Система контрольно-измерительных материалов
⇐ ПредыдущаяСтр 8 из 8
ПРОГРАММА МОНИТОРИНГА
Мониторинг действий, обучающихся I 1 , 1-4 класс по сенсорному развитию
За 20 / 20 учебный год
| № п/п | Ф.И. учащегося/ Действия учащихся |
|
|
|
|
| ||||||||||
| Начало года | Середина года | Конец года | Начало года | Середина года | Конец года | Начало года | Середина года | Конец года | Начало года | Середина года | Конец года | Начало года | Середина года | Конец года | ||
| 1 | Тактильные ощущения | |||||||||||||||
| 2 | Эмоциональное восприятие | |||||||||||||||
| 3 | Предметно-манипуляторная деятельность | |||||||||||||||
| 4 | Восприятие формы, размера | |||||||||||||||
| 5 | Конструирование | |||||||||||||||
| 6 | Восприятие звуков | |||||||||||||||
| 7 | Восприятие цвета | |||||||||||||||
| 8 | Мелкая моторика | |||||||||||||||
| 9 | Вкусовые ощущения | |||||||||||||||
|
|
|
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 170; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!