Исследование апериодического звена второго порядка.
Http://electrworkbench.edu.iiiep.kg/ http://kurs.znate.ru/docs/index-135727.html ВВЕДЕНИЕ Все лабораторные работы выполняются в программой среде: Multisim. При наборе электронных моделей типовых звеньев в среде Multisim необходимо соблюдать следующие правила: входные сопротивления операционных усилителей принимать равными 100 кОм; на первом операционном усилителе собирается передаточный коэффициент ; напряжение на выходе любого операционного усилителя не должно превышать 10 В; частотные характеристики снимаются с помощью генератора синусоидальных сигналов, амплитуда синусоиды не более 1-2 В, частота любая; при работе с двухканальным осциллографом необходимо изменять развертку и усиление входного канала. Операционный усилитель имеет два входа – инвертирующий (-) и не инвертирующий (+), последний должен быть заземлён. Выходной сигнал по знаку должен совпадать с входным сигналом, поэтому электронная модель любого звена содержит не менее двух операционных усилителей. W(s) – передаточная функция объекта, звена, системы. WC(s) – передаточная функция корректирующего устройства или регулятора. W(jω), АФЧХ – амплитудно-фазовая частотная характеристика. А(ω), АЧХ – амплитудная частотная характеристика – зависимость отношения амплитуд выходного и входного сигналов от частоты. ФЧХ, φ(ω) – зависимость разности начальных фаз выходного и входного сигналов от частоты. Частота среза – частота, на которой ЛАЧХ равна нулю. Фаза среза φСР – разность начальных фаз входного и выходного сигналов на частоте среза. Частота ωπ – частота, на которой ЛФЧХ равна . Диаграмма Боде – логарифмические АЧХ и ФЧХ, построенные в логарифмических частотных осях (lgω) друг под другом, L(ω), φ(ω). ∆A – запас устойчивости по амплитуде (запас по модулю) - величина, определяемая при фазовом сдвиге -180о и показывающая, во сколько раз может быть увеличен коэффициент усиления системы, прежде чем она окажется на границе устойчивости, т. е. годограф (кривая) Найквиста пройдёт через точку -1, j0; определяется по амплитудно-фазовой частотной характеристике (АФЧХ). ∆L – логарифмический запас устойчивости по амплитуде, дБ, определяется по диаграмме Боде. ∆φ – запас устойчивости по фазе – величина, определяемая на частоте ωСР, когда А(ωСР) = 1, показывающая, какой дополнительный отрицательный фазовый сдвиг допустим в системе, прежде чем она окажется на границе устойчивости, т. е. годограф (кривая) Найквиста пройдёт через точку -1, j0; определяется по диаграмме Боде и АФЧХ.
|
|
Лабораторная работа №5
Динамические звенья систем автоматического управления
Цель работы:исследование статических и динамических свойств звеньев систем автоматического управления с помощью пакетов программы EWB 5.12.
Моделирование звеньев в среде EWB 5.12
|
|
Исследование апериодического звена первого порядка
Передаточная функция звена W(p) = k/(Tp + 1), его электронная модель в EWB 5.12 представлена на рис. 1.
Рис. 1
На операционном усилителе У1 собрано пропорциональное (без инерционное) звено с коэффициентом передачи k = R2/R1; на операционном усилителе У2 - апериодическое звено первого порядка с постоянной времени T = R4*C1. Сопротивления R1 = R3 = 100 кOм
В соответствии с номером варианта (табл. 1) рассчитать параметры элементов электронной модели, снять переходные характеристики при Т, 2Т, 3Т, 4Т и определить время переходного процесса tП при ∆ = ± 5% (рис. 2).
Рис. 2
Таблица 1
№ | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
k | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
T,мс | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
По схеме рис. 3 снять логарифмические амплитудную L(ω) и фазовую частотные φ(ω) характеристики (рис. 4), определить частоту среза ωСР и значение фазы среза φСР на этой частоте.
Рис. 3
Рис. 4
По результатам эксперимента построить зависимости tП = f(T), ωСР = f(T), φСР = f(T).
|
|
Исследование апериодического звена второго порядка.
Передаточная функция звена
Это последовательное соединение двух апериодических звеньев первого порядка, электронная модель приведена на рис. 5
Рис. 5
В соответствии с номером варианта (табл. 2) рассчитать параметры элементов электронной модели: k = R2/R1; C1 = T1/R2; C2 = T2/R4; R1 = R3 = R4 = 100 кОм и определить время переходного процесса (рис. 6).
Таблица 2
№ | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
k | 10 | 12 | 8 | 3 | 6 | 5 | 4 | 7 | 2 | 9 |
T1,мс | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
T2,мс | 15 | 25 | 80 | 60 | 70 | 90 | 80 | 100 | 110 | 120 |
Рис. 6
По схеме рис. 7 снять логарифмические амплитудную L(ω) и фазовую частотные φ(ω) характеристики (рис. 8), определить частоту среза ωСР и значение фазы среза φСР на этой частоте. Сравнить полученный результат с предыдущими данными.
Рис. 7
Рис. 8
Исследование колебательного звена.
Передаточная функция звена
где ξ – коэффициент демпфирования. Звено можно рассматривать как последовательное соединение апериодического звена первого порядка с передаточной функцией W(p) = k/(T1p + 1) и идеального интегрирующего звена с передаточной функцией W(p) = 1/TИр, охваченных единичной отрицательной обратной связью (рис. 9). Здесь ТИ – время изодрома; ТИ = 2ξТk; T1 = kT2/TИ.
|
|
Рис. 9
При моделирование считать, что R1 = R3 = R5 = R6 = R7 = 100 кОм. Исходные данные для моделирования приведены в табл. 3.
Таблица 3
№ | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
k | 2 | 3 | 4 | 5 | 4 | 3 | 2 | 3 | 4 | 5 |
T,мс | 20 | 25 | 30 | 25 | 20 | 15 | 20 | 25 | 30 | 15 |
Параметры остальных элементов схемы рассчитать по формулам:
R2 = k*R1; ТИ = 2ξТk; C2 = TИ/R3; T1 =kT2/TИ; C1 = T1/R2.
Снять переходные характеристики звена (рис. 10) при ξ = 0.25; 0.5; 0.707 и 1.0. Зафиксировать максимальное Um и установившееся Uу значения выходного сигнала. Определить время переходного процесса tп.
Рис. 10
По схеме рис. 11 снять логарифмические амплитудную L(ω) и фазовую частотные φ(ω) характеристики (рис. 12), определить частоту среза ωСР, значение фазы среза φСР на этой частоте, запас устойчивости по амплитуде ∆L и фазе ∆φ.
Рис. 11
Рис. 12
Построить зависимости tп = f(ξ), ωСР = f(ξ), φСР =f(ξ), ∆φ = f(ξ), σ = f(ξ).
Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 620; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!