ВПД Организационно-управленческая деятельность
ПК 2.1.Организовывать, планировать, контролировать и анализировать работу коллектива исполнителей, принимать управленческие решения.
ПК 2.2.Планировать, организовывать и обеспечивать эффективность функционирования библиотеки (информационных центров) в соответствии с меняющимися потребностями пользователей и условиями внешней среды.
ПК 2.3.Осуществлять контроль за библиотечными технологическими процессами.
ПК 2.4. Выявлять и внедрять инновационные технологии, применять знание принципов организации труда в работе библиотеки.
ПК 2.5. Соблюдать этические и правовые нормы в сфере профессиональной деятельности.
ВПД Культурно-досуговая деятельность
ПК 3.1.Создавать условия для реализации творческих возможностей пользователей, повышать их образовательный, профессиональный уровень информационный культуры
ПК 3.2.Обеспечивать дифференцированное библиотечное обслуживание пользователей библиотеки.
ПК 3.3.Реализовывать досуговые и воспитательные функции библиотеки.
ПК 3.4.Приобщать пользователей библиотеки к национальным и региональным традициям.
ПК 3.5. Владеть культурой устной и письменной речи, профессиональной терминологией.
ВПД Информационная деятельность
ПК 4.1. Использовать прикладное программное обеспечение в формировании библиотечных фондов и информационно-поисковых систем, в библиотечном и информационном обслуживании.
|
|
|
ПК 4.2. Использовать базы данных.
ПК 4.3. Использовать Интернет-технологии.
1.4. Учебная и производственная практики имеют своей целью также развитие общих компетенций (далее – ОК), являющихся частью требований ФГОС:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2.Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4.Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5.Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6.Работать в коллективе, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7.Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
|
|
|
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
Организация практик
2.1 Учебная практика проводится в структурных подразделениях библиотеки Университета, а также специализированных кабинетах и лабораториях.
2.2 Учебная практика проводится преподавателями профессиональных модулей.
2.3 Производственная практика включает в себя следующие этапы: практика по профилю специальности и преддипломная практика.
2.4 Практика по профилю специальности направлена на формирование у обучающегося общих и профессиональных компетенций, приобретение практического опыта и реализуется в рамках профессиональных модулей ППССЗ СПО по каждому из видов профессиональной деятельности, предусмотренных ФГОС СПО по специальности.
2.5 Преддипломная практика направлена на углубление первоначального практического опыта обучающегося, развитие общих и профессиональных компетенций, проверку его готовности к самостоятельной трудовой деятельности, а также на подготовку к выполнению выпускной квалификационной работы в организациях различных организационно-правовых форм.
2.6 Преддипломная практика проводится непрерывно после освоения учебной практики и практики по профилю специальности.
|
|
|
Тематический план практик
Курс, 4 семестр
ПМ.01 Технологическая деятельность
| № п/п | Наименование видов работ, разделов и тем | Кол-во часов |
| 1 | 2 | 3 |
| Учебная практика | ||
| 1. | Знакомство с организацией работы структурного подразделения библиотеки Университета – базы практики и библиотеки в целом. Составление календарного плана работы в библиотеке – базе практики. | 12 |
| 2. | Обслуживание пользователей на абонементе, в читальном зале, по МБА, заполнение учетных документов. | 24 |
| 3. | Изучение и анализ читательских потребностей. Проведение бесед при записи и рекомендательных бесед. | 6 |
| 4. | Техническая обработка и расстановка библиотечного фонда | 12 |
| 5. | Технология заполнения учетных документов | 6 |
| 6. | Оформление отчетных документов по практике | 6 |
| 7. | Квалификационный экзамен по ПМ «Технологическая деятельность» | .6 |
| Итого: | 72 | |
Курс, 6 семестр
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 194; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!