

Родитель: Нинди аю?

Ребёнок: Зур аю.

Родитель: Мә, зур аю.

Ребёнок: Рәхмәт.

Ребёнок: Курчак бир.

Родитель: Нинди курчак?

Ребёнок: Матур курчак.

Родитель:Мә, матур курчак.

Ребёнок: Рәхмәт.

Повторяйте вместе с ребёнком песню “Карусель”.

Әллә-лә, әллә-лә, карусель әйләнә,

Матур курчак әйләнә,

Зур-зур аю әйләнә,

Кечкенә куян әйләнә.

Әллә-лә, әллә-лә, карусель әйләнә,

Матур курчак әйләнә,

Зур-зур аю әйләнә,

Кечкенә куян әйләнә.

Тема: “Мы любим играть”- “Без уйнарга яратабыз”.

Игра: “Подумай и скажи!”- “Уйлап әйт!”.

Ребёнок отварачивается. Родитель показывает разные картины игрушек. Ребёнок должет отгадывать.

Ребёнок: Курчак? (Кукла?)

Родитель: Юк.

Ребёнок: Куян?

Родитель: Әйе.

Ребёнок:Туп?

Родитель: Әйе. (Игра продолжается)

Игра: “Что маленькое, что большое?”-“Нәрсә зур, нәрсә кечкенә?”

Родитель: Я сейчас покажу тебе игрушки, а ты скажи маленькая или большая?

Тема: “Подарок для Мияу”-“Мияуга бүләк”

Игровая ситуация:“Позови Мияу”- “Мияуны чакыр”.

Родитель: Коля, Оля, давай к себе в гости позовём Мияу, спросим как у него дела?, посадим на стул.

Вместе: Мияу, кил монда. Исәнме, Мияу.

Мияу: Исәнмесез.

Вместе: Хәлләр ничек?

Мияу: Әйбәт. Рәхмәт.

Вместе: Утыр, Мияу.

Мияу: Рәхмәт.

Игра: “Подари Мияу игрушки!”-“Мияуга уенчык бүләк ит!”

Родитель: Коля, Оля, давай подарим Мияу игрушки: курчак- куклу, куян-зайца, аю- медведя, туп-мяч, зур аю-большого медведя, кечкенә песи-маленькую кошку, зур эт-большую собаку.

Ребёнок: Мә, Мияу, эт!

Мияу: Рәхмәт!

Ребёнок: Мә, Мияу, кечкенә песи!

Мияу: Рәхмәт!

Ребёнок: Мә, Мияу, куян!

Мияу: Рәхмәт!

Ребёнок: Мә, Мияу, машина!

Мияу: Рәхмәт!

Ребёнок: Мә, Мияу, зур аю!

Мияу: Рәхмәт!