Награждение победителей конкурса
Победители и призёры конкурса награждаются дипломами республиканского этапа фестиваля «Детство без границ». Награждение победителей и участников конкурса будет проводиться по следующим номинациям:
- «За инновационность игрового проекта или программы»,
- «Лучшая идея игры и игровой программы для детей с ограниченными возможностями,
- «Мастер игры» (ведущий игровой программы).
ПОЛОЖЕНИЕ О КОНКУРСЕ ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ
«ДОРОГА В КОСМОС»
(Посвящается 60-летию первого запуска искусственного спутника Земли)
Актуальность
Отечественные достижения в создании и развитии космической техники, освоении космического пространства имеют мировое значение и признание. Воспитание патриота, гражданина, хранителя традиций российской космической науки невозможно без включения детей в процесс изучения героической истории освоения космоса, без формирования навыков научно-исследовательской работы, без творческого личного осмысления наших космических достижений.
Цели и задачи конкурса
• Привлечение детей и подростков к изучению и пропаганде достижений отечественной космонавтики с целью формирования чувства гордости за достижения страны;
• стимулирование интереса детей и подростков к углубленному изучению астрономии и космонавтики;
• формирование понимания подростками и детьми необходимости планетарного и общечеловеческого подхода к земным проблемам;
|
|
|
• формирование интереса к профессиям космической отрасли.
Тематика работ
• «Современные космические технологии на службе природы»
• «Интересные факты о запусках в космос искусственных спутников Земли»
• «От первого искусственного спутника Земли до современной космической станции»
Особые требования к работам
Творческие работы должны отвечать тематике конкурса, могут быть выполнены в любой форме (использование 30% Интернет-ресурсов):
• рисунок на тему «Позитивный взгляд с орбиты глазами ребенка»;
• космический календарь (буклет);
• исследовательская работа;
• компьютерная презентация;
• эссе на тему «В космонавты я б пошел, пусть меня научат»
Критерии оценки
Жюри конкурса будет оценивать: соответствие заявленной тематики условиям конкурса; оригинальность идеи, креативность и современный подход к выполнению работы, грамотность, точность, авторский взгляд в четырёх возрастных категориях: 9-10, 11-13, 14-15, 16-18 лет.
ПОЛОЖЕНИЕ О КОНКУРСЕ ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ «С ЮБИЛЕЕМ, ФЕСТИВАЛЬ!»
Цель: Не забудьте поздравить своих друзей с праздником!
Участники конкурса: Все желающие.
Организация и проведение конкурса.
|
|
|
В адрес Координационного комитета ХХ фестиваля участники конкурса направляют:
• праздничные открытки: рисованные, музыкальные, открытки-анимашки; коллажи и сюжетные открытки, выполненные с использованием компьютерной графики, рисованные, сотворенные на бумаге;
• видео-клипы, презентации, видеопоздравления и т.п.
Подведение итогов и награждение
Награждение победителей и участников конкурса будет проводиться по следующим номинациям:
- «Художественное достоинство»;
- «Тематическое соответствие».
Авторы лучших работ будут награждены специальными дипломами фестиваля.
Приложение №3 к Приказу МОиН РТ
№____________от _______________г.
ПОЛОЖЕНИЕ
О республиканском конкурсе реализованных социальных проектов
«МОЯ ИНИЦИАТИВА»
Республиканский конкурс реализованных проектов «Моя инициатива» проходит в рамках Всероссийской акции «Я – гражданин России» в целях стимулирования социализации юношества, воспитания патриотизма, понимания подростком важности добровольного гражданского участия в решении актуальных вопросов на уровне образовательной организации, района, города.
|
|
|
Общие положения
1.1. Настоящее Положение является документом, определяющим вопросы подготовки и проведения республиканского конкурса социальных проектов «Моя инициатива» (далее – конкурс) в рамках Всероссийской акции «Я – гражданин России».
1.2. Конкурс проводится Министерством образования и науки Республики Татарстан, ГБУ ДО «Республиканский центр внешкольной работы», РОО «Союз наследников Татарстана».
1.3. Координацию деятельности по проведению конкурса осуществляет Оргкомитет.
Цели и задачи конкурса
2.1. Конкурс проводится с целью формирования у молодых граждан активной гражданской позиции, социализации обучающихся образовательных организаций республики Татарстан, стимулирования интереса молодого поколения к решению важных проблем гражданского общества.
2.2. Задачи конкурса:
образовательные:
- закрепление в процессе практической деятельности теоретических знаний, полученных на уроках обществознания и дополнительных занятиях по основам проектной деятельности;
- освоение новых форм поиска, обработки и анализа информации;
- развитие аналитических навыков и навыков критического мышления;
|
|
|
- развитие коммуникативных навыков, навыков групповой работы.
воспитательные:
- привлечение внимания молодых людей к актуальным проблемам местного сообщества;
- формирование у молодых людей чувства гражданской ответственности за социальную обстановку в своей образовательной организации, районе, городе;
- формирование у молодых людей навыков гражданского участия и взаимодействия с органами власти в целях решения актуальных социальных проблем.
Участники конкурса
3.1. В конкурсе принимают участие обучающиеся в образовательных организациях всех муниципальных районов республики Татарстан, активисты детских и молодежных общественных организаций и объединений, органов ученического самоуправления, заинтересованные в том, чтобы внести свой личный вклад в улучшение жизни общества в своем районе, городе, селе. Возраст участников – 11-18 лет.
3.2. Взрослые (администрация и педагоги образовательных организаций, руководители детских общественных организаций и объединений) принимают участие в конкурсе на правах консультантов, экспертов, членов жюри.
Порядок проведения конкурса
4.1. Принимая участие в конкурсе, обучающиеся при поддержке педагогов (преподавателей различных учебных дисциплин, педагогов дополнительного образования, заместителей директоров по воспитательной работе, педагогов-организаторов) выявляют, формируют и предлагают вариант решения выбранной проблемы, актуальной для их организации, района, города, села.
Участниками Конкурса становятся обучающиеся, которые разработали и реализовали свой социальный проект в течение сентября 2016 – января 2018г.г. Срок реализации проекта не менее 3 месяцев.
4.2. Исследуя сущность проблемы, обучающиеся собирают различную информацию, материалы, документы, на основе которых разрабатывается проект и формируется портфолио. Портфолио состоит из двух разделов: папка документов и мультимедийная презентация.
Папка документов включает в себя заявку, информационную карту проекта и описание проекта и отображает основные этапы работы обучающихся по проблеме в логической и хронологической последовательности.
Данные материалы в папке и в презентации распределяются по 4 основным разделам проекта:
1. Актуальность и важность данной проблемы для образовательной организации, района, города, села;
2. Сбор и анализ информации по избранной проблеме;
3. Программа действий, которую предлагают обучающиеся;
4. Реализация плана действий команды.
Папка документов представляется в жюри для детального анализа работы обучающихся по разработке и реализации проекта. Одновременно с этим папка документов размещается на сайте ikarta.tatar.
4.3. В мультимедийной презентации (не более 20 слайдов) размещаются материалы в соответствии с разделами проекта. Презентация должна наглядно отражать и представленный проект, и шаги его реализации. Обучающиеся во время устной презентации демонстрируют на слайдах материалы, наиболее ярко отображающие результаты исследования, разработку и реализацию проекта.
Слайды должны не дублировать выступление команды, а позволять наглядно продемонстрировать наиболее важные аспекты деятельности проектной группы. Демонстрационные материалы по проекту выполняются в программе «Power Point» или «Prezi».
4.5. Работа над проектом завершается устной презентацией, где обучающиеся должны обосновать актуальность выбранной проблемы, продемонстрировать знание её содержания, умение компетентно представить вариант собственного решения проблемы, аргументировано отвечать на вопросы; рассказать о практических результатах своей деятельности.
Устная презентация – это выступление команды (из 4-6 человек) в течение до 10 минут,которая представляет свою работу и отвечает на вопросы других участников конкурса и жюри.
Дата добавления: 2018-10-27; просмотров: 165; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!