ТЕМА 10. РЕФОРМАЦИЯ И КРЕСТЬЯНСКАЯ ВОЙНА В ГЕРМАНИИ



Методические указания

Эпоха Реформации занимает одно из ключевых мест в истории Герма­нии и всей Европы.

При подготовке к данной теме необходимо обратить внимание на рас­крытие особых черт экономического, социального и политического разви­тия Германии, обратить внимание на различные тенденции в рассматри-


ваемый период. Необходимо отметить противоречивые тенденции в этих сферах, а также влияние католической церкви на их обострение.

Студенту необходимо показать развитие гуманизма в Германии и его влияние на подготовку реформационных идей. Важным вопросом является изучение идей М. Лютера. Следует раскрыть содержание учения реформа­тора, его религиозных, социальных и политических особенностей.

Перед изучением Крестьянской войны необходимо рассмотреть ее причины и предпосылки, религиозные аспекты, появление радикальных течений. Необходимо представлять фактическую историю этого события, знать ход событий и их особенности в отдельных районах страны. Важно глубоко проработать содержание программ Крестьянской войны, их на­правленность. В итоге необходимо выделить причины поражения кресть­янской войны, ее значение, оценки в историографии изученных событий.

Экономическое развитие Германии, реформационные программы, со­держание программ Крестьянской войны изучаются на основании мате­риалов, содержащихся в хрестоматии.

План занятия

1. Социальная и политическая жизнь в Германии на рубеже XV - XVI ве­ков.

2. Католическая церковь и религиозная жизнь в Германии накануне ре­формации.

и 3. Гуманизм в Германии в конце XV - первой трети XVI веков.

4. М. Лютер и его учение.

5. Радикальные течения Реформации. Начало Крестьянской войны. , 6. Программа «Двенадцать статей» и Гейльбронская программа.

 

7. Восстание в Саксонско-Тюрингском районе.

8. Поражение и последствия Крестьянской войны.

Основная литература

1. «Время молчания прошло». Ранние произведения Лютера 1520-1526 гг. /

Под ред. Ю.А. Голубкина. Харьков, 1992.

2. История Европы. М., 1993. Т. 3.

3. История крестьянства в Европе. М., 1986. Т. 3.

4. История средних веков / Под ред. СП. Карпова. М., 2001. Т. 2.

5. Крестьянское движение в Германии перед Реформацией: Сб. докумен­тов. Саратов, 1961.

6. Хрестоматия по истории средних веков / Под ред. Н.П. Грацианского и

С.Д. Сказкина. М„ 1950. Т. 3.

Дополнительная литература 1. Брендлер Г. Мартин Лютер. Теология и революция. М, 2000. 1. Ермолаев В.А. Гейльброннская программа. М, 1986.


 

3. Кантценбах Ф. Мартин Лютер // Кантценбах Ф., Штедтке И. Мартин Лютер. Жан Кальвин. Ростов-на-Дону, 1998.

4. Майер В.Е., Иванов В.В. Памфлеты Крестьянской войны. Ижевск, 1992.

5. Майер В.Е. Крестьянство Германии в эпоху позднего феодализма. М., 1985.

6. Немилов А.Н. Немецкие гуманисты XV в. М., 1979.

7. Очерки истории христианской церкви в Европе / Под ред. Ю.Е. Ивони-на. Смоленск, 1999.

8. Смирин М.М. Народная реформация Томаса Мюнцера и Великая Кре­стьянская война. М.. 1955.

9. Смирин М.М. Эразм Роттердамский и реформационное движение в Гер­мании. М., 1978.

10.Смирин М.М. Очерки истории политической борьбы в Германии перед

Реформацией. М., 1962. 11 .Соловьев Э.Ю. Непобежденный еретик. Мартин Лютер и его время. М.,

1984. 12.Штекли А. Томас Мюнцер. М., 1961.

ТЕМА 11. ЦВИНГЛИАНСТВО И КАЛЬВИНИЗМ. КОНФЕССИОНАЛИЗАЦИЯ В ЕВРОПЕ

Методические указания

При изучении данной темы студент должен ознакомиться с развитием Реформации и Контрреформации в Европе после распространения учения М. Лютера. Основой для этого становится исследование двух новых ре­формационных учений У. Цвингли и Ж. Кальвина, а также идеологии ка­толической Контрреформации.

Прежде всего необходимо выяснить причины, которые объясняют, почему Швейцария стала центром возникновения двух реформационных учений, основываясь на изучении особенностей экономических, социаль­ных и политических особенностей развития этой страны.

Студент должен изучить содержание учений У. Цвинги и Ж. Кальви­на, а также сравнить их с учением М. Лютера. Также он должен знать ход и последствия реформационного движения в Швейцарии и разобраться в вопросах, связанных с Контрреформацией в Европе (деятельность Три-дентского собора, создание ордена иезуитов, реформирование католициз­ма).

Тема завершается изучением современных концепций «конфессиона-лизации» и «интернационального кальвинизма», которые позволяют разо­браться в тех процессах, которые происходили в Европе второй половинь XVI в.


 


22


23


« *? « '"':"' :


План занятия

1. Социально-экономическое развитие и политическое устройство Швей­царии в конце XV - начале XVI вв.

2. Реформационное учение У. Цвингли. Цвинглианская реформация и ее последствия.

3. Учение Ж. Кальвина.

4. Распространение кальвинизма в Швейцарии и Европе. Концепция «ин­тернационального кальвинизма».

5. Контрреформация в Европе. Ее суть и оценка.

6. Концепции «конфессионализации»: разработчики, содержание и основ­ные положения.

Основная литература

1. История Европы. М., 1993. Т. 3.

2. История средних веков / Под ред. СП. Карпова. М., 2001. Т. 2.

3. Кальвин Ж. Наставление в христианской вере. М., 1997-1999. Т. 1-3.

4. Хрестоматия по истории средних веков / Под ред. Н.П. Грацианского и С.Д. Сказкина. М., 1950. Т. 3.

Дополнительная литература

1. Ивонин Ю.Е. Международные отношения в Западной и Центральной Европе XVI в.: Очерки. Смоленск, 2001.

2. Ивонин Ю.Е. Универсализм и территориализм. Старая империя и тер­риториальные государства Германии в раннее новое время 1495-1806. Т. 1.: Старая империя и территориальные государства Германии в между­народных отношениях раннего нового времени: Очерки. М, 2004.

3. Ивонин Ю.Е. Религия и политика в истории Западной Европы раннего нового времени // Религия и политика. От античности к эпохе Просве­щения / Отв. ред. Ю.Е. Ивонин. Смоленск, 1997. С. 12-22.

4. Ивонин Ю.Е., Аргеменков М.Н. Интернациональный кальвинизм во второй половине XVI - первой половине XVII вв. // Вторые Авраамиев-ские чтения. Смоленск, 2004. С. 280-283.

5. Штедтке И. Жан Кальвин // Кантценбах Ф., Мартин Лютер. Ростов-на-Дону, 1998

6. Мюйден В. История Швейцарского народа. СПб., 1990. Т. II.

7. Ревуненкова Н.В. Ренессансное свободомыслие и идеология Реформа­ции. М., 1989.

8. Тонди А. Иезуиты. М., 1955.

9. Ян Гус. Мартин Лютер. Жан Кальвин. Торквемада. Лойола. М., 1995.


Дата добавления: 2018-09-22; просмотров: 293; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!