ДЕ 4. Гигиенические требования к физическому воспитанию и закаливанию детей.



I: {{211}} ТЗ 4; К=А; Т=;

S: Теплоотдача и относительная поверхность кожи выше

1. у стареющих людей

2. в зрелом возрасте

3. у подростков

4. у детей

I: {{212}} ТЗ 4; К=А; Т=;

S: К факторам закаливания не относят…

1. атмосферное давление

2. воздух

3. воду

4. лучистую энергию солнца

 

I: {{213}} ТЗ 4; К=А; Т=;

S: Снижение двигательной активности называют …

1. гипотонией

2. гипогликемией

3. гиподинамией 

4. гипотиреозом

I: {{214}} ТЗ 4; К=А; Т=;

S: Допускается проведение совместных занятий по физической культуре в начальной школе для детей основной группы с детьми из … группы

1. подготовительной

2. дополнительной

3. изолированной

4. специальной

 

I: {{215}} ТЗ 4; К=А; Т=;

S: При прекращении закаливающих процедур степень закаливания

1. ослабевает через 1 год

2. остается на прежнем уровне

3. ослабевает через 1,52 месяца

4. ослабевает в зависимости от погодных условий

I: {{216}} ТЗ 4; К=А; Т=;

S: Противопоказанием к массажу является

1. острое лихорадочное состояние

2. нарушение обмена веществ

3. заболевание органов пищеварения вне фазы обострения

4. повреждение связочного аппарата

I: {{217}} ТЗ 4; К=А; Т=;

S: Что понимают под акселерацией физического развития

1. ускорение темпов роста и развития

2. ускорение темпов умственного развития

3. ускорение темпов полового созревания

4. ускорение темпов старения организма

 

I: {{218}} ТЗ 4; К=А; Т=;

S: Оздоровительный эффект летнего периода основан

1. на использовании естественных природных условий;

2. на оптимальной двигательной активности;

3. на отсутствии контроля со стороны педагогического коллектива

4. на возможности нарушения режима дня

5. на возможности длительно находиться у телевизора

 

I: {{219}} ТЗ 4; К=А; Т=;

S: Физкультурное занятие состоит из ...частей

1. 3х

2. 4х

3. 2х

4. 1ой

I: {{220}} ТЗ 4; К=А; Т=;

S: Принцип постепенности в закаливании включает:

1. уменьшение времени действия закаливающего фактора;

2. одновременное использование различных факторов закаливания

3. увеличение времени действия закаливающего фактора;

4. скачкообразное изменение времени действия закаляющего фактора

 

I: {{221}} ТЗ 4; К=А; Т=;

S: Общие водные процедуры при закаливании начинают с температуры воды соответствующей

1. температуре тела

2. температуре нижних конечностей

3. температуре верхних конечностей

4. на 5 градусов ниже температуры тела

 

I: {{222}} ТЗ 4; К=А; Т=;

S: Сила воздействия закаливающих процедур увеличивается в

следующей последовательности

1: обтирание влажным полотенцем

2: контрастные ванны для ног

3: обливание холодной водой

4: купание

 

I: {{223}} ТЗ 4; К=А; Т=;

S: Местные водные проце­дуры с целью закаливания начинают температуры воды соответствующей

1. температуре нижних конечностей

2. температуре тела

3. на 5 градусов ниже температуры тела

4. на 2 градуса ниже температуры тела

 

I: {{224}} ТЗ 4; К=А; Т=;

S: Механизмы теплоотдачи с поверхности кожи

1. расширение периферических сосудов и увеличение потоотделения

2. сужение периферических сосудов и уменьшение потоотделения

3. уменьшение потоотделения и расширение периферических сосудов

4. усиление сердечной деятельности и сужение периферических сосудов

 

I: {{225}} ТЗ 4; К=А; Т=;

S: Изменения, возникающие в организме при общем переох­лаждении:

1. расширение периферических сосудов

2. спазм периферических сосудов

3. снижение резистентности организма

4. усиление фагоцитарной активности лейкоцитов

5. повышение резистентности организма

 

I: {{226}} ТЗ 4; К=А; Т=;

S: Изменения, возникающие в организме при общем перегре­вании:

1. повышение температуры тела

2. похолодание конечностей

3. учащение сердечного ритма

4. урежение дыхания

5. ускорение переваривания пищи

 

I: {{227}} ТЗ 4; К=А; Т=;

S: К основным принципам закаливания относятся:

1. учет состояния здоровья и степени закаленности;

2. внезапность

3. комплексность

4. доступность

5. стремительность

 

I: {{228}} ТЗ 4; К=А; Т=;

S: Закаливание ребенка следует начинать

1. сразу после рождения

2. по достижении 1 года

3. по достижении 3 лет

4. по достижении 5 лет

 

I: {{229}} ТЗ 4; К=А; Т=;

S: Назовите принципы закаливания:

1. принцип «ударных доз»

2. постепенность

3. систематичность

4. коллективность

5. половая избирательность

 

I: {{230}} ТЗ 4; К=А; Т=;

S: При выборе вида закаливания для ребёнка учитывают

1. пол

2. возраст

3. желание ребенка

4. желание родителей

 

I: {{231}} ТЗ 4; К=А; Т=;

S: В основе закаливания лежит тренировка центральных и периферических звеньев

1. терморегуляторного аппарата

2. сердечнососудистой системы

3. дыхательной системы

4. нервной системы

 

I: {{232}} ТЗ 4; К=А; Т=;

S: Появление «гусиной кожи» при проведении закаливания

указывает на … процедур

1. передозировку

2. эффективность

3. недостаточность

4. адекватность

 

I: {{233}} ТЗ 4; К=А; Т=;

S: Воздушное закаливание начинают с температуры окружающей среды

1. 1820 градусов

2. 1618 градусов

3. 1416 градусов

4. 2022 градуса

 

I: {{234}} ТЗ 4; К=С; Т=;

S: Последовательность массирования частей тела при самомассаже  следующая

1. 1: голова, шея

2. 2: руки, грудная клетка

3. 3: живот, спина

4. 4: поясница, ноги

 

I: {{235}} ТЗ 4; К=А; Т=;

S: Лучшее время для загорания на юге

1. до 10 часов утра

2. до 12 часов дня

3. до 14 часов дня

4. с 16 часов дня

 

I: {{236}} ТЗ 4; К=А; Т=;

S: В реакции организма на действие температурного раздражителя выделяют…фазы

1. три

2. две

3. одну

4. четыре

 

I: {{237}} ТЗ 4; К=А; Т=;

S: Физиологические реакции, способствующие уменьшению отдачи тепла наблюдаются в …фазе реакции организма на холод

1. первой

2. второй

3. третьей

4. четвертой

 

I: {{238}} ТЗ 4; К=А; Т=;

S: При проведении закаливающих процедур необходимо не допустить развития ...фазы реакции организма на холод

1. первой

2. второй

3. третьей

4. четвертой

 

I: {{239}} ТЗ 4; К=А; Т=;

S: Физиологическая кривая физкультурного занятия составляется на основе определения

1. частоты сердечных сокращений

2. частоты дыхательных движений

3. визуальных признаков утомления

4. показаний динамометра

 

I: {{240}} ТЗ 4; К=А; Т=;

S: Основная часть физкультурного занятия не включает

1. подготовку оборудования и инвентаря

2. подвижную игру

3. разучивание новых элементов движений

4. комплекс общеукрепляющих упражнений

 

I: {{241}} ТЗ 4; К=А; Т=;

S: Небольшая степень утомления при проведении физкультурного занятия у дошкольников не сопровождается признаками

1. учащенное дыхание

2. учащенное сердцебиение

3. головная боль, тошнота

4. покраснение кожи лица

 

I: {{242}} ТЗ 4; К=А; Т=;

S: К нетрадиционным методам закаливания детей относят

1. солнечные ванны

2. контрастные ножные ванны

3. обливание ледяной водой

4. полоскание горла соленой водой

 

I: {{243}} ТЗ 4; К=А; Т=;

S: При организации физкультурного занятия планируют…обязательных части

1. 2

2. 3

3. 4

4. 5

 

I: {{245}} ТЗ 4; К=А; Т=;

S: «Моторная плотность» правильно организованного физкультурного занятия в ДОУ должна составлять не менее… процентов

1. 65

2. 45

3. 85

4. 100

 

I: {{246}} ТЗ 4; К=А; Т=;

S: Нормальным показателем «общей плотности» физкультурного занятия в дошкольном учреждении является…процентов

1. 8090

2. 90100

3. 5060

4. 6070

 

I: {{247}} ТЗ 4; К=А; Т=;

S: Какую степень физического утомления не выделяют при осуществлении контроля правильности организации физкультурного занятия в ДОУ

1. небольшая

2. средняя

3. сильная

4. достаточная

 

I: {{248}} ТЗ 4; К=А; Т=;

S: К формам физического воспитания детей раннего возраста относят

1. массаж

2. утренняя гимнастика

3. физкультурное занятие

4. подвижная игра

 

I: {{249}} ТЗ 4; К=А; Т=;

S: Организация двигательной активности в ДОУ не включает

1. подвижные игры

2. физкультурные занятия

3. утреннюю гимнастику

4. лечебную физкультуру

 

I: {{250}} ТЗ 4; К=А; Т=;

S: Подвижные игры на свежем воздухе в зимнее время организуют

1. в начале прогулки

2. в конце прогулки

3. в середине прогулки

4. не организуют

 

 


Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 327; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!