ДО ПІДГОТОВКИ ПРАКТИЧНОГО ЗАНЯТТЯ



Мета практичних занять – закріпити теоретичні знання, здобуті студентами під час лекцій, і виробити практичні навички видавця-початківця

Під час проведення практичних занять використовуються різні види роботи: аналіз конкретних друкованих видань, написання творчих робіт, складання проектів договорів, статутів, кошторисів.

Практичні заняття з курсу «Основи видавничої справи» передбачають роботу студентів з різними видами видань. Фаховою літературою, а також  колективну роботу в аудиторії – проведення ділових бесід, моделювання конкретних виробничих ситуацій у віртуальному видавництві.  

 

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ВИКОНАННЯ

МОДУЛЬНИХ КОНТРОЛЬНИХ РОБІТ

Мета модульної контрольної роботи: закріпити теоретичні та практичні знання, які студент набуває під час вивчення навчальної дисципліни (аудиторних занять та самостійної роботи) у кожному модулі.

Модульні контрольні роботи виконуються в аудиторії.

Завдання модульної контрольної роботи виконуються у формі відповіді на поставлене питання або після сформульованого визначення називається поняття. а також виконання завдань практичного блоку.

Модульна контрольна робота виконується студентами на аркуші А4, завдання МКР викладач готує заздалегідь.

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

ДО ВИКОНАННЯ САМОСТІЙНОЇ

ПЕРЕДЕКЗАМЕНАЦІЙНОЇ  РОБОТИ

Методичні поради на тему:

Економічне обгрунтування, промоція та реалізація власного видавничого проекту (Іван Петренко. Соняшники: Оповідання. – К.: Край, 2011. – 126 с.)

Розділи роботи:

 

1. Титульна сторінка:

Назва університету

Назва кафедри

Назва дисципліни

Тема власного видавничого проекту

Прізвище та ім‘я виконавця (курс, група)

 

2. Загальна характеристика власного видавничого проекту

- вид видання, автор, назва твору, обсяг, мова, наклад,

- засади видання (самоокупне, спонсорське, службове, кредитне)

 

2. Варіант макету видання

- зовнішня частина видання (варіант обкладинки чи оправи);

- службова частина видання (що із службової частини видання Ви передбачаєте застосувати у себе: розгорнутий титул, шмуц-титули, );

- наявність ілюстративного матеріалу (що саме).

 

3. Способи вивчення попиту на видання та шляхи його реалізації

- рекламна анотація;

- можливі шляхи її донесення до потенційного покупця рекламними та промоцій ними засобами;

- варіанти шляхів реалізації.

4. Кошторис видання за складовими собівартості

(вивести загальну суму витрат, відпускну (оптову) ціну одного примірника, передбачивши рівень рентабельності за схемою, запропонованою в темі 17 посібника М. Тимошика „ВСР”).

 

5. Терміни продажу, способи оплати гонорару та повернення кредиту (якщо такий передбачений при складанні кошторису)

 

1. Обсяг роботи:

0,5-1,0 арк (8-16 стор. Комп. Набору гк. 14, інтервал 1,5)

2. Термін здачі (викладачеві, який веде практичні заняття): до 21 листопада.

3. Шкала оцінювання (за умов вчасної здачі): до 10 балів у залежності від якості виконання (за схемою модульно-рейтингової 100-бальної системи). 

 

4. Література

Основна: М. Тимошик „Книга для автора, редактора і видавця» (Видання 2006, 2010 рр.

Додаткова: Мультимедіалекція від 31 жовтня ц. р.).

 

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

ЩОДО ПРОХОДЖЕННЯ СТУДЕНТАМИ

КОМП‘ЮТЕРНОГО ТЕСТУВАННЯ

ВИВЧЕНОГО МАТЕРІАЛУ З КУРСУ

«ОСНОВИ ВИДАВНИЧОЇ СПРАВИ »

1. На тестування відводиться ліміт часу (30 хвилин), після завершення якого автоматично припиняється тестування. Відлік часу починається з моменту натиснення кнопки «Розпочати тест».

2. Для ідентифікації особи, що тестується, необхідно правильно заповнити реєстраційну форму. В іншому випадку тест вважається не пройденим.

3. Для вибору правильного варіанту відповіді необхідно поставити біля нього позначку.

4. Під час тестування можна пропускати запитання, натиснувши кнопку «Наступне», та повертатися, натиснувши «Попереднє».

5. Увага! Якщо запитання немає жодного варіанту відповіді, то автоматично відповідь вважається «неправильною».

6. Будьте уважні: у більшості запитань може бути кілька правильних відповідей. Чим повніша відповідь, тим більший бал за запитання. Якщо ж правильних варіантів відповідей менше, ніж неправильних, то відповідь вважається «неправильною».

7. Під час тестування забороняється користуватися допоміжними матеріалами, предметами, розмовляти, заважати іншим, згортати чи закривати програму тощо.

8. Одразу після завершення тестування необхідно повідомити про це викладача.

9. В разі виникнення проблем із програмою необхідно одразу звернутися до викладача чи системного адміністратора.

10. Модуль для тестів «NotaBene» автоматично зберігає на сервер звіт про пройдене тестування, в якому зазначаються всі відомості про його перебіг.

11. Всі апеляції щодо оцінювання тесту проводяться після завершення тестування у присутності комісії та на підставі автоматизованого звіту програми-модуля для тестів «NotaBene».


Дата добавления: 2018-10-26; просмотров: 184; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!