Тема 3. Коллективный договор и соглашения
Самостоятельная работа – 6 часа
Цель:глубокое усвоение темы, формирование четкого представления о понятиях коллективного договора и соглашения.
Задания для самостоятельной работы:
Занятие первое – 2 часа
1. Составить схему структуры коллективного договора.
2. Составить глоссарий по основным понятиям: коллективный договор, стороны коллективного договора, действие коллективного договора.
3. Законспектируйте положения Трудового кодекса РФ о порядке заключения коллективного договора.
4. Подготовить доклад по одной из указанных тем:
- Коллективный договор в системе трудовых правоотношений.
- Действие коллективного договора.
- Субъекты коллективного договора.
5. Ответить на вопросы для самоконтроля.
Вопросы для самоконтроля:
1. Какие нормативные акты регулируют порядок заключения коллективных договоров и соглашений?
2. Раскройте понятие, стороны и роль коллективного договора.
3. Каков порядок заключения коллективного договора.
4. Каков порядок изменения коллективного договора.
5. Каков порядок расторжения коллективного договора.
Литература:[1-6, 10, 12, 14, 17, 19, 21, 23, 25, 26, 28, 37-55, 56, 57, 61,
63, 64, 72].
Занятие второе – 2 часа
1. Составить схему структуры соглашений.
2. Составить глоссарий по основным понятиям: социально-партнерского соглашения, стороны социально-партнерского соглашения, действие социально-партнерского соглашения.
|
|
|
3. Законспектируйте положения Трудового кодекса РФ о порядке заключения социально-партнерского соглашения.
4. Подготовить доклад по одной из указанных тем:
- Социально-партнерское соглашение.
- Действие социально-партнерского соглашения.
- Субъекты социально-партнерского соглашения.
5. Ответить на вопросы для самоконтроля.
Вопросы для самоконтроля:
1. Раскройте понятие «социальное партнерство».
2. Перечислите формы социального партнерства.
Литература:[1-6, 10, 12, 14, 17, 19, 21, 23, 25, 26, 28, 37-55, 56, 57, 61, 63, 64,
72].
Занятие третье – 2 часа
1. Составить схему сроков действия социально-партнерских соглашений.
2. Законспектируйте положения Трудового кодекса РФ о порядке прекращения действия социально-партнерского соглашения.
3. Подготовить доклад по одной из указанных тем:
- Социально-партнерское соглашение в УИС.
- Ответственность сторон социально-партнерского соглашения.
4. Ответить на вопросы для самоконтроля.
Вопросы для самоконтроля:
1. Раскройте понятие, стороны и роль социально-партнерского соглашения.
2. Каков порядок заключения и изменения соглашений?
Литература:[1-6, 10, 12, 14, 17, 19, 21, 23, 25, 26, 28, 37-55, 56, 57, 61, 63, 64,
|
|
|
72].
Тема 4. Правовое регулирование занятости и трудоустройства.
Самостоятельная работа – 4 часа
Цель:более глубокое исследование особенностей функционирования и построения системы правового регулирования занятости и трудоустройства.
Задания для самостоятельной работы:
Занятие первое – 2 часа
1. Составить схему систему занятости и трудоустройства в России.
2. Составить глоссарий по основным понятиям: занятость, трудоустройство, безработный.
3. Законспектировать из федерального закона «О занятости населения» правовой статус безработного.
4. Подготовить доклад по одной из указанных тем:
- Правовой статус органов занятости населения.
- Правовой статус безработного.
5. Ответить на вопросы для самоконтроля.
Вопросы для самоконтроля:
1. Дайте понятие занятости. Кто считается занятым?
2. Дайте определение безработного. Кто не может быть признан безработным?
Литература:[1-6, 9, 16, 20, 33, 37-55, 56, 57, 61, 62, 63, 64, 66].
Задания для самостоятельной работы:
Занятие второе – 2 часа
1.Составить схему системы органов занятости населения в России.
2. Составить глоссарий по основным понятиям: правовой статус безработного, правовой статус органов занятости населения.
|
|
|
3. Законспектировать из федерального закона «О занятости населения» правовой статус органов занятости населения.
4. Подготовить доклад по одной из указанных тем:
- Ответственность органов занятости населения.
- Ответственность безработного.
5. Ответить на вопросы для самоконтроля.
Вопросы для самоконтроля:
1. Перечислите основные принципы государственной политики в области занятости населения?
2. Понятие трудоустройства, его виды и организационно-правовое формы.
3. Контроль за соблюдением законодательства о занятости и ответственности за его нарушение.
Литература:[1-6, 9, 16, 20, 33, 37-55, 56, 57, 61, 62, 63, 64, 66].
Тема 5. Трудовой договор.
Самостоятельная работа - 8 часа
Цель:углубление и закрепление знаний о правовом регулировании института трудовой договор полученных в ходе лекций.
Занятие первое – 2 часа
Задания для самостоятельной работы:
1. Составить схему системы структуры трудовой договор.
2. Составить глоссарий по основным понятиям: действие трудового договора, трудовой договор, ответственность сторон по трудовому договору.
|
|
|
3. Законспектируйте основные положения Трудового кодекса РФ о порядке заключения трудового договора.
4. Подготовить доклад по одной из указанных тем:
- Действие трудового договора.
- Прекращение трудового договора.
- Виды трудового договора.
5. Ответить на вопросы для самоконтроля.
Вопросы для самоконтроля:
1. Раскройте понятие «трудового договора».
2. Кто является сторонами трудового договора?
3. Что является содержанием трудового договора?
4. Что понимается под изменением трудового договора и какие существуют формы?
Литература:[1-6, 9, 16, 20, 33, 37-55, 56, 57, 61, 62, 63, 64, 66].
Занятие второе – 2 часа
Задания для самостоятельной работы:
1. Составить схему системы изменения трудового договора.
2. Составить глоссарий по основным понятиям: изменения трудового договора, стороны трудового договора, прекращение трудового договора.
3. Законспектируйте основные положения Трудового кодекса РФ о порядке прекращения трудового договора.
4. Подготовить доклад по одной из указанных тем:
- Стороны трудового договора.
- Правовое регулирование трудового договора.
5. Ответить на вопросы для самоконтроля.
Вопросы для самоконтроля:
1. Общие основания прекращения трудового договора.
2. Прекращение трудового договора по инициативе работника.
3. Прекращение трудового договора по инициативе работодателя.
Литература:[1-6, 9, 16, 20, 33, 37-55, 56, 57, 61, 62, 63, 64, 66].
Занятие третье – 2 часа
Задания для самостоятельной работы:
1.Составить схему переводов на другую работу.
2. Составить глоссарий по основным понятиям: перевод на другую работу, перемещение.
3. Законспектируйте основные положения Трудового кодекса РФ о порядке перемещения сторон трудового договора.
4. Подготовить доклад по одной из указанных тем:
- Переводы.
- Перемещения.
5. Ответить на вопросы для самоконтроля.
Вопросы для самоконтроля:
1. Общие основания изменения трудового договора.
2. Изменение трудового договора по инициативе работника.
3. Изменение трудового договора по инициативе работодателя.
Литература:[1-6, 9, 16, 20, 33, 37-55, 56, 57, 61, 62, 63, 64, 66].
Занятие четвертое – 2 часа
Задания для самостоятельной работы:
1.Составить схему переводов в УИС.
2. Приведите отличие трудового договора от служебного контракта.
3. Сформулируйте самостоятельно определение служебного контракта.
4. Подготовить доклад по одной из указанных тем:
- Переводы в УИС.
- Перемещения в УИС.
5. Ответить на вопросы для самоконтроля.
Вопросы для самоконтроля:
1. Общие основания изменения служебного контракта сотрудников УИС.
2. Прекращение служебного контракта сотрудников УИС.
Литература:[1-6, 9, 16, 20, 33, 37-55, 56, 57, 61, 62, 63, 64, 66].
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 228; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!