Научно-исследовательская работа
МИНИ CTEPCTBO ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
А.А. Солдатов, Н.В. Костина, С.О. Яшин, Е.Н. Белая
ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА
Научно-исследовательская работа
По получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (технологическая)
Направление подготовки: 08.03.01 «Строительство»
Методические указания по прохождению
производственной практики
Ставрополь, 2016
Солдатов А.А., Костина Н.В., Яшин С.О., Белая Е.Н. Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (технологическая); научно-исследовательская работа: методические указания по прохождению производственной практики – Ставрополь: ФГБОУ ВО «СКФУ», 2016. – 14 с.
Методические указания по прохождению производственной практики составлены в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 08.03.01 - «Строительство» от 12 марта 2015 г. № 201, руководствуясь положением об организации и проведении практик студентов в федеральном государственном автономном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Северо-Кавказский федеральный университет»; содержат основные положения по организации и прохождению производственной практики, а также требования, предъявляемые к написанию отчёта по итогам практики.
|
|
|
Содержание
| 1. Общие положения | 4 |
| 2. Требования к результатам освоения производственной практики | 4 |
| 3. Научно-исследовательская работа | 5 |
| 4. По получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (технологическая) | 14 |
| 5. Защита отчета | 19 |
| Приложения | 21 |
Общие положения
Производственная практика студентов III курса обучения является важной составной частью учебного процесса. Она позволяет студентам приобрести новые знания и умения для их будущей профессии.
Круг задач, решаемых на практике, охватывает вопросы, связанные с проектированием и эксплуатацией строительных объектов, изучением стандартов и инструкций, современного программного обеспечения и многое другое. Одной из особенностей практики является то, что для выполнения всех ее задач учебным планом отводится всего 4–5 недель (24–30 рабочих дней). Этого недостаточно, чтобы выполнить программу практики в полном объеме. Изучение части вопросов, работа по оформлению собранных материалов должны проводиться студентами дома.
|
|
|
Перед началом практики кафедра «Строительство» проводит собрание студентов-практикантов и преподавателей-руководителей практики для разъяснения ее цели, содержания и порядка проведения.
На практику допускаются студенты, полностью выполнившие программу обучения в соответствии с учебным планом. Во время прохождения практики студент выполняет индивидуальное задание.
Аттестация по итогам практики проводится на основании оформленного в соответствии с установленными требованиями письменного отчета. По итогам аттестации выставляются оценки.
Требования к результатам освоения производственной практики
В результате прохождения научно-исследовательской практики обучающийся должен:
знать: современные методы исследования, программные комплексы, современное исследовательское оборудование и приборы, методы анализа существующих разработок по данной теме, средства автоматического проектирования, методы организации безопасного ведения работ, технологический процесс как объект управления, способы адаптации со- временных версий управления качеством СМР в конкретных условиях производства, способы решения поставленных задач.
|
|
|
уметь: проводить научные эксперименты, оценивать результаты исследований, анализировать, синтезировать и резюмировать информацию, уметь проводить патентные исследования, разрабатывать методики, планы и программы проведения научных исследований, организовывать проведение экспериментов, анализировать и обобщать их результаты, вести сбор, анализ и систематизацию информации по теме исследования, готовить обзоры, публикации по теме исследования, разрабатывать физические и математические модели технологических процессов в строительстве, принимать исполнительские решения, определять порядок выполнения СМР.
владеть: способность к самостоятельному обучению новым методам исследования, способностью к активной социальной мобильности, способностью к переоценке накопленного опыта, анализу своих возможностей, способностью проявлять инициативу, брать на себя всю полноту ответственности, способностью использовать углубленные теоретические и практические знания, часть которых находится на передовом рубеже строительной науки, способностью осознать основные проблемы своей предметной области, при решении которых возникает необходимость в схожих задачах выбора, требующих использования количественных и качественных методов, способностью обрамлять, представлять и докладывать результаты выполненной работы, способами фиксации и защиты объектов интеллектуальной собственности, управления результатами научно-исследовательской деятельности.
|
|
|
Научно-исследовательская работа
Дата добавления: 2018-09-20; просмотров: 154; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!