Степени сравнения простых прилагательных
| Положительная | Сравнительная | Превосходная |
| small – маленький | smaller – меньше | the smallest – самый маленький |
| hot – горячий | hotter – горячее | the hottest – самый горячий |
| happy – счастливый | happier – счастливее | the happiest – самый счастливый |
| dry – сухой | drier – суше | the driest – самый сухой |
Степени сравнения сложных прилагательных
| Положительная | Сравнительная | Превосходная |
| interesting – интересный | more interesting – более интересный | the most interesting – самый интересный |
Запомните следующие исключения:
| ПОЛОЖИТЕЛЬНАЯ | СРАВНИТЕЛЬНАЯ | ПРЕВОСХОДНАЯ | |
| old – старый | older ['ouldq] (по старости) elder ['eldq] | the oldest ['ouldqst]
the eldest ['eldqst] | |
| (по старшинству; употребляется только с братьями и сестрами в одной семье) | |||
| far – далеко | further ['fq:ðq] (в дальнейшем) farther ['fa:ðq] (дальше) | the furthest ['fq:ðqst] (по времени) the farthest ['fa:ðqst] (по расстоянию) | |
| little – мало | less [les] | the least [li:st] | |
| much – много | more [m  :]
| the most [moust] | |
| many – много |
| ||
| good – хороший | better ['betq] | the best [best] | |
| bad – плохой | worse [wq:s] | the worst [wq:st] | |
| late – поздний | later ['leıtq] (о времени) latter ['lætq] (о порядке следования) | the latest ['leıtqst]
the last [la:st] | |
Обратите внимание на образование следующих словосочетаний:
much better – намного лучше;
much warmer – намного теплее;
much worse – намного хуже;
much more interesting – намного интереснее;
much more important – намного важнее.
Exercises
Compare Frank and his brother George.
|
|
|
Frank is …-er than George.
George looks more … than … Frank.
Use these words:
1. tall; 2. friendly; 3. old; 4. slim; 5. serious; 6. fit; 7. relaxed; 8. good-looking.
2. Write the -er and -est.
1. strong stronger the strongest –fast...; small...; loud...; cold...;
2. large larger the largest –nice...; white...;
3. sad sadder the saddest –hot...; sli...;
4. heavy heavier the heaviest –friendly...; sunny... .
Complete these questions about the students in a class. Use superlatives.
1. Who is the youngest (young)?
2. Who is ... (old)?
3. Who is ... (tall)?
4. Who is ... (short)?
5. Who is ... (funny)?
6. Who is ... (serious)?
7. Who is ... (nice)?
8. Who is ... (good-looking)?
9. Who is ... (intelligent)?
Глагол to be (быть, есть)
Глагол to be в настоящем простом времени имеет следующие формы в зависимости от числа и лица: am, is, are.
| I (я) | am [æm] | a student. | – Я есть студент. |
| He (он) | a student. | – Он есть студент. | |
| She (она) | is [ız] | a student. | – Она есть студент. |
| It (он, она, оно, это) | a cat. | – Он (она, оно) есть кот. | |
| You (ты, вы) | student(s). | – Ты (вы) есть студент(ы). | |
| They (они) | are [a:] | students. | – Они есть студенты. |
| We (мы) | students. | – Мы есть студенты. |
В английском языке лица мужского пола заменяются местоимением he, лица женского пола – местоимением she. Названия птиц, животных и все неодушевленные предметы обозначаются местоимением it.
Личное местоимение it может также использоваться как указательное местоимение в значении "это".
|
|
|
It is a book. It is interesting.– Это книга. Она интересная.
Отрицательное предложение образуется путем постановки частицы not после глагола to be в личной форме (am, is, are).
I am a student.– Я студент.
I am not a student.– Я не студент.
He is a student.– Он студент.
He is not a student.– Он не студент.
He isn't.(краткая форма)
You are a student.– Ты студент.
You are not a student.– Ты не студент.
You aren't.(краткая форма)
Вопросительное предложение образуется путем переноса глагола to be в личной форме (am, is, are) на первое место, подлежащее будет на втором месте.
I am a student.– Я студент.
Am I a student?– Я студент?
Не is a student.– Он студент.
Is he a student?– Он студент?
We are friends.– Мы друзья.
Are we friends?– Мы друзья?
В начале изучения английского языка многие имеют сложности с определением места глагола to be в предложении или забывают ставить его вообще.
Существует следующее правило для определения места в предложении глагола to be:
для того чтобы правильно определить место глагола to be в предложении, необходимо предложение на русском языке поставить в прошедшее время: в том месте, где появятся такие слова как был, были, была или было, необходимо ставить глагол to be в личной форме, т. е. am, is, are. Если после постановки предложения в прошедшее время такие слова как был, были, была, было не появляются, значит, глагол to be в предложении не требуется.
|
|
|
Это яблоко красное.
Поставим это предложение в прошедшее время на русском языке:
Это яблоко было красное.
После слова яблоко появилось слово было, значит, в этом месте необходимо поставить глагол to be в личной форме, т. е. am, is, are. В данном случае будет is, так как яблоко это оно в английском языке, т. е. it, а для местоимения it глагол to be изменяется как is.
Получаем следующее:
This apple is red.
Это зеленые груши. (Это были зеленые груши.)These are green pears.
Вопросительные местоимения ставятся перед глаголом to be.
| Where | am I? | – Где я? |
| What | is this? | – Что это? |
| Who | is this? | – Кто это? |
| Where | are they? | – Где они? |
Обратите внимание на место глагола to be в предложениях, начинающихся с местоимения what (что, какой, какая, какое) и whose (чей, чья, чьё).
What book is this?– Какая это книга?
What is this?– Что это?
Whose book is this?(Чья книга есть это?)– Чья это книга?
Whose books are these?(Чьи книги есть это?)– Чьи это книги?
Глагол to have (иметь)
Дата добавления: 2018-05-01; просмотров: 352; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!