Билет № 28 (Формы психологической работы в части, подразделении)
Военный психолог может использовать в целях оказания психологической помощи различные методы индивидуальной и групповой работы.
При этом решаются соответствующие цели и задачи:
изучение личности клиента, его эмоционального реагирования, мотивации, системы отношений, выявление причин, способствующих как возникновению, так и сохранению личностных проблем;
достижение у клиента осознания и понимания причинно-следственных связей, между особенностями его системы отношений и его психологической проблемой;
помощь клиенту в разумном решении психотравмирующей ситуации, изменении при необходимости его объективного положения и отношения к нему окружающих;
изменение отношения клиента, коррекция неадекватных реакций и форм поведения, что ведет к улучшению самочувствия клиента и к восстановлению его социального функционирования.
Профессиональный психологический отбор и рациональное распределение военнослужащих.
Мероприятия профессионального психологического отбора психолог бригады (корабля 1 ранга) проводит в составе нештатной группы профотбора.
Психологическое просвещениепозволяет приобщить офицерский состав, других военнослужащих, членов их семей и гражданский персонал Вооруженных Сил к психологическим знаниям.
Психологическое просвещение достигается:
· проведением занятий в системе командирской и общественно-государственной подготовки по психолого-педагогическим вопросам;
|
|
|
· оказанием консультативной помощи руководителям групп общественно-государственной подготовки по психолого-педагогической проблематике;
Психологическая помощь оказывается в целях сохранения и восстановления нарушенного функционального состояния психики военнослужащих, членов их семей и гражданского персонала.
При этом решаются задачи:
· разрешение кризисных психологических состояний военнослужащих, членов их семей и гражданского персонала Вооруженных Сил, профилактика конфликтных ситуаций в воинских и трудовых коллективах;
· поддержание и восстановление у военнослужащих необходимого уровня психологической готовности к выполнению задач в любых условиях обстановки;
· психологическая поддержка военнослужащих в период их адаптации к условиям военной службы;
· психологическая реабилитация военнослужащих, перенесших психические травмы в процессе служебной и боевой деятельности.
Психологическая помощь оказывается психологом во время приема военнослужащих, членов их семей и гражданского персонала Вооруженных Сил.
Психолог обязан вести журнал учета лиц, обратившихся за психологической помощью.
|
|
|
Деятельность психолога по оказанию психологической помощи военнослужащим, членам их семей и гражданскому персоналу Вооруженных Сил включает три основных этапа:
· диагностика объективного состояния
· психологическое воздействие
· психологическое сопровождение (выполнение рекомендаций психолога).
а) Диагностический этап включает:
· выяснение сути обращения (заявленной проблемы) военнослужащего;
· всестороннее изучение личности военнослужащего, постановку первичного психологического диагноза;
· анализ полученных данных, окончательное формулирование психологической проблемы (диагноза), выработку стратегии и тактики оказания психологической помощи.
б) Этап психологического воздействия планируется на основе результатов психодиагностики и предполагает целенаправленное взаимодействие с военнослужащим по оказанию ему помощи в решении психологических проблем, поиске вариантов оптимального выхода из трудных ситуаций, обучению приемам психической саморегуляции.
При этом психолог применяет специальные формы и методы работы:
· Индивидуальное психологическое консультирование проводится, как правило, в форме взаимного общения психолога и клиента (т.е. обратившегося к нему за помощью человека).
|
|
|
За консультацией к психологу военнослужащие могут обратиться сами, или по рекомендации (направлению) командиров (начальников). Кроме того, военный психолог может по собственной инициативе пригласить на консультацию конкретного военнослужащего, с признаками депрессивного состояния, повышенной агрессивности или других негативных проявлений в поведении.
Сущность консультирования состоит в оказании помощи клиенту посредством его психологического просвещения, а также в выработке, на основе результатов психодиагностики, специальных рекомендаций по изменению определенных психологических факторов, затрудняющих нормальное функционирование личности в условиях военной службы
· Различные формы индивидуальной и групповой работы психолога (тренинги, упражнения, аутогенные тренировки, социально-психологические и т.д.)
в) Этап психологического сопровождения включает:
· регулярное наблюдение со стороны психолога за поведением и служебной деятельностью лиц, состоящих у него на учете;
· проведение, при необходимости, дополнительных психологических консультаций;
· инструктирование и обучение ближайшего социального окружения военнослужащего, (командиров, сослуживцев, членов семей, близких родственников и знакомых) правилам поведения с ним, способам и формам оказания психологической поддержки;
|
|
|
· контроль за выполнением рекомендаций психолога.
Психологическая помощь носит психопрофилактическую или психокоррекционную направленность.
Психологическая профилактика предполагает:
· систематическую, согласованную работу психолога, других должностных лиц по предупреждению неблагоприятных психологических явлений и состояний в воинских коллективах, у военнослужащих, членов их семей и гражданского персонала;
· создание и контроль благоприятных психологических условий для обучения и воспитания военнослужащих, предупреждение психологической перегрузки личного состава;
· формирование здорового социально-психологического климата в воинской части (на корабле);
· оказание психологической поддержки военнослужащим, особенно молодым воинам в период адаптации к военной службе.
Психологическая коррекция предполагает организованное психологическое воздействие на военнослужащих, имеющих отклонения от социальной или психической нормы с целью устранения неблагоприятных психических образований и формирования у них качеств, необходимых для военной службы. Программа коррекции включает психологическую и педагогическую части.
Психологическая часть планируется и осуществляется специальными методами психологом бригады (корабля 1ранга). Педагогическая часть осуществляется командирами (начальниками) на основании рекомендаций психолога бригады (корабля 1ранга). Рекомендации командирам должны быть конкретными и понятными. Ответственность за обоснованность рекомендаций и их эффективность несет психолог.
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 426; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!