Лексические ошибки, вызванные смешением паронимов



Очень часто в речи наблюдается смешение паронимов, что приводит к грубым лексическим ошибкам (Вы уже ходили вешаться?; Я проблудил два часа).

Стилистическая правка текстов, в которых замечено смешение паронимов, требует замены слова, ставшего причиной лексической ошибки. Смещение паронимов может вызвать нарушение лексической сочетаемости [красивая и практическая обувь (надо: практичная); напрягая последние усилия (надо: силы); преклонить голову (надо: склонить)]. Особенности лексической сочетаемости паронимов проясняются в контексте [ср.: самоотверженные поступки - мелкие проступки, существо дело (вопроса) - сущность произведения, стилистическая помета (в словаре) - заметка в тетради, типичные особенности - типические обстоятельства, засеять участок - посеять пшеницу, провести репетицию - произвести ремонт].

Следует упомянуть о неправильном употреблении в речи однокоренных слов, которые нельзя назвать паронимами в строгом значении термина. Например, иногда не различают слова улыбающийся - улыбчивый, рекомендованный - рекомендательный (первые слова в подобных парах - причастия, вторые - прилагательные) и т.п.

К смещению паронимов близка лексическая ошибка, состоящая в замене нужного слова его искаженным словообразовательным вариантом. Грубые лексические ошибки в речи могут быть вызваны ложными ассоциациями, которые часто возникают под влиянием парономазии. Так, иногда путают слова статут и статус, апробировать (лат. approbare), что означает «дать официальное одобрение на основании испытания, проверки», и опробовать (родственное слово проба) - «подвергнуть испытанию до применения».

Ассоциативные ошибки нередко делают высказывание абсурдным (…Обязались изготовить дополнительно 50 настилов для экскаваторов столичного метро) или комичным (- Где здесь натуральная контора - мне с ребенка копию снять. - «Кр.»; )

Варианты согласования сказуемого с подлежащим, выраженным собирательным существительным. Обратное согласование.

1. Если в составе подлежащего собирательное существительное с количественным значением (большинство, меньшинство, ряд, часть, множество) или если подлежащее выражено количественно-именным сочетанием (два дома, несколько человек, много денег), то м.б. и ед и мн число. Если согласовывать грамматически (с «большинство» и т.д.), то ед. число. Если согласовывать по смыслу, то множ число (т.е. со значением слова «большинство» или «пять»). Пр.: Большинство голосов было за него. Вдоль стен стояли пять стульев.

2. Ед. число будет, если совместное действие или совокупность предметов, а множ – если раздельное совершение действия или отдельные предметы. Пр.: Пять человек пришло позже (вместе). Пять человек пришли позже (по отдельности).

3. !!! в СМИ, когда говорят о жертвах чего-либо всегда множественное число.

4. Сказуемое всегда во множ., если: связка в именном сказуемом согласуется не с подлежащим, а с именной частью (Часть дорог в городе были ровные).При подлежащем стоит согласованное определение или определительное придаточное предложение (Несколько гостей, приглашенных на фуршет, опоздали).Главные члены предложения оторваны друг от друга или при одном подлежащем имеется несколько сказуемых (Большинство гостей после долгих бесед и активных споров разъехались по домам. На столах лежали, валялись, торчали в разные стороны много чертежей). 

5. Сказуемое всегда в ед числе, если:Собирательное существительное не имеет при себе управляемых слов (Меньшинство было против) или управляемое слово стоит в род.п. ед.числа (Часть населения проголосовало уже с утра).При словах тысяча, миллион, миллиард.При составных числительных, оканчивающихся на один(Двадцать один день отпуска пролетел незаметно). Но если при таком существительном на один есть определение во множественном числе, то сказуемое будет во множественном числе (Все двадцать один спортсмен добились хороших результатов… По-моему бред полный…).При обозначении мера, веса, пространства, времени (прошло сто лет, понадобилось двадцать упаковок муки).При словах тройка, сотня, пара, дюжина, десяток. (в вазе стояла дюжина роз)При словах уйма, масса, бездна, пропасть (У меня была уйма проблем).

Билет №18.

Антонимы – слова с противоположным значением. Причем противоположные проявления одной и той же сущности. Существует три характера антонимов по их значению:1. Контрарные (противоположные) – это крайние ассиметричные члены упорядоченного множества, между которыми существует средний, промежуточный член: молодой (немолодой, пожилой) – старый; холодный (теплый, негорячий) – горячий. Отношения между такими антонимами – это отношения противоположности, а не взаимоисключения.2. Комплементарные –между противоположными понятиями нет промежуточных: истинный – ложный, живой – мертвый. Это противоречащие понятия (т.е. либо так, либо так, третьего не дано). Особенность в том, что допускается отрицательная трансформация: истинный – ложный (не истинный).

3. Векторные антонимы обозначают разнонаправленные действия, движения, признаки: подниматься – опускаться, входить – выходить. Короче, они близки к контрарным, поэтому их еще называют контрарно-векторными.

Но бывает так, что близкие понятия противопоставляются в определенном контексте. Такие антонимы контекстуальные: родители – дети, луна – солнце.

А еще противоположные значения бывают и внутри одного слова: просмотреть – 1. ознакомиться, 2. пропустить. Это называется энантиосемия.

На антонимах строят антитезу в художественных текстах и стихах и в публицистике. Еще с помощью них создают оксюморон – суровый, нежный голос…

Ошибки: следует избегать сочетания взаимоисключающих признаков, то есть антонимы должны составляться логично, а не так: дорога шла прямо, но извилисто. То есть одно из двух, либо прямая либо извилистая.

Кроме того, антонимические пары довольно устоявшиеся, поэтому нельзя сопоставить любые слова.Еще можно случайно поставить рядом антонимы и тогда получится комический эффект: В силу слабости человека… (сила - слабость). При наличии отсутствия чего-то…


Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 466; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!