Прочитайте отрывок из Постановления ВЦИК.
«Всем народам России, населению оккупированных областей и земель. Всероссийский ЦИК торжественно заявляет, что условия мира с Германией, подписанные в Бресте… лишились силы и значения. Брест-Литовский договор в целом и во всех пунктах объявляется уничтоженным. Все включённые в договор обязательства, касающиеся уплаты контрибуции или уступки территорий и областей, объявляются недействительными.
… Брест-Литовский мир насилия и грабежа пал под ударами германских и русских пролетариев-революционеров. Трудящиеся массы России, Лифляндии, Эстляндии, Польши, Литвы, Украины, Финляндии, Крыма и Кавказа, освобождённые германской революцией от гнёта грабительского договора, продиктованного германской военщиной, призваны ныне сами решать свою судьбу.
…Все оккупированные области России будут очищены. Право на самоопределение в полной мере будет признано за трудящимися нациями всех народов… Насильнический мир в Брест-Литовске уничтожен…»
Выберите в приведённом списке верные суждения.
А) Договор, об аннулировании условий которого идёт речь в данном Постановлении, был заключён в 1917 г.
Б) Данное Постановление было издано в том же году, что и Договор, об аннулировании которого идёт речь.
В) Авторы Постановления считают важнейшей предпосылкой аннулирования Договора революции в европейских странах.
Г) Авторы Постановления считают, что необходимо восстановить Россию в границах бывшей Российской империи.
|
|
Д) Все территории бывшей Российской империи, названные в отрывке, вошли в состав СССР с момента его образования.
Е) Подписание Договора, об аннулировании которого идёт речь, привело к конфликту между партиями большевиков и левых эсеров.
3.3 Выберите характеристики, отражающие политику коллективизации в СССР:
А) Поощрялось развитие мелкотоварного крестьянского хозяйства.
Б) Реализовывалась политика ликвидации кулачества как класса.
В) Сокращался вывоз зерновых за границу.
Г) Руководством страны осуждались «перегибы» в коллективизации.
Д) Обобществлялись земельные участки и средства производства крестьян.
Е) Произошло резкое повышение уровня жизни крестьян.
3.4Выберите события, относящиеся к проявлениям тоталитаризма в СССР в послевоенный период (до марта 1953 г.):
А) «Ленинградское дело».
Б) Переселение в Казахстан немцев, проживавших в Автономной Советской Социалистической Республике Немцев Поволжья.
В) «Дело врачей».
Г) Постановление ЦК ВКП(б) «О журналах «Звезда» и «Ленинград».
Д) Ликвидация «рабочей оппозиции».
Е) Роспуск Коминтерна.
3.5 К какому из названных периодов относится понятие «неосталинизм»:
|
|
А) Борьба за власть в партии после смерти В.И.Ленина.
Б) Индустриализация и коллективизация.
В) Послевоенное сталинское десятилетие.
Г) «Оттепель» при Н.С. Хрущеве.
Д) «Эпоха застоя» при Л.И. Брежневе.
Е) Перестройка при М.С. Горбачеве.
Задание 4.
В заданиях 4.1 -- 4.5 к каждому из четырех элементов, обозначенных соответствующими буквами в левой колонке таблицы, подберите один правильный вариант из правой колонки таблицы. Запишите ЦИФРУ правильного варианта ответа в поле таблицы Задания 4 Блока А в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ под соответствующей буквой. Каждую цифру пишите в отдельной клеточке. Внимание! Количество элементов в правой колонке таблицы превышает на два элемента количество вариантов необходимых для ответа. Их цифровое обозначение не будет использовано при ответе.
4.1Установите соответствие между деятелями культуры и их характеристиками:
Деятели культуры | Характеристика |
А) И.С. Глазунов Б) М.З. Шагал В) И.Д. Кобзон Г) В.Т. Спиваков | 1. Советский и российский дирижер, скрипач, основатель оркестра «Виртуозы Москвы»; 2. Советский и российский эстрадный певец, уроженец Донбасса, общественный деятель, Герой ДНР; 3. Русский, советский театральный режиссер, актер, педагог, создатель актерской системы «биомеханика»; 4. Советский и российский художник, педагог, создатель монументального полотна «История государства Российского»; 5. Советский режиссер, снявший фильм «Карнавальная ночь»; 6. Российский и французский художник, поэт, выдающийся представитель художественного авангарда ХХ в. |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| А | Б | В | Г | ||
4.2Установите соответствие между понятиями и их определениями:
Понятия (термины) | Определение |
А) Шоковая терапия Б) Теневая экономика В) Протекционизм Г) Черный рынок | 1. Система государственных мер, направленных на защиту отечественных производителей от иностранной конкуренции; 2. Концепция внешней политики СССР периода перестройки, построенная на приоритете общечеловеческих ценностей; 3. Радикальные экономические реформы, проводимые при переходе к рыночной экономике; 4. Сфера нелегальной, спекулятивной торговли; 5. Насильственное лишение собственников средств производства; 6. Экономические процессы, не контролируемые государством и обществом |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| А | Б | В | Г | ||
4.3Установите соответствие между событиями и датами:
Даты | События |
А) 2 февраля 1943 г. Б) декабрь 1944 г. В) 4-11 февраля 1945 г. Г) 2 сентября 1945 г. | 1) Крымская конференция; 2) Капитуляция Японии; 3) Завершение Сталинградской битвы; 4) Контрнаступление немецких войск в Арденнах; 5) Атомная бомбардировка Хиросимы; 6) Контрнаступление советских войск под Москвой. |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. | А | Б | В | Г |
4.4Установите соответствие между документами и фрагментами из этих документов:
Фрагменты | Документы |
А) «В Российской Федерации признаются политическое многообразие, многопартийность». Б) «Необходимо… поднять колхозную собственность до уровня общенародной…» В) «В СССР построено развитое социалистическое общество». Г) «Нынешнее поколение советских людей в ближайшие 20 лет будет жить при коммунизме». | 1. Статья И.В. Сталина «Головокружение от успехов»; 2. Конституция СССР 1936 г.; 3. Конституция РФ 1993 г.; 4. Работа И.В. Сталина «Экономические проблемы социализма в СССР»; 5. Конституция СССР 1977 г.; 6. Программа КПСС 1961 г. |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. | А | Б | В | Г |
4.5Установите соответствие между деятелями культуры и их произведениями:
Деятели культуры | Произведения |
А) В.С. Высоцкий Б) С.В. Михалков В) Ю.И. Пименов Г)Д.Д. Шостакович | 1. Гимн СССР; 2. Симфония № 7 «Ленинградская»; 3. Фильм «Аты-баты, шли солдаты»; 4. Пьеса «Дни Турбиных»; 5. Картина «Новая Москва»; 6. Стихотворение (песня) «А сыновья уходят в бой!» |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. | А | Б | В | Г |
Задание 5.
В заданиях 5.1 — 5.5 расположите события в их хронологической последовательности. Запишите правильное сочетание букв в соответствующих ячейках таблицы Задания 5 Блока А в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ. Каждую букву пишите в отдельной клеточке.
5.1 Расположите в хронологической последовательности события:
А) Создание независимых государств Чехия и Словакия.
Б) Проведение референдума в Донецкой и Луганской областях об автономии и статусе русского языка.
В) Принятие Конституции РФ.
Г) «Оранжевая революция» в Киеве.
5.2 Расположите в хронологической последовательности события:
А) Подписание Договора о сокращении и ликвидации ракет средней и малой дальности (РСМД).
Б) Ввод советских войск в Чехословакию, подавление «пражской весны».
В) Заключение Сан-Францисского мирного договора с Японией.
Г) Выступление У. Черчилля с фултонской речью, считающейся началом «холодной войны».
5.3 Расположите в хронологической последовательности события:
А) Приход большевиков к власти в Петрограде.
Б) Шахтерская забастовка на шахте «Ясиноватая - Глубокая».
В) Подписание договора между Россией и Белоруссией о создании союзного государства.
Г) Начало блокады Ленинграда.
5.4 Расположите в хронологической последовательности события:
А) Московский договор между СССР и Финляндией.
Б) Рапалльский договор.
B) Пакт Риббентропа – Молотова.
Г) Мюнхенский сговор.
5.5 Расположите в хронологической последовательности события:
А) Установление нацистской диктатуры в Германии.
Б) Приход к власти большевиков в России.
B) Начало гражданской войны в Испании.
Г) Установление фашистского режима в Италии.
Задание 6.
Заполните пустые ячейки таблицы в Задании 6 Блока А в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ, используя список пропущенных элементов: для каждой ячейки, с определенной БУКВОЙ, выберите ЦИФРУ соответствующего элемента. Выбранные цифры правильных элементов запишите в таблицу под соответствующими буквами. Внимание! Количество элементов в предложенном списке превышает количество вариантов, необходимых для ответа, на три элемента. Их цифровое обозначение не будет использовано при ответе.
Государство | Год начала конфликта с участием советских войск | Руководитель СССР |
(А) | 1979 г. | (Б) |
КНДР | (В) | И.В. Сталин |
(Г) | 1968 г. | Л.И. Брежнев |
Венгрия | (Д) | (Е) |
А | Б | В | Г | Д | Е | ||
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами
Мы поможем в написании ваших работ! |