Лабораторная работа №13. Распознование отдельных видов шелковых тканей из натурального шелка
Цель работы:научить обучающихся определять виды шелковых тканей, их рациональное назначение и свойства.
Необходимы следующие материалы и пособия для работы:
1) Сортовые коллекции шелквых тканей;
2) Образцы в виде мелкого лоскута.
Ход работы:
1. При сортовой коллекции шелковых тканей, употребляемых в швейном производстве. По образцам в альбоме ознакоми ться с названиями и усвоить особенности внешнего вида лицевой и изнаночной сторон отдельных видов тканей – их окраску, отделку, блеск, переплетение, определить из каких нитей изготовлены те или другие ткани (шелк-сырец, шелк искусственный, нити креповой крутки, эпонжевая пряжа и др.); какова плотность (ткань разреженная, средней и повышенной плотности). Определить на ощупь тонину тканей (очень тонкая, тонкая, толстая), их мягкость и жесткость.
2. При просмотре типовых видов тканей определить, на какие швейные изделия рациональнее всего употребить ту или иную ткань. Определить также, какими свойствами обладают изучаемые типовые виды тканей, какова их чувствительность к перекосам, к сдвигам нитей, сыпучесть, скольжение при настиле и пошиве, упругость и сминаемость.
3. Взять 3-5 «немых» образцов шелковых тканей и определить по ним название, назначение и перечисленные в п. 2 свойства.
4. Прикрепить в тетрадь полученые «немые» образцы и под ними подписать их название и назначение.
|
|
|
Лабораторная работа № 14.Распознавание вида искусственного меха, волокнистого состава, вида переплетения основы и способа закрепления ворса, определение их свойств
Цель работы:научить обучающихся определиять виды искусственного меха, волокнистого состава ворса и основы, способа производства и свойств.
Необходимы следующие материалы и пособия для работы:
1) Сортовая коллекция мехов массового производства
2) Образцы меха искусственного
3) Раздаточный материал по мехам в виде мелких «немых» образцов.
4) Препаровальные иглы
5) лупа
Ход работы:
1. По сортовой коллекции ознакомиться с различными видами мехов, усвоить их внешний вид, характер волосяного покрова, характер кожево ткани.
2. Подберите образцы искусственного меха (не менее 5 образцов) размером 8×8 см.
Для искусственного меха установлена длина куска не менее 15 м, длина отрезка в куске не менее 2,5 м и ширина 140-150 см. Коэффициент устойчивости ворса к смятию должен быть не менее 0,7, для длинноворсового меха – не ниже 0,65, стойкость к свойлачиванию – 2 балла, масса слабозакрепленных волокон – не более 4,5-12 г. в зависимости от длины ворса, стойкость к истиранию (потеря массы ворса) – не более 50%. Поверхностная плотность меха для верха одежды – 400-850 г/м2.
|
|
|
3. Исследуйте образцы по следующему алгоритму:
¾ волокнистый состав основы, ворса;
¾ способ производства
¾ отделка;
¾ свойства;
¾ область применения.
Результаты исследования занесите в таблицу.
| Ассортимент искусственного меха | Волокнистый состав | Способ производства | Вид отделки | Свойства | Область применения | ||||
| Образец | |||||||||
| основа |
| ворс |
|
| |||||
Лабораторная работа № 15. Распознование отдельных видов утепляющих материалов (меха, ваты, ватина)
Цель работы:научить обучающихся определять различные виды мехов и качество ваты и ватина.
Необходимы следующие материалы и пособия для работы:
1) сортовая коллекция мехов массового произдводства (мерлушка, заяц, КРС и.т д.)
2) образцы меха искусственного;
3) сортовая коллекция ваты хлопчатобумажной и ватина;
4) раздаточный материал по мехам в виде мелких «немых» образцов;
5) раздаточный «немой» материал по вате и ватину;
6) препаровальные иглы.
|
|
|
Ход работы:
1. По сортовой коллекции ознакомиться с различными видами мехов натуральных и искусственных, усвоить их внешний вид, характер волосяного покрова «густой, редкий, с коротким, средним и длинным волосом, цвет и блеск меха), характер кожевой ткани (толстая, средняя, тонкая, очень тонкая, мягкая, жесткая, гибкая, растяжимая).
2. По сортовой коллекции ваты и ватина усвоить различные виды ваты, а также ватина, т.е. научиться отличать по внешнему виду вату хлопчатобумажную Прима от швейной ваты и др.
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
Основная литература
1. Бузов Б.А.Материаловедение в производстве изделий легкой промышленности (швейное производство): учебник для студенстов высших учебных заведений / Б.А. Бузов, Н.Д.Алыменкова; под ред. Б.А. Бузова. – М.: Изд. Центр «Академия», 2004. – 448 с.
2. Жихарев А.П. Материаловедение в производстве изделий легкой промышленности: учебник для студентов высших учебных заведений / А.П. Жихарев, Д.Г. Петропавловский, С.К. Кузин, В.Ю. Мишаков. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 448 с.
3. Бузов Б.А.Практикум по материаловедению швейного производства: учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Б.А. Бузов, Н.Д. Алыменкова, Д.Г. Петропавловский – М.: Изд. Центр «Академия», 2003. – 416 с.
|
|
|
4.Стельмашенко В.И. Материалы для одежды и конфекционирование: учебник для студ. высш. учеб. заведений / В.И. Стельмашенко, Т.В. Розаренова. – М.: Издательский центр «Академия», 2010 (2006).
5. Орленко Л.В.Конфекционирование материалов для одежды: учебное пособие / Л.В. Орленко, Н.И. Гаврилова. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2006. – 288 с.
6. Шеромова И.А.Конфекционирование материалов для одежды: учебное пособие / И.А. Шеромова. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2000. – 64 с.
Дополнительная литература
1. Бузов Б.А. Материаловедение швейного производства: Учебник для вузов / Б.А. Бузов, Т.А.Модестова, Н.Д.Алыменкова; под ред. Б.А. Бузова. – М.: Легкая и пищевая промышленность, 1986 (1978). – 424с.
2. Стельмашенко В.И. Материаловедение швейного производства: учебник для вузов / В.И. Стельмашенко, Т.В.Розаренова– М.: Легпромбыииздат, 1987. – 223 с.
3. Садыкова Ф.М.Текстильное материаловедение и основы текстильных производств: учебник для вузов / Ф.Х. Садыкова, Д.М. Садыкова, Н.И. Кудряшова. – М.: Легпромбытиздат, 1989. – 288 с.
4. Модестова Т.А.Материаловедение швейного производства / Т.А. Модестова, Л.Н. Флерова, Б.А.Бузов. – М.: Легкая индустрия, 1969. – 472 с.
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 189; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!