Список рекомендуемой литературы

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 4Следующая ⇒

1. Бестужев-Лада И.В., Наместникова Г.А. Социальное прогнозирование: Курс лекций / И.В. Бестужев-Лада, Г.А. Наместникова. – М.: Педагогическое общество России, 2002.– 218 с.

2. Колесникова И.А. Педагогическое проектирование: учебное пособие /И.А. Колесникова, М.П. Горчакова-Сибирская. – М.: Издательский центр «Академия», 2007. – 288с.

3. Луков В.А. Социальное проектирование: учеб. пособие.- 6-е изд./ В.А.Луков. – М.: Изд-во МГУ: Флинта, 2006 – 240с.

4. Сафронова В.М. Прогнозирование, проектирование и моделирование в социальной работе / В.М. Сафронова.- М.: «Академия», 2007. – 240с.

5. Социальная работа: Учеб. Пособие/В.И. Курбатов – 5-е изд. - Ростов н/Д.: Феникс, 2006. – 480 с.

6. Технологии социальной работы: учебник/ Под общ. ред. проф. Холостовой Е.И. – М., «Академия», 2004. – 400с.

СЕМИНАР № 4

Тема 2.2. Технологические этапы и методы прогнозирования в социальной работе

Продолжительность ___4___ часа

Учебная цель – изучить технологию прогнозирования и типологию методов в социальной работе.

Вопросы к семинарскому занятию

1. Начальный этап прогностического исследования.

2. Понятие исходная модель. Предпрогнозная ситуация.

3. Рабочие гипотезы, ожидаемые состояния объекта.

4. Структура прогнозного фона.

5. Эффективность социальных прогнозов и требования к ним. Верификация прогнозов.

6. Классификация основных методов социального прогнозирования:

Ÿ общенаучные методы (дедукция, анализ, синтез, аналогия, гипотеза);

Ÿ формализованные (экстраполяция, моделирование);

Ÿ интуитивные (мозговая атака, метод индивидуальных экспертных оценок; метод создания сценариев; метод «Делфи» и др.);

Вопросы для обсуждения

1. Какие подходы к классификации научных методов социального прогнозирования Вы знаете?

2. Охарактеризуйте процедуру выбора метода социального прогнозирования.

3. Назовите основные показатели эффективности прогнозных исследований в социальной сфере.

Практическое задание №1

На основе изученного материала, раскройте преимущества и ограничения всех методов прогнозирования в социальной работе.

Практическое задание №2

Провести прогнозное исследование на 2010 год в соответствии с изученным алгоритмом, по теме, предварительно утвержденной преподавателем (например, прогнозирование безработицы в Хабаровском крае на материалах региона).

Список рекомендуемой литературы

3. Луков В.А. Социальное проектирование: учеб. пособие.- 6-е изд./ В.А.Луков. – М.: Изд-во МГУ: Флинта, 2006 – 240с.

5. Социальная работа: Учеб. Пособие/В.И. Курбатов – 5-е изд. - Ростов н/Д.: Феникс, 2006. – 480 с.

6. Технологии социальной работы: учебник/ Под общ. ред. проф. Холостовой Е.И. – М., «Академия», 2004. – 400с.

Тема 3. Сущность и технология проектирования в социальной работе, нормативная база, информационное обеспечение проектирования деятельности организаций, учреждений и служб в области социальной работы.

СЕМИНАР № 5

Тема 3.1. Сущность и технология проектирования в социальной работе

Продолжительность ___10___ часов

Учебная цель – изучить сущность и технологию проектирования в социальной работе

Вопросы к семинарскому занятию

1. История социального проектирования (отечественный и зарубежный опыт);

2. Классификация и сущность основных теоретических подходов к социальному проектированию;

3. Понятие и сущность социального проектирования, определения понятия «социальный проект»;

4. Классификация предметов социального проектирования (их краткая характеристика);

5. Типы социальных проектов по:

· характеру проектируемых изменений;

· направлениям деятельности;

· особенностям финансирования;

· масштабам проектной деятельности;

· срокам реализации проектов;

Привести конкретные примеры.

6. Структура текстового описания социального проекта;

7. Рождение замысла проекта;

8. Характеристика основных положений концепции социального проекта:

· актуальность проекта;

· цели и задачи проекта;

· содержание предполагаемой деятельности;

· обоснование проекта;

· ожидаемые последствия реализации проекта;

9. Жизнеспособность проекта;

10. Планирование проекта;

11. Реализация социального проекта (презентация, коррекция, ликвидация);

12. Методы коллективной работы над проектом.

Вопросы для обсуждения

1. Определите сущность и содержание основных понятий «проект» и «проектирование».

2. Охарактеризуйте основные предпосылки возникновения социального проектирования в России и на западе.

3. Чем социальный проект выделяется среди других форм нововведений?

4. Проанализируйте, почему в современных условиях при социальном проектировании особое внимание уделяется учету ценностных ориентиров человека и общества?

5. Можно ли считать, что основные подходы к социальному проектированию существенно различаются? Аргументируйте свою точку зрения.

6. Раскройте содержание основных этапов проектирования.

7. Перечислите основные свойства проектов.

8. Какими критериями, на ваш взгляд, следует оценивать реализацию проекта?

9. Всякий ли проект является инновационным? Аргументируйте свою точку зрения.

10. Какой из изученных методов работы над проектом представляется вам наиболее эффективным? Аргументируйте свою точку зрения.

11. В чем заключается объективная необходимость использования методов коллективной работы над проектами?

Практическое задание

Опираясь на лекции и дополнительные учебные материалы, используя методы коллективной работы, разработать социальный проект для внедрения в системе социальной защиты населения на уровне района, микрорайона, ВУЗа или города и представить его в форме мультимедийной презентации (см. методические рекомендации к выполнению социального проекта)

Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 156; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 123 4 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!