Права и обязанности студентов-практикантов
По всем вопросам, возникающим в связи с прохождением практики, студент имеет право обращаться к ответственному за проведение практики, методисту, школьному учителю.
Практиканты подчиняются правилам внутреннего распорядка школы, в которой проходят педагогическую практику, выполняют распоряжения администрации школы и руководителей практики; активно включаются в общественную жизнь школы.
Студент-практикант должен быть организован, дисциплинирован, трудолюбив и вежлив. Все замечания работников школы должны приниматься студентом во внимание, а распоряжения - неукоснительно выполняться.
Практиканты должны выполнять тщательно и добросовестно все виды работ, предусмотренные программой.
Студент-практикант должен обращать внимание на свой внешний вид. Одежда должна быть приближена к деловому или классическому стилю, не слишком насыщенных цветов. С собой студенты приносят сменную обувь, допускаются бахилы, но сменка лучше.Студенты не должны злоупотреблять бижутерией и прочими ювелирными украшениями, а также открытыми костюмами, джинсами, шортами, бриджами и майками с вульгарными надписями, изображениями людей и животных. Макияж предпочтителен не очень яркий. Маникюр обязателен, но ногти не должны быть чрезмерно длинными и допустимы лишь нейтральных тонов. В спортивном костюме и кроссовках имеет право ходить только учитель физкультуры.
Не допускается:
|
|
- использование сотовых телефонов во время посещения уроков;
- неопрятный, неряшливый внешний вид, демонстрация пирсинга, татуировок.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Наименование института (факультета)
Наименование кафедры
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОТЧЁТ
ПО учебной практике
Первые дни ребенка в школе»
(НАИМЕНОВАНИЕ ВИДА ПРАКТИКИ)
ФАМИЛИЯ ИМЯ ОТЧЕСТВО ОБУЧАЮЩЕГОСЯ
курс____________ группа ___________
_________________________________________________________
направление подготовки (специальность)
__________________________________________________________
направленность (профиль)
Оренбург 20___
Сведения о месте прохождения практики
Факультет: дошкольного и начального образования
Кафедра, ответственная за организацию данного вида практики: педагогики дошкольного и начального образования
Наименование ОПОП: Дошкольное образование
Курс:
Группа:
Руководитель практики по ОПОП: Фархшатова И.А.
Индивидуальный руководитель практики от кафедры _____________________
Сведения о месте прохождения практики
|
|
Организация:__________________________________________________________________
полное наименование
Адрес (в т.ч. e-mail), телефон
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Ф.И.О. руководителя организации: _____________________________________________
Индивидуальный руководитель практики от организации: (по месту прохождения):
____________________________________________________________________________
Телефон руководителя практики от организации _______________________
Требования к содержанию практики
Тип и вид практики: учебная
Срок практики: с « » 20 г. по « » 20 г.
Продолжительность (в неделях) _______________________________
Индивидуальный руководитель практики от кафедры: _________ / ___________________
Руководитель практики по ОПОП: ___________ / ___________________
Заведующий кафедрой: ___________ / __________________
ДНЕВНИК ПРАКТИКИ
Дата | Основные направления и формы работы | Содержание работы | Подпись, оценка (по условиям) руководителя практики от организации |
В день наблюдения уроков в дневнике записи необходимо оформить по следующей схеме:
|
|
1. Тема урока.
2. Цель и задачи урока.
3. Планируемые результаты урока.
4. Структура урока.
5. Методы и средства, использованные учителем на уроке.
6. Степень активности учащихся на уроке (отвечают, выполняют задание, которое учитель проверяет; проводят физминутку).
ОТЧЕТ-САМОАНАЛИЗ
Результатов практики
Отчет по практикестудента(ки) _____________________________________________________ Ф.И.О. (в родительном падеже)
За период учебной практики были реализованы следующие виды работ:
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В рамках практики наиболее удачными и результативными были следующие виды деятельности:
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В меньшей степени мне удалась следующая деятельность:
|
|
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В ходе практики мне удалось узнать
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Мной были приобретены следующие умения: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Предложения и рекомендации по организации практики: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата ______________ Подписи практиканта(ки) ________________________________
Самоанализ результатов практики осуществляется на основе анализа каждого дня, который проводится по схеме:
1. Что нового узнали? Чему научились?
2. Что вам показалось удачным? Почему?
3. В чем испытывали затруднения? Почему?
4. Какие аспекты деятельности учителя начальных классов хотелось бы уточнить, узнать более подробно?
5. Задачи следующего дня практик
Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 442; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!