О выпускной квалификационной работе студентов

РОССОШАНСКИЙ ФИЛИАЛ ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ

« ГУБЕРНСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

Выпускная квалификационная работа – вид аттестационных испытаний выпускников, завершающих обучение по основной профессиональной образовательной программе повышенного уровня.

1. Выполнение ВКР призвано способствовать систематизации, закреплению и совершенствованию полученных студентом знаний, профессиональных и учебно-исследовательских умений.

2. Защита ВКР проводится с целью выявления готовности выпускника к осуществлению основных видов деятельности и соответствия уровня и качества подготовки выпускников Государственному образовательному стандарту среднего профессионального образования в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников, требованиям регионального компонента и компонента образовательного учреждения.

3. Выпускная квалификационная работа выполняется в форме дипломной работы. Она должна иметь актуальность и практическую значимость.

4. Тематика дипломных работ определяется в соответствии с присваиваемой квалификацией.

5. Темы дипломных работ разрабатываются соответствующими цикловыми комиссиями. Студент имеет право выбора темы вплоть до предложения своей темы при условии обоснования им целесообразности ее разработки.

6. Закрепление тем дипломных работ за студентами с указанием руководителей и сроков выполнения оформляется приказом директора не позднее первого ноября последнего года обучения.

7. Основные функции руководителя дипломной работы:

- руководство разработкой индивидуального плана подготовки и выполнения ВКР;

- консультирование по вопросам содержания и последовательности выполнения ВКР (назначение и задачи, структура и объем работы, принципы разработки и оформления, примерное распределение времени на выполнение отдельных частей ВКР);

- оказание помощи студенту в подборе необходимой литературы;

- контроль за ходом выполнения ВКР;

- подготовка письменного отзыва на ВКР.

Основные функции консультанта ВКР:

- руководство разработкой индивидуального плана подготовки и выполнения ВКР в части содержания консультируемого вопроса;

- оказание помощи студенту в подборе необходимой литературы;

- контроль хода выполнения ВКР в части содержания консультируемого вопроса.

Студент-дипломник в процессе написания ВКР обязан:

- вести систематическую подготовительную работу с научной и периодической литературой в библиотеках;

- поддерживать связь с руководителем ВКР, регулярно информируя его о ходе работы;

- в установленные сроки и в случае возникшей необходимости отчитываться на заседании ПЦК о своей деятельности;

- по мере написания глав и параграфов работы показывать черновой текст руководителю и вносить необходимые исправления и изменения в соответствии с его замечаниями и рекомендациями;

- в установленный учебной частью срок сдать готовый текст дипломной работы;

- в назначенный срок явиться на защиту с подготовленным текстом выступления.

К каждому руководителю одновременно могут быть прикреплены не более шести студентов. На все виды консультаций для каждого студента должно быть предусмотрено не более 20 академических часов сверх сетки часов учебного плана.

8. Общее руководство и контроль за ходом выполнения дипломных работ осуществляют заместители директора по учебной и научно-методической работе.

9. Дипломная работа может носить практический или теоретический характер по дисциплинам предметно-специальных блоков. Ее объем должен составлять не менее 30 и не более 50 страниц печатного текста.

10.1. Дипломная работа, носящая практический характер, имеет такую структуру:

- введение, в котором раскрываются актуальность и значение темы, формулируются цели и задачи работы;

- теоретическая часть, в которой содержатся теоретические основы разрабатываемой темы;

- практическая часть, которая состоит из проектирования педагогической деятельности, описания ее реализации, оценки ее результативности;

- заключение, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей применения полученных результатов;

- список использованной литературы;

- приложения.

10.2. Дипломная работа, носящая теоретический характер, состоит из:

- введения, в котором раскрывается актуальность и значение темы, определяется предмет, формулируются цели и задачи исследования;

- теоретической части, в которой даны история вопроса, уровень разработанности в теории и практике посредством глубокого сравнительного анализа литературы, психолого-педагогическое обоснование проблемы;

- заключения, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей использования материалов исследования;

- списка использованной литературы;

- приложения.

10.3. Структура дипломной работы проектного характера предполагает разработку изделия или продукта творческой деятельности. Пояснительная записка (10-15 стр.) дает теоретическое, а в случае необходимости и расчетное обоснование создаваемых изделий или продуктов творческой деятельности. В практической части созданные изделия или продукты творческой деятельности представляются в виде готовых изделий, художественных произведений, картин, презентаций в соответствии с видами профессиональной деятельности и темой проекта. Практическая часть может быть представлена в виде демонстрации моделей, исполнения художественных произведений (спектаклей, музыкальных произведений) с обязательным сохранением видеоматериалов.

10. Для дипломной работы важен ее методический аспект, показана возможность использования разработок в практической деятельности учителя.

11. Дипломная работа может быть логическим продолжением курсовой работы, идеи и выводы которой реализуются на более высоком теоретическом и практическом уровне. Дипломная работа может быть использована в качестве составной части (раздела, главы) дипломной работы.

12. Выполненные дипломные работы рецензируются специалистами из числа работников образовательных учреждений, организаций, предприятий, владеющих вопросами, связанными с тематикой дипломных работ.

13. Рецензенты дипломных работ назначаются приказом директора. Рецензия должна включать:

- заключение о соответствии содержания дипломной работы заявленной теме;

- оценку качества выполнения каждого раздела дипломной работы;

- оценку степени разработки поставленных вопросов теоретической и практической значимости работы;

- оценку дипломной работы.

На рецензирование одной работы должно быть предусмотрено не менее пяти академических часов сверх сетки часов учебного плана.

15. Содержание рецензии доводится до сведения студента не позднее, чем за три дня до защиты дипломной работы.

16. Внесение изменений в дипломную работу после получения рецензии не допускается.

17. По завершении студентом дипломной работы руководитель подписывает ее вместе с письменным отзывом и рецензией передает заместителю директора по учебной работе.

18. Заместитель директора по учебной работе после ознакомления с отзывом руководителя и рецензией решает вопрос о допуске студента к защите и передает дипломную работу в Государственную аттестационную комиссию.

19. На защиту дипломной работы отводится до одного академического часа. Процедура защиты устанавливается председателем Государственной аттестационной комиссии по согласованию с членами комиссии и, как правило, включает доклад студента (не более 10 минут), чтение отзыва и рецензии, вопросы членов комиссии, ответы студента.

20. При определении итоговой оценки по защите дипломной работы учитываются доклад выпускника, ответы на вопросы, оценка рецензента, отзыв руководителя.

21. Ход заседания Государственной аттестационной комиссии протоколируется. Присуждение квалификации осуществляется на заключительном заседании Государственной аттестационной комиссии и фиксируется в протоколе заседания.

22. Студенты, выполнившие дипломную работу, но получившие при защите оценку «неудовлетворительно», имеют право на повторную защиту, но не ранее, чем через год. Им выдается академическая справка установленного образца.

23. Выполненные студентами работы хранятся в колледже после их защиты не менее 3 лет. Списание дипломных работ оформляется соответствующим актом.

24. Лучшие дипломные работы, представляющие учебно-методическую ценность, могут быть использованы в качестве учебных пособий в методическом кабинете.

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

«Утверждаю»

зам. директора ГБПОУ ВО «РПК»

по научно-методической работе

___________________________

«____»______________20___г.

Задание

по выполнению выпускной квалификационной работы

Фамилия, имя студента______________________________________________

____________ курса группы «________»

Отделение_________________________________________________________

__________________________________________________________________

Специальность_____________________________________________________

__________________________________________________________________

1. Тема:___________________________________________________________

__________________________________________________________________

2. Исходные данные к работе:_________________________________________

__________________________________________________________________

3. Вопросы, подлежащие разработке:___________________________________

__________________________________________________________________

4. Дата выдачи задания:______________________________________________

5.Срок сдачи законченной работы: … мая 20... года___________________

Руководитель:_______________________________________________

подпись расшифровка подписи

Задание принял(ла) к исполнению:____________________________

подпись расшифровка подписи

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

Календарный план-график выполнения

Дипломной работы

Фамилия, имя студента_________________________________________________

_________курса группы «_________»

№ п/п	Содержание работы	Сроки выполнения (дата, месяц, год)		Отметка о фактическом выполнении руководителем	Отметка зам. дир. по научно-метод. раб. о выполнении
1.	Выбор (уточнение) темы дипломной работы. Структура исследования.	____сентября	2 ч.
2.	Подбор литературы, ее изучение и обработка. Составление библиографии по проблеме исследования.	____ октября	2 ч.
3.	Выделение и анализ базовых понятий по теме исследования, определение категориально-логического аппарата исследования. Корректировка темы (в случае необходимости).	____ноября	2 ч.
4.	Обоснование актуальности темы. Составление плана дипломной работы. Компоновка подготовленных текстов в главы и параграфы.	____декабря	2 ч.
5.	Накопление, систематизация и анализ практических материалов.	____февраля	2 ч.
6.	Написание и представление на проверку теоретической главы исследования.	____марта	2 ч.
7.	Подготовка и оформление материала для описания практической главы.	____апреля	2 ч.
8.	Написание и представление на проверку второй главы, заключения. Уточнение категориального аппарата исследования.	____апреля	2 ч.
9.	Сбор оценочных материалов (отзыв, рецензия).	____мая	2 ч.
10.	Процедура защиты дипломной работы. Предварительная защита ВКР на кафедре.	____мая	2 ч.

Студент-дипломник:__________________________________________________________

подпись расшифровка подписи

Руководитель дипломной работы:______________________________________________

подпись расшифровка подписи

ПРИЛОЖЕНИЕ 4

Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 198; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 1 2 3 456 7 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!