Глава 2.Реализация конституционного права на образование в Российской Федерации.
Принципы и гарантии осуществления права на образование в Российской Федерации.
Как нам известно, в России происходит модернизация системы образования. В связи с этим особую актуальность приобретают проблемы реализации конституционных гарантий прав граждан на получение образования. Что под собой подразумевают конституционные гарантии прав человека и гражданина?
По мнению Л.Д. Воеводина, гарантии-это условия и средства, обеспечивающие фактическую реализацию и всестороннюю охрану прав и свобод всех и каждого. [10]
По мнению М.Ф.Орзиха, гарантии - это юридически значимые и организационно-оформленные средства реализации предписаний, содержащихся в нормах конституционного права, способы достижения целей этих норм, организационно-правовые условия перевода регулирующих возможностей конституционного права в действительность, в фактическое поведение субъектов конституционно-правовых отношений. [11]
Из этих определений мы видим, что под конституционными гарантиями понимаются те правовые условия и средства, с помощью которых обеспечивается реализация прав и свобод граждан. Конституционные гарантии закреплены в ст.43 Конституции РФ и в ст.5 Федерального закона «Об образовании в РФ». В этих законах зафиксированы такие гарантии, как: каждый человек или гражданин имеет право на образование; гарантируется общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования; а также гарантируется, что на конкурсной основе можно получить бесплатное высшее образование.
|
|
В силу конституционных гарантий прав граждан РФ в сфере образования правовой статус всех граждан должен основываться на единых принципах. Основные принципы закреплены в Конституции РФ и в Федеральном законе «Об образовании в РФ». Из этих законов можно выделить такие, как:
· Равенство всех граждан в получении образования, т.е. «любой человек» в равной мере может получить образование независимо от пола, национальности, религии, расы, языка, возраста.
· Общедоступность образования и адаптирование системы образования в зависимости от особенностей развития и подготовки обучающихся, т.е. предоставление населению возможностей получить образование.
· Обязанность всеми гражданами получить основное общее образование.
· Бесплатное образование основных видов, например: бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования, а еще есть возможность получить бесплатное высшее образование.
· Свобода выбора образовательных учреждений и форм получения образования.
Помимо перечисленных основных принципов в ст.3 Федерального закона «Об образовании в РФ» закреплены такие принципы, как:
|
|
· единство образовательного, культурного пространства на территории Российской Федерации. Для обеспечения единого образовательного пространства Российская Федерация устанавливает ФГОСы (федеральные государственные стандарты) и федеральные государственные требования. Под федеральными государственными стандартами подразумевается совокупность основных требований, которые обязательны при обучении в школе, колледже и университете.
· демократический характер управления образованием, обеспечение прав педагогических работников, обучающихся, родителей несовершеннолетних обучающихся на участие в управлении образовательными организациями.
· светский характер образования в государственных, муниципальных организациях. Этот принцип заключается в реализации человеком свободы выбора мировоззрения и религиозных убеждений.
· гуманистический характер образования, приоритет жизни и здоровья человека, прав и свобод личности, свободного развития личности, воспитание взаимоуважения, трудолюбия, гражданственности, патриотизма, ответственности. Гуманизм в образовании заключается в признании высшей ценностью участников образовательного процесса.
|
|
· обеспечение права каждого человека на образование, недопустимость дискриминации в сфере образования. Этот принцип заключается в том, что каждый гражданин имеет право на образование независимо от религии, возраста, пола, расы, национальности.
· автономия образовательных организаций, академические права и свободы педагогических работников и обучающихся.
· признание приоритетности образования. Этот принцип говорит нам о том, что главная цель образования-это формирование личности, которая будет соблюдать морально-нравственные нормы в обществе.
Таким образом, можно сделать вывод, что законодательство РФ устанавливает основные принципы и гарантии в сфере образования. И главным требованием гарантий и принципов является их действительность и эффективность, т.е. они должны обеспечить право на образование гражданам.
Дата добавления: 2021-03-18; просмотров: 68; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!