Тема 16. Методы анализа и обработки социологической информации
1.Систематизация социальных фактов и их научная классификация.
2.Теоретический анализ эмпирических данных.
1
Обработка первичного социологического материала и обобщение результатов, интерпретация обоснованных обобщений, формулировка выводов и рекомендаций являются заключительным этапом эмпирического исследования. Данный этап весьма трудоемкий и при ручной обработке занимает почти половину времени социологического исследования. Поэтому ныне широко используется для обработки данных ЭВМ, ибо применение анализа математической статистики открыло большие возможности для компьютеризации этого этапа.
В начале этого этапа идет подготовка исходных данных к обработке. Она содержит три последовательно выполненные операции:
выбраковка и редактирование массовых данных; предварительная группировка и кодирование информации; создание в памяти ЭВМ «образа» инструментария (в случае машинной обработки).
Данные социологических исследований вводятся в ЭВМ, переносятся на таблицы наблюдений и могут быть в любое время востребованы. Они практически готовы для последующей обработки.
На этом этапе вступает в силу синтетический анализ, осуществленный с помощью различных видов обработки исходных данных:
1)первичная обработка включает простую группировку, перекрестную группировку (классификацию), определение мер центральной тенденции и изменчивости, расчет мер сопряженности и связи, статистической значимости полученных результатов;
|
|
2)вторичная обработка предусматривает использование методов прикладного статистического анализа для поиска тенденций и взаимных связей между социальными показателями на основе первичной обработки;
3) обработка с использованием методов «нечисловой» статистики на основе поиска причинно-следственных связей.
В процессе обработки исследователь переводит данные социологического исследования, полученные на основе вопросов-индикаторов, в понятия, которые бы давали ответ на вопросы исследования.
При обработке и анализе данных, полученных методом опроса, широко применяются методы ранжирования, шкалирования, корреляции и др.
Ранжирование - процедура установления относительной значимости (предпочтительности) исследуемых объектов на основе их упорядочивания. Ранг - показатель, характеризует порядковое место оцениваемого объекта в группе и других объектов, обладающих существенными для оценки свойствами. Ранг, например ведущих политиков в стране, может быть определен на основе экспертного опроса.
Одним словом, методы шкалирования и измерения управляют, процессами трансформации результатов наблюдений в эмпирические обобщения.
|
|
Логические методы (индукция и др.) позволяют интегрировать эмпирические факты в систему нового теоретического знания, дать ответы на вопросы исследования.
Завершается эмпирическое социологическое исследование формированием выводов, предложений и рекомендаций. Важно, чтобы результаты обработки данных имели высокую наглядность, четкость и ясность, а выводы и рекомендации были своевременны и конкретны.
*************************************************************************************
Тема 17. Социометрия; Структурный анализ малых групп
1.Социальные группы как предмет изучения социологии.
2.Социометрический метод.
1
Малая группа как объединение людей на основе общностей целей, интересов, совместной деятельности может содержать от 2 до 15-20 человек. Численность группы - это не формальная величина, ибо с ростом ее численности отношения приобретают все более формальный характер. Малые группы по своей структурной организации, как уже было отмечено, делятся на формальные и неформальные. Если первые (школа, армия и др.) имеют четкую структуру и организацию, то неформальные группы создаются стихийно и основываются на симпатии и антипатии людей, общности их интересов. Соотношение формальной структуры и неформальной в группе, коллективе играет большую роль в деятельности людей. Бывает и так, что неформальный лидер играет большую роль, чем формальный в жизни группы, что при негативном характере его деятельности может привести к серьезным неудачам или провалам в функционировании группы.
|
|
Поэтому проблема интеграции группы, ее сплоченности оказалась не только весьма актуальной, но стала предметом пристального изучения ряда наук, и прежде всего социальной психологии и социологии.
Одним из самых популярных и эффективных оказался социометрический метод (процедура), разработанный американским ученым Дж.Морено. Рассмотрим содержание этого метода.
2
Социометрический метод предполагает доверительный анонимный опрос всех членов группы об их отношении друг к другу, симпатиях, привлекательности, доверии и т.д. В частности, Дж. Морено в своей книге приводит пример об опросе работников одной прачечной, отличавшейся низкой производительностью труда. В результате опроса была составлена социограмма, т.е. матрица-таблица, которая отражала характер взаимоотношений работниц. Оказалось, что нередко рядом трудились работницы, испытывавшие неприязнь друг к другу, что сказывалось на их работе. Перестановка работниц (рабочих мест) с учетом проведенного исследования и психологии их отношений позволила значительно повысить производительность труда на этом предприятии.
|
|
Поэтому методика Дж. Морено, основанная на изучении взаимных "симпатий и антипатий в группе, служившая основанием для предпочтительного выбора наиболее привлекательных партнеров, стала широко использоваться в различных социальных сферах (на производстве, в армии, на флоте, при комплектовании экипажей и т.д.)
Методика социометрического подхода рассматривает степень взаимной привлекательности людей в группе в качестве эмпирического показателя сплоченности. «Индекс групповой сплоченности», согласно Дж. Морено, означает общее число взаимных выборов предпочтительных партнеров по отношению к общему числу всех взаимных выборов.
Социометрический опрос вошел в практику социологических исследований и до сих пор является важным инструментом сбора эмпирической информации.
Литература
Основная:
1. Бабосов Е.М. Социология. Мн., 1998.
2. Гидденс Э. Социология. М., 1999.
3. Смелзер Н. Социология. М., 1984.
4. Социологический энциклопедический словарь /Под ред. Г.В. Осипова. М., 1998.
5. Социология / Под ред. А.Н. Елсукова. Мн., 1998, 2000.
6. Социология: Курс лекций / Под ред. А.В. Миронова. М., 1996.
7. Фролов С.С. Социология: Учебник для вузов. М., 1997.
8. Фролов С.С. Основы социологии. М., 1997.
Дополнительная:
1. Американская социология: Учебник / Под ред. В.И. Добренькова. М., 1994.
2. Бурдье П. Социология политики. М., 1993.
3. Данилов А.Н. Власть и общество. Мн., 1998.
4. Данилов А.Н. Переходное общество: проблема системного анализа. Мн., 1998.
5. Кириенко В.В. Менталитет современных белорусов как фактор общественного реформирования // Социология. 1999. № 1.
С. 35-57.
6. Соколова Г.Н. Экономическая социология: Учебник. Мн., 2000.
7. Шавель С.А., Рубанов А.В., Смирнова Р.А. Социальная стратификация, мобильность, идентификация. Мн., 1998.
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 550; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!