Вопрос №3: Понятие технологии, цель изучения технологий



 

Современное содержание понятия «технология» многообразно. Наряду с традиционным словосочетанием «технология промышленного производства» во второй половине XX в. появились термины «информационная технология», «технология мышления» и даже «технология творчества».

Термин «технология» образован из греческих слов «techne» и «logos» (techne– мастерство, искусство; logos– наука, учение).

Технология – наука (учение) о мастерстве в процессах создания благ.

Характеристики мастерства (технологии):

- нематериально (само по себе оно не может видоизменить материальный объект);

- обеспечивает процесс переработки исходного сырья в готовую продукцию только в совокупности с трудовой деятельностью;

- от его уровня в конечном счете зависит величина трудозатрат в процессе производства продукции;

- может воспроизводиться и повторяться многократно (т.к. в ее основа – объективные законы окружающего мира);

- связывает воедино природные процессы с трудовыми => формирует целостный процесс переработки сырья в продукт (технология – узловое интегрирующее звено процесса);

- интегрирует знания из многих областей, не может быть сведена ни к одной из них.

Цель изучения мастерства –определение путей снижения затрат путем усовершенствования или развития технологии.

Предмет технологии:

1. сущность процессов производства разнообразных продуктов потребления;

2. взаимные внутренние связи (взаимообусловленности) указанных процессов;

3. закономерности развитии этих процессов на базе достигнутого уровня производительных сил и знаний человека об окружающем его мире.

Роль технологии в жизни общества:

1. прикладное использование багажа знаний общества;

2. средство, создающее надприродные блага, которые формируют условия для существования человеческого общества;

3. предопределение условий использования труда, сбережение его затрат => создание благополучия и материального богатства;

4. лишение общества необходимых для его функционирования технологий => лишение самостоятельности и независимости (неспособность воспроизводить условия для собственного существования).

Технология(в прикладном смысле)– реализованные (материализованные) представления о закономерностях изготовления конкретных видов материальных и нематериальных благ.

Владение технологией ведет к появлению возможности многократного воспроизведения процесса изготовления продукции с определенными потребительскими свойствами по заранее известному алгоритму.

 

Вопрос №4: Разновидности технологий, их характеристика

 

Классификация технологий:

1. По виду полученного блага:

- Материальные – создающие материальные продукты.

- Нематериальные (социальные) – создающие нематериальные блага (технологии образования, науки, здравоохранения, культуры, литературы, искусства и т.д.).

Преобладающее большинство материальных технологий – машинные (совокупность технологических действий над сырьем осуществляется в основном машинами, аппаратами, техническими устройствами и приспособлениями). В социальных технологияхтоже используются технические средства, но они непосредственно не создают результат, имеют второстепенное значение.

При достижении конечного результата в материальных технологиях велика роль машин, а в нематериальных – людей, их профессиональных качеств.

2. По роли в производстве благ:

- совокупность базовых технологий, от которых зависит эффективность производственного процесса (технология производства);

- совокупность вспомогательных технологий, которые призваны обслуживать базовые (экономика производства).

3. Теоретическая– предлагает новые варианты решения задач на основе др. наук.

4.  Научная (промежуточная) – имеет связь с практической и производит разработку наиболее приемлемых вариантов.

5. Практическая – использует в работе все разработки.

6. Механическая– изучает такие процессы переработки сырья и материалов в изделия, при которых изменяются физические, механические свойства, но при которых состав и внутреннее строение исходного вещества остаются неизменными.

7. Химическая – основана на химических превращениях, сущностью которых являются глубокие качественные изменения внутреннего строения и состава вещества.


 


Дата добавления: 2018-05-13; просмотров: 1219; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!