Тема: Аналіз технології навчання діалогічного мовлення.
Вимоги програми до вмінь діалогічного мовлення. Лінгвістичні особливості діалогічного мовлення іноземної мови, що вивчається. Етапи оволодіння діалогічним мовленням. Система вправ для оволодіння діалогічним мовленням. Аналіз вправ для навчання діалогічного мовлення.
Проведення та аналіз фрагментів уроків з навчання діалогічного мовлення.
Тема: Аналіз технології навчання монологічного мовлення.
Вимоги програми до вмінь монологічного мовлення. Лінгвістичні особливості монологічного мовлення іноземною мовою, що вивчається. Етапи оволодіння монологічним мовленням. Система вправ для оволодіння монологічним мовленням. Аналіз вправ для навчання монологічного мовлення.
Проведення та аналіз фрагментів уроків з навчання монологічного мовлення.
Тема: Аналіз технології навчання письма і писемного мовлення.
Вимоги програми до вмінь учнів у письмі, писемному мовленні. Вправи для вдосконалення лексичних і граматичних навичок, що виконуються у письмовій формі. Вправи для навчання висловлювати свої думки у письмовій формі. Методика навчання учнів умінь академічного письма та писемного спілкування. Аналіз письмових вправ.
Проведення та аналіз фрагментів уроків з навчання письма і писемного мовлення.
Тема: Аналіз сучасних зарубіжних методів навчання.
Методична система Г.Пальмера. Мета, принципи навчання. Система вправ, її переваги й недоліки.
|
|
|
Аудіо-лінгвальний метод. Мета, принципи навчання. Система вправ. Критичний аналіз вправ.
Аудіо-візуальний метод. Мета, принципи навчання. Система вправ. Технічні засоби, що застосовуються. Критичний аналіз системи.
Комунікативні методи навчання та їх реалізація в сучасній школі.
Аналіз вправ посібників для навчання ІМ.
Тема: Аналіз прийомів інтенсивного навчання ІМ.
Принципи інтенсивного навчання ІМ. Етапи роботи в циклі уроків у методиці
інтенсивного навчання ІМ. Методика подачі нового навчального матеріалу в
тексті-полілозі. Вимоги до вправ, що використовуються в методиці інтенсивного навчання ІМ.
Аналіз текстів-полілогів і зразків вправ.
Проведення та аналіз фрагментів уроків на введення нового навчального матеріалу, тренування у спілкуванні та практики у спілкуванні.
Тема: Аналіз технології контролю та оцінювання навичок і вмінь учнів.
Функції контролю та вимоги до нього. Об'єкти контролю і критерії оцінок. Методика контролю: види, форми, прийоми. Технологія виправлення помилок. Тестовий контроль.
Укладання студентами тестових контрольних завдань.
Тема: Аналіз технології планування уроків у початковій школі.
Підготовка вчителя до уроків. Планування уроків з урахуванням труднощів навчального матеріалу, умов навчання та вікових особливостей учнів. Побудова уроку на початковому ступені.
|
|
|
Аналіз планів-конспектів уроків за чинними та альтернативними НМК.
Проведення та аналіз фрагментів уроків за складеними студентами планами-конспектами уроків для початкової школи.
Тема: Аналіз технології планування уроків в основній школі.
Підготовка вчителя до уроків. Планування уроків з урахуванням труднощів навчального матеріалу та вікових особливостей учнів. Побудова уроку ІМ на середньому ступені. Особливості введення нового мовного і мовленнєвого матеріалу. Шляхи інтенсифікації уроків.
Аналіз планів-конспектів уроків на середньому ступені за чинними та альтернативними НМК.
Проведення та аналіз фрагментів уроків за складеними студентами планами-конспектами уроків для основної школи.
Тема: Аналіз технології планування уроків у старшій школі.
Підготовка вчителя до уроків. Планування уроків з урахуванням труднощів
навчального матеріалу, умов навчання, вікових особливостей учнів.
Планування самостійної роботи з ІМ на уроці та вдома. Шляхи інтенсифікації та індивідуалізації уроку ІМ. Побудова уроку ІМ на старшому ступені. Аналіз планів-конспектів уроків за чинними та альтернативними НМК.
|
|
|
Проведення та аналіз фрагментів уроків за складеними студентами планами-конспектами уроків для старшої школи.
Тема: Аналіз технології організації самостійної роботи учнів.
Планування самостійної роботи учнів з урахуванням складності навчального матеріалу та вікових особливостей учнів. Шляхи організації різних форм самостійної роботи. Технологія реалізації проектної роботи.
Аналіз проектів з іноземної мови для початкової, основної, старшої школи.
Складання проектів різних типів.
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 209; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!