Образуйте аналогичные предложения с другими словами
Lektion 15
Aktiver Wortschatz
die Maus, die Mäuser мышь
das Haus, die Häuser дом
das Auto, -s машина
das Auge, -n глаз
der Raum, die Räume помещение, комната, аудитория
das Zimmer, - комната
die Pause пауза, перемена
laufen, der Lauf, der Läufer бежать, бег, бегун
lauten звучать (слово)
bauen строить
kaufen, einkaufen покупать, закупать
verkaufen продавать
zaubern колдовать
genau точно
auch также
lehren, der Lehrer учить, учитель
lernen, das Lernen учиться (в школе), учеба
studieren, das Studium учиться (в вузе), учеба
[aכ] au Maus, Haus, heraus, laufen, aus, der Raum, die Laune
1. Übung 8
Eis – aus sein – die Sauna der Meist – die Maus
Eisen – außen zeigen – zaubern die Leine – die Laune
eigen – die Augen bei – das Laub bei - bauen
heiser – das Haus der Teig – der Tau leiten – lauten
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der Streich – der Strauch der reim – der Raum die Meile – das Maul
2. Übung 10
genau laufen der Graumen rauchen
laut der Zaun das Auto rauschen
staunen der Daumen brauchen der Schaum
die Pause kauen braun auch
zaubern kaufen trauern der Auslaut
die Pauke bauen vertrauen der Staub
Проспрягайте новые глаголы
2. Подберите правильный глаголlehren, lernen, studieren
- Der Lehrer … . Der Schüler … . Der Student … .
- Lernst du die russische Sprache?
- Sprichst du russisch gut? Und er, Rolf, das Mädchen, wir, ihr, sie (Pl)?
Вставьте вместо точек подходящий глагол
Wir … abends und ihr … morgens. Du … ihm den Brief. Er … im Auto. Sie … hoch.
Es … laut, er … leise. … das genau? Ich … die russische Sprache. Die Pause … lange. Peter … ein Auto. … du das Haus? … du ein Haus? … du ein Maus? Die Augen … groß und schön. Das Haus … alt. Die Mäuser … klein. Das Zimmer … breit und hell. Ich … das auch gut. Du … schlecht. Ihr … lange. Der Junge … das Buch. Monika … in der Schule. Ich … an der Uni. Der Lehrer … die Kinder. Die Kinder … im Hof. Wir hören Sie lange Zeit. Die Uhr … . … die Uhr?
Измените падеж личного местоимения в соответствии с контекстом
Ich baue (это). Ihr hört (нас). Du malst (её). Du schreibst (ему). Es zeigt (это, ей). (у меня) geht es soso lala. Sie sehen (его). Er hört (eё). Wir bauen (это). Ihr verkauft (ему это). Er kauft (это ей).
Запомните вариации!
Мне – для меня mir – für mich
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Тебе – для тебя dir – für dich
Ей – для нее ihr – für sie
Ему – для него ihm – für ihn, für es
Нам – для нас uns – für uns
Вы – для вас euch – für euch, Ihnen – für Sie
Они - для них ihnen – für sie
В каких случаях (Übung 8) датив может быть заменен аккузативом?
Постройте собственные предложения с другими глаголами.
9. Wir zählen weiter!
A. Drei + zehn = dreizehn (13)
14, 15, 16, 17 (siebzehn), 18, 19.
20 – zwanzig, 30 – dreißig, 40 – vierzig, 50, 60 (sechzig), 70, 80, 90
Hundert, Tausend, Million
21 - einundzwanzig, 32 - zweiunddreißig, 44 – vierundvierzig
135 – einhundertfünfunddreißig
B. 17 + 23 = 40 11 + 6 = 17 37 – 21 = 16 78 – 33 = 45
159 + 476 = 635 1000 – 39 = 961 1496 + 132 = … 2487 – 1478 = …
C. Seite 5, 24, 57, 17, 38, 59, 86, 70, 21, 11, 6, 45, 88, 63, 97, 74, 153, 456
D. 6, 12, 13, 25, 34, 64, 78, 91, 126, 438, 1874, 3753, 10 899, 1 492 470 Menschen
Lektion 16
Aktiver Wortschatz
deuten толковать, объяснять
bedeuten значить, означать
die Bedeutung значение
die Freude радость
der Freund, -е друг
die Freundschaft дружба
die Leute люди
das Feuer, - огонь
das Gebäude, - здание
der Baum, die Bäume дерево
der Traum, die Träume мечта, сон
träumen мечтать, видеть сон
heute сегодня
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neu новый
deutsch немецкий, по-немецки
auf Deutsch по-немецки, на немецком
Deutsch, die deutsche Sprache немецкий язык
der Deutsche, -n, -n немец
Deutschland Германия
auf (Akk.) stolz sein гордиться чем-либо, кем-либо
[כi], [כy], [כØ] eu heute, Eule, heute, deutsch,
äu Mäuse, Gebäude, Träume, Läufer
1. Übung 21, 100 (13)
euch läuten betäuben der Käufer
neun die Freude die Beule deuten
die Leute der Freund räumen leuchten
die Mäuse die Reue euer feucht
das Feuer die Kaule das Zeug heute
das Eule heulen das Kreuz das Heu
die Häuser die Scheune der Beutel die Säure
2. Übung 23
der Käufer die Neuzeit die Beute der Freund
Europa der Läufer die Bäume reuen
täuschen das Gebäude der Leuchter schäumen
die Neugier der Teufel die Treue die Säule
häufig häuslich die Häute neunzehn
die Mäuse feurig scheuen überzeugen
3. Übung 24
sich freuen, träumen, räumen, sauber, leuchten, kaufen, verkaufen, laufen, heucheln, bauen, andeuten, sich äußern, heulen, häuten, reuen, zeugen, schleudern, feuern, scheuen
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4. Übung 26. Назовите данные существительные в ед.ч. и во мн.ч.
Das Haus, der Baum, der Traum, der Beutel, der Autor, die Mauer, das Auge, das Gebäude, die Pause, der Bau, das Auto, die Faust, die Schaufel, die Maus, der Traum, die Freude, der Raum.
5. Übung 27. Повторите дифтонги
die Eile – die Aula – die Eule die Feier – faul – das Feuer
Scheinen – der Schaum – die Scheune die Zeit – der Zaun - zeugen
seine – die Sauna – versäumen der Kreis – kraus – das Kreuz
frei – die Frau – die Freude die Seife – saufen - seufzen
heilen – hauen – heulen drei – der Traum - träumen
reich – rauschen – das Geräusch leicht – laufen - leuchten
beide – bauen – das Gebäude das Ei – auch - euer
reimen – der Raum - räumen kein – kaum – der Käufer
6. Geflügelte Worte
Ich will nicht eine Katze im Sack kaufen.
Halte deine Zunge im Zaum!
7. Übersetzen Sie die Sätze
Wie deutest du das Wort „Freundschaft“? Es ist schwer, leicht für mich.
Was bedeutet das Wort „der Baum“? Das Wort „Baum“ bedeutet „дерево“.
Die Bedeutung des Wortes „träumen“ ist „мечтать, видеть сон“.
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8. Вставьте неопределенный артикль в аккузативе!
Hast du … Traum? Jawohl, ich habe … Traum.
Hat er … Freund? Ja, er hat … Freund.
Habt ihr … Haus? Jawohl, wir haben … Haus.
Haben sie … Auto? Jawohl, sie haben … Auto.
Hast du …Maus? Ja, ich habe … Maus.
9. Sagen Sie, was macht Ihnen Freude!
Das Studium macht mir Freude
Freundschaft, die Schule, das Lernen, das Studium, Deutschlernen, das Springen, das Malen, das Zählen, das Übersetzen, das Singen, das Deutschsprechen, das Musikhören, der Baum, Bäume, das Träumen, das Bauen, das Kaufen, das Verkaufen, das Lesen.
Das ist eine Frau. Die Frau ist jung. Was macht ihr Freude? Das Tanzen, das Bücherlesen, das Singen, das Träumen, die Träume, das Einkaufen.
Das ist ein Mädchen. Das Mädchen ist noch ein Kind. Was macht ihm Freude? Das Spielen, das Singen, das Lernen, das Sprechen, das Tanzen, die Gedichte.
Das sind Jungen. Was macht ihnen Freude? Die Autos, das Bauen, die Mädchen, das Feuer, die Arbeit, das Studium, das Springen, der Kampf.
10. Übersetzen Sie den Text und lernen Sie ihn!
A.Ich studiere die deutsche Sprache lange. Ich träume viel. Heute am Morgen lese ich und singe auf deutsch sehr schön. Am Abend spreche ich deutsch sehr gut. In der Nacht sehe ich den Traum, ich bin ich in Deutschland.
B. Ich habe einen Freund. Mein Freund heißt Rolf. Rolf ist gut. Er ist Schüler. Er lernt die deutsche Sprache lange. Er spricht deutsch gut. Das macht ihm Freude. Rolf zählt auch gut. Er springt hoch und singt schön. Ich bin stolz auf ihn (горжусь им).
11. Bilden Sie die Sätze
Studieren, lange, ich, die deutsche Sprache. viel träumen ich. Morgens, lesen, heute am Morgen, ich, und, deutsch sehr schön, singen. Deutsch sprechen, ich, sehr gut, am Abend. In Deutschland, sein, ich, in der Nacht.
Ich, der Freund, haben. Heissen, mein Freund, Rolf. Sein, gut, Rolf. Schüler, sein, er. Lernen, er, die deutsche Sprache, lange. Gut, deutsch, sprechen, er. Freude, machen, er, das. Zählen, auch, Rolf, gut. Springen, hoch, er, und, schön, singen. Stolz, sein, ich, auf ihn. Das Auto, haben, ihr? Legen, er, das Buch, der DVD-Film, und, die Photos, auf den Tisch (Wohin?).
12. Übersetzen Sie
Я горжусь им. Он ученик. Он прыгает высоко и красиво поет. У меня есть друг. Это приносит ему радость. Моего друга зовут Рольф. Рольф также хорошо считает. Он учит немецкий язык. Он хорошо говорит по-немецки. Она кладет здесь книгу, двд-фильм и фотографии.
Lektion 17
verstehen* понимать
verständlich понятный
der Quatsch вздор, чепуха
quatschen молоть чушь, вздор
die Qual мучение, мука
quälen мучить
die Quelle источник
die Stadt, die Städte город
der Staat, die Staaten государство
kreuz und quer вдоль и поперек
bequem удобно, удобный
der Stock, die Stockwerke этаж
der Stock, die Stöcke палка
vierstöckig sein четырехэтажный
der Spaß, mit Spaß удовольствие, с удовольствием
Affrikata
[kv] qu quaken, Quadrat, die Qual, quer, die Quelle, bequem
[ p] sp spielen, das Spiel, der Stock, der Spaß, die Speise, sparen
[ t] st stehen, der Stein, die Station, die Stadt, der Staat, staatlich
1. Lesen Sie die Wörter!
wer – quer wollen - quollen
die Welle – die Quelle die Wahl – die Qual
wem – bequem walle – die Qualle
der Wagen – quaken watschen - quatschen
2. Wiederholen Sie die Wörter mit „sp“, „st“.
der Stahl verstehen der Spaß sich entspannen
der Staat gestalten der Spatz verspielen
die Stunde verstummen der Spiegel ersparen
der Staub bestellen der Sport ausspülen
die Stube zerstören die Speise zerspringen
der Stock bestürzt die Spitze anspornen
der Stein fest das Stroh streiten
der Meister die Gäste das Fenster die Taste
die Stufe die Strecke speisen später
gestern der Strom springen der Stoff
die Stiefel der Osten gespannt das Ostern
3. Übersetzen Sie ins Russische
- Die Stadt ist klein, aber schön. Der Staat ist groß, die Menschen hier sind gut.
- Verstehst du mich? Jawohl, ich verstehe dich. Aber er versteht dich nicht.
- Ist der Stuhl bequem? Nein, der Stuhl ist nicht bequem.
- Ist es Ihnen bequem? Ja, danke. Mir ist es sehr bequem.
- Ist Quark frisch? Ja, Quark ist frisch.
- Quatsch!
- Du redest Quatsch!
- Die Kinder spielen mit den Haustieren, aber sie verstehen nicht, sie quälen die Haustiere: Katzen, Hunde, Mäuse, Vögel.
- Ich singe mit Spaß, du springst mit Spaß, wir machen alles mit Spaß!
- Der Sport ist die Quelle der Gesundheit. Die Faulheit ist die Quelle der Krankheit.
(gesund – die Gesundheit, krank – die Krankheit, faul – die Faulheit, schön – die Schönheit).
Sagen Sie auf deutsch
Я тебя не понимаю. Он тебя хорошо понимает. Это чушь, ерунда! Вам удобно сидеть? Да, спасибо. Он давно мучает ее. Девушка танцует для Вас. Он много пишет мне. Всё хорошо. Спорт – источник здоровья, а ты ленишься. Отец много работает. Учитель спрашивает, а ученики отвечают. Ученики читают с
удовольствием. Ученики учатся, и студенты учатся. Мне кажется, ты боишься. Как у него дела? Спасибо, все хорошо.
Мужчина уже долго стоит здесь. Дерево высокое. Газета старая. Книга новая. Женщина молода, стройна и красива. У тебя есть брат? Да, конечно, у меня есть брат. Он врач, зубной врач. У меня также есть сестра. Она учитель.
- Ты слышишь? Наш дядя поет. Он поет очень хорошо.
- Он говорит по-немецки? Плохо, но он понимает тебя.
- Он слишком (zu) тихо говорит, и я его не понимаю.
- Ты покажешь мне его? Хорошо.
- Что означает это слово? Это слово означает «дружба».
- Машины экономят время.
5. Sagen Sie! Was machen die Menschen mit Freude, mit Spaß, gern?
ich malen
wir kaufen
das Mädchen singen
der Mann springen mit Freude
du lesen mit Spaß
sie (они) bauen gern
die Frau sprechen
die Frauen kaufen
die Menschen arbeiten
ihr hören Musik
6. Antworten Sie auf die Fragen!
Wer spricht, liest, sieht, geht, steht, schert? Ich, du, er, sie, es, wir, ihr, sie.
Wem, für wen kaufst du das Buch? Ich, du, er, sie, es, wir, ihr, sie (Dativ – für + Akkusativ), für: die Tochter, der Sohn, das Kind, die Studenten.
Wen fragt er? Ich, du, er, sie, es, wir, ihr, sie, der Junge, das Mädchen, die Oma
Wen stören wir? Ich, er, sie, sie, die Fau, der Mann, das Kind
7. Antworten Sie auf die Frage!
Wie hoch ist das Gebäude? Das Haus?
Muster: Das Haus hat 2 Stöcke, 2 Stockwerke. Das Haus ist zweistöckig.
Das Gebäude hat einen Stock. Es ist einstöckig.
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.
8. Stellen Sie die Fragen! Ohne Fragewort!
Der Mann leidet. Der Bruder meint. Das sind Vögel. Die Tochter spricht leise.
Peter malt schön. Wir gehen lange. Es klingelt. Das Wort „die Liebe“ bedeutet „любовь“. Das ist ein Buch. Das Buch ist neu. Das Buch ist interessant. Du verstehst mich gut. Die Bauer bauen das Haus. Er quält dich lange Zeit. Der Baum ist jung. Das Gebäude ist hoch. Es hat viele Stöcke.
Und jetzt mit dem Fragewort!
Lektion 18
Aktiver Wortschatz
das Pferd, die Pferde лошадь
der Apfel, die Äpfel яблоко
der Kopf, die Köpfe голова
der Topf, die Töpfe горшок
der Kampf борьба
kämpfen
pfeifen свистеть
klopfen стучать
tapfer – feige храбрый - трусливый
fahren ехать
fallen падать
fangen ловить
halten держать
schlafen спать
tragen нести, носить
backen печь
Affrikaten
[pf] pf der Apfel, der Kampf, sich kämpfen, das Pferd, das Opfer, opfern, Pflaster, der Kopf,
[t ] tsch deutsch, der Quatsch, Tschechien, der Matsch, klatschen
c der Cello, Cembalo
ch Champion
1. Übung 6, S. 107 (L. 14)
der Topf der Hopfen der Pfiff pfeifen
die Pfote der Gipfel der Tropfen tapfer
das Pferd der Wipfel das Opfer der Kopf
die Pfanne der Pfosten hüpfen klopfen
der Pfirsich der Kampf der Sumpf der Knopf
dumpf der Trumpf stumpf der Dampf
2. Übung 7
der Pfahl der Apfel schimpfen schrumpfen
der Pfarrer der Pfifferling der Schnupfen schöpfen
der Pfeffer das Pfand impfen der Pfeil
das Pfingsten der Kopf der Zopf der Pflug
pfiffig der Krampf der Pfau das Pfund
3. Übung 8
[f] – [pf] fand – das Pfand fehlen – empfehlen
der Flaum – die Pflaume fangen – empfangen
der Flegel – pflegen das Fohlen – empfohlen
fade – der Pfad die Feile – der Pfeil
fort – die Pforte finden – empfinden
[p] – [pf] die Panne – die Pfanne die Wippe – der Wipfel
der Posten – der Pfosten die Kuppe – das Kupfer
tappen – tapfer die Tropen – der Tropfen
die Oper – das Opfer die Schnuppe – der Schnupfen
4. geflügelte Worte
Der Apfel fällt nicht weit vom Baum.
Was man nicht im Kopf hat, muss man in den Beinen haben.
5. Übung 23, S. 110 (L. 14)
klatschen die Latschen quetschen quitschen die Pritsche
latschen der Kitsch der Matsch die Peitsche der Putsch
tratschen rutschen tschechisch die Kutsche Tschetschenien
deutsch zwitschern der Quatsch der Tscheche der Cello
6. Übung 26
der Kopf – die Katze – klatschen die Pfütze - zünden
der Topf – der Tanz – der Tratsch der Pfad – der Zank
das Pferd – die Zelle – zwitschern tapfer - tanzen
der Hopfen – das Holz – hätscheln der Tropfen - trotzen
7. Stellen Sie die Fragen! Ohne Fragewort, mit Fragewort!
Der Vogel singt tagelang. Die Katze spielt. Der Hund hütet das Haus. Der Apfel liegt lange. Der Mensch sitzt bequem. Der Schüler faulenzt abends. Der Junge hört Musik.
Wer? Was? Wie? Wie lange? Wann?
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 211; Мы поможем в написании вашей работы! |
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