Вопрос №3: Понятие технологии, цель изучения технологий
Современное содержание понятия «технология» многообразно. Наряду с традиционным словосочетанием «технология промышленного производства» во второй половине XX в. появились термины «информационная технология», «технология мышления» и даже «технология творчества».
Термин «технология» образован из греческих слов «techne» и «logos» (techne– мастерство, искусство; logos– наука, учение).
Технология – наука (учение) о мастерстве в процессах создания благ.
Характеристики мастерства (технологии):
- нематериально (само по себе оно не может видоизменить материальный объект);
- обеспечивает процесс переработки исходного сырья в готовую продукцию только в совокупности с трудовой деятельностью;
- от его уровня в конечном счете зависит величина трудозатрат в процессе производства продукции;
- может воспроизводиться и повторяться многократно (т.к. в ее основа – объективные законы окружающего мира);
- связывает воедино природные процессы с трудовыми => формирует целостный процесс переработки сырья в продукт (технология – узловое интегрирующее звено процесса);
- интегрирует знания из многих областей, не может быть сведена ни к одной из них.
Цель изучения мастерства –определение путей снижения затрат путем усовершенствования или развития технологии.
Предмет технологии:
1. сущность процессов производства разнообразных продуктов потребления;
2. взаимные внутренние связи (взаимообусловленности) указанных процессов;
|
|
3. закономерности развитии этих процессов на базе достигнутого уровня производительных сил и знаний человека об окружающем его мире.
Роль технологии в жизни общества:
1. прикладное использование багажа знаний общества;
2. средство, создающее надприродные блага, которые формируют условия для существования человеческого общества;
3. предопределение условий использования труда, сбережение его затрат => создание благополучия и материального богатства;
4. лишение общества необходимых для его функционирования технологий => лишение самостоятельности и независимости (неспособность воспроизводить условия для собственного существования).
Технология(в прикладном смысле)– реализованные (материализованные) представления о закономерностях изготовления конкретных видов материальных и нематериальных благ.
Владение технологией ведет к появлению возможности многократного воспроизведения процесса изготовления продукции с определенными потребительскими свойствами по заранее известному алгоритму.
Вопрос №4: Разновидности технологий, их характеристика
Классификация технологий:
|
|
1. По виду полученного блага:
- Материальные – создающие материальные продукты.
- Нематериальные (социальные) – создающие нематериальные блага (технологии образования, науки, здравоохранения, культуры, литературы, искусства и т.д.).
Преобладающее большинство материальных технологий – машинные (совокупность технологических действий над сырьем осуществляется в основном машинами, аппаратами, техническими устройствами и приспособлениями). В социальных технологияхтоже используются технические средства, но они непосредственно не создают результат, имеют второстепенное значение.
При достижении конечного результата в материальных технологиях велика роль машин, а в нематериальных – людей, их профессиональных качеств.
2. По роли в производстве благ:
- совокупность базовых технологий, от которых зависит эффективность производственного процесса (технология производства);
- совокупность вспомогательных технологий, которые призваны обслуживать базовые (экономика производства).
3. Теоретическая– предлагает новые варианты решения задач на основе др. наук.
4. Научная (промежуточная) – имеет связь с практической и производит разработку наиболее приемлемых вариантов.
|
|
5. Практическая – использует в работе все разработки.
6. Механическая– изучает такие процессы переработки сырья и материалов в изделия, при которых изменяются физические, механические свойства, но при которых состав и внутреннее строение исходного вещества остаются неизменными.
7. Химическая – основана на химических превращениях, сущностью которых являются глубокие качественные изменения внутреннего строения и состава вещества.
Дата добавления: 2018-05-13; просмотров: 1219; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!