Цель и задачи научно-исследовательской работы (производственной практики)
Основными целями научно-исследовательской работы являются: эффективность и направленность на решение задач СКФУ в соответствии с Уставом СКФУ (утвержден приказом Минобрнауки РФ от 28 апреля 2012 г. № 355), и достижение показателей в соответствии с основными научно-образовательными направлениями СКФУ с учетом приоритетных направлений развития науки, технологий и техники и перечня критических технологий Российской Федерации, а также Программой развития СКФУ на 2012-2021 гг. (одобренной Постановлением Правительства Российской Федерации от 28 мая 2012 г. № 854-р) и Стратегии инновационного развития Российской Федерации на период до 2020 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 8 декабря 2011 г. № 2227-р.
Целями научно-исследовательской работы являются:
-формирование навыков творческого профессионального мышления путём овладения научными методами познания и исследования;
-обеспечение единства образовательного (учебного и воспитательного), научного и практического процессов;
-создание и развитие условий (правовых, технических, экономических, организационных, ресурсных и т.д.), обеспечивающих возможность для каждого студента реализовывать свое право на творческое развитие личности, участие в научных исследованиях и научно-техническом творчестве полноценное, равное и доступное для каждого в соответствии с его потребностями, целевыми установками и способностями.
|
|
|
Поскольку формами мышления, используемыми в процессе приобретения новых знаний и проведении любых научных исследований, являются понятия, суждения, умозаключения, а операциями – анализ, синтез, сравнение, классификация, систематизация и обобщение, то достижение поставленных целей осуществляется путём решения следующих задач:
-предоставление студенту права выбора форм участия в научно-исследовательской работе;
-овладение (в рамках единого образовательного и научного процессов) системой понятий, суждений и умозаключений в области профессии, базирующихся на знаниях, умениях, навыках и опыте деятельности;
-овладение методами анализа, сравнения, классификации, систематизации и обобщения;
-развитие умения нестандартно мыслить (находить множество разных вариантов решения при одних и тех же условиях; находить непротиворечивые решения противоречивых ситуаций) и применять знания на практике;
-выработка умения реализации технологии научного исследования, умения готовить и ставить эксперимент, оформлять и оценивать результаты научных исследований;
-выработка навыков библиографической работы, самостоятельной работы с книгой и другими источниками информации;
|
|
|
-воспитание чувства ответственности за научную полноценность исследования, его достоверность, содержательность и практическую полезность.
Обязанности студента-практиканта
Перед выходом на научно-исследовательскую практику студент должен ознакомиться с рабочей программой практики, получить индивидуальное задание у научного руководителя.
В период прохождения научно-исследовательской практики студент обязан:
- своевременно приступить к научно-исследовательской практике;
- добросовестно выполнять задания, предусмотренные индивидуальным заданием;
- в случае прохождения научно-исследовательской практики на производственных предприятиях и других организациях города (края, района) ознакомиться и соблюдать правила внутреннего распорядка предприятия, изучить и неукоснительно выполнять правила охраны труда и техники безопасности;
- систематически работать над выполнением индивидуального задания и закончить его к концу научно-исследовательской практики;
- нести ответственность за выполненную работу и полученные результаты;
- в срок подготовить и защитить отчет о результатах научно-исследовательской практики.
|
|
|
Обязанности руководителя практики от университета и/или
Предприятия
Проведение научно-исследовательской практики осуществляется в соответствии с учебным планом.
Руководитель практики систематически контролирует соответствие прохождения практики календарному графику и рабочей программе практики, консультирует по выполнению общего и индивидуальных заданий и подготовке отчетов, осуществляет подготовку и проведение студенческих конференций по итогам практики.
Руководитель практики имеет право:
- отстранять от практики недисциплинированных студентов;
- требовать соблюдение дисциплины и правил внутреннего распорядка.
Руководитель практики обязан:
- проводить работу по организации практики;
- консультировать студентов в процессе прохождения практики.
Дата добавления: 2018-09-20; просмотров: 160; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!