Тема: “Угости гостя” -“Кунакны сыйла”.



Активное слово : аша.

 

Игоровая ситуация:“Мияу белән Акбайны ашат”.

Родитель: Нам надо угостить Мияу и Акбая, как мы угостим их яблоком и хлебом на татарском языке?

Ребёнок : Мияу, кил монда, утыр. Мә, ипи аша.

Мияу: Рәхмәт. Ипи тәмле.

Ребёнок: Акбай кил монда, утыр. Мә алма аша.

Мияу: Рәхмәт. Алма тәмле.

 


Задание с картинкой: “Угости”.


Тема: “За чайным столом”- “Чәй табыны артында”

Активное слово: эч-пей.

 

Игровая ситуация:

“Мияу белән Акбайга чәй, сөт эчерт”-“Угости Мияу и Акбая молоком”.

Родитель: Нам надо угостить Мияу и Акбая, как мы угостим их молоком и яблоком на татарском языке?

 

Тәрбияче: Мияу, кил монда, утыр. Мә, сөт эч.

Мияу: Рәхмәт. Сөт тәмле.

Тәрбияче: Акбай, кил монда, утыр. Мә, чәй эч.

Акбай: Рәхмәт. Чәй тәмле.

 

 

 


Задание с картинкой:  “Угости чаем (молоком)”.


Тема: “Игрушки”- “Уенчыклар”.

Активные слова:бир- дай, туп-мяч.

Речевой образец: бу нәрсә?

Игра: “Серле сандык”- “Волшебный сундучок”.

Родитель: Акбай и Мияу принесли “Чудесную коробку”. Давай посмотрим, что лежит в этой коробке.Что это? Бу нәрсә? Коля, Оля, бу нәрсә?

Ребёнок: Туп.

 

 

 


Словесная игра: “Мә, туп”.

Родитель: Коля, Оля, давай с тобой поиграем в мяч. Как ты скажешь:

-На, мяч?

Ребёнок: Әни, мә туп.

Әни: Рәхмәт. Коля, Оля, мә туп.

Ребёнок: Рәхмәт. Оля, мә туп.

 

Игра:“Бир-дай– мә-на”.

Родитель и ребёнок садятся напротив друг друга и катают мяч.

Родитель: - Туп бир.

Ребёнок: - Мә, туп.

 

 Игра: “Собери мячик из частей, вырежь и приклей”- “Тупны кис, өлешләрдән җый һәм беркет”.


                                                                      --------------------------------------------


Тема: “Зур – кечкенә”- “Бо льшой- маленький ”.

Активные слова: зур- большой, кечкенә- маленький, сикер- прыгай.

 

Игровая ситуация:  “Зур туп, кечкенә туп”.

Родитель: Коля, Оля, посмотри на картинки и ответь: бу нәрсә?

Родитель: Бу нәрсә? (показывая на большого мяча)

Ребёнок: Туп. Туп зур.

Родитель: Бу нәрсә? (показывая на маленького мяча)

Ребёнок: Туп. Туп кечкенә.


Игоровая ситуация:

“Дай большой кошке большой, маленькой кошке маленький мяч” –

“Зур песигә - зур туп, кечкенә песигә - кечкенә туп бир”.

- Мә, зур туп.

- Мә, кечкенә туп.

 


Подвижная игра:  “Туп” .

а)  Туп-туп (мяч- мяч),

Зур туп (большой мяч ).

Сикер-сикер(прыгай- прыгай),

Зур туп (большой мяч)(ребёнок прыгает вместе с родителем).

б) Туп-туп (мяч- мяч),

  Кечкенә туп (маленький мяч)

  Сикер-сикер (прыгай- прыгай),

  Кечкенә туп (маленький мяч).

(Ребёнок прыгает вместе с родителем)

Тема: “День рождения”-“Туган көн”.

Игровая ситуация:  “Акбайны чакыр”.

Тәрбияче: Сегодня у Акбай день рождения. Давай, позовём Акбай и посадим на красивый стул.

Вместе: Акбай, кил монда.

Акбай: Исәнмесез.

Вместе: Исәнме, Акбай.

-Хәлләр ничек?

Акбай: Әйбәт.

Вместе: Акбай, кил монда, утыр.

Акбай: Рәхмәт.

 

 

Игровая ситуация: “Акбайга уенчык бүләк ит”.

Родитель: А давай мы подарим Акбаю большой и маленький мяч.

Ребёнок: Акбай, мә зур туп.

Акбай: Рәхмәт.

Ребёнок: Акбай, мә кечкенә туп.

Акбай: Рәхмәт.

 

 


Игровая ситуация: “Угости Акбая”-“Акбайны сыйла”.

Родитель: Акбай угощает Мияу молоком ,а Мияу Акбая  хлебом. Как они угостят друг друга?

Акбай: Мияу, мә сөт эч.

Мияу: Рәхмәт. Сөт тәмле.

Мияу: Акбай, мә ипи аша.

Акбай: Рәхмәт. Ипи тәмле.

 

Тема: “Курчак кунакка килгән”- “В гости пришла кукла”

Активные слова : матур- красивый (ая), курчак- кукла.

Игра: “Бу нәрсә?”

Родитель: В волшебном сундуке появиласьновая игрушка. Давай посмотрим и вспомним, что это? Бу нәрсә? Курчак- кукла.


Диалог.

Родитель: Коля, Оля, давай поздороваемся и узнаем как дела у куклы и посадим на стул?

Кукла: Исәнмесез.

Вместе: Исәнме, курчак. Хәлләр ничек?

Кукла: Әйбәт.

Вместе: Курчак, кил монда. Утыр.


Игра: “Делай комплимент кукле”

 

Родитель: Наша кукла очень красивая. Давай сделаем ей комплимент.

Ребёнок: Курчак матур!

 


Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 175; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!