Тема № 3. Социально - психологические характеристики личности. Социализация и ее основные черты

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 4Следующая ⇒

Вопросы:

1 . Определение понятий «индивид», «личность», «индивидуальность» .

2 . Основные социально - психологические характеристики личности.

3 . Этапы и параметры социализации.

4 . Социально - психологические типологии личности.

5 . Определение и параметры социализации.

Задание 3.1.

Дать краткую характеристику понятиям:

Личность………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Индивид

Индивидуальность

Задание 3.2. Социализация личности предполагает:

А) усвоение социальных норм и стереотипов;

Б) вхождение индивида в социальную среду;

В) проработку личностных комплексов и проблем;

Г) принятие индивидом общепринятых в социуме форм поведения.

Задание 3.3. К социально-психологическим характеристикам личности НЕ относятся:

А) самосознание;

Б) скорость реакции;

В) степень овладения языком, речью;

Г) наличие развитого сознания.

Задание 3.4. Процесс включения личности в систему общественных связей и отношений, овладение и принятие общественно приемлемых форм поведения, норм, ценностей, в результате чего личность становится полноправным членом общества, называется…………………………………………………………………………..

Задание 3.5. Охарактеризовать основные параметры социализации:

№ п/п	Параметр социализации	Характеристика
1	Содержание процесса социализации
2	Широта социализации
3	Источники социализации
4	Факторы социализации
5	Механизмы социализации
6	Институты социализации

Задание 3.6. К основным институтам социализации НЕ относится:

А) Семья (ее воспитательная роль абсолютна в дошкольный период);

Б) Репетиторство (его роль в поступлении в ВУЗ и дальнейшем получении высшего образования очень велика);

В) Школа (ее образовательная роль абсолютна в период обучения).

Г) Трудовой коллектив (формирует трудовые навыки, квалификацию определенного уровня, навыки общения).

Задание 3.7. Что из ниже перечисленного НЕ относится к способам социализации?

А) Подражание (родителям, сверстникам, телегероям);

Б) Имитация (повторение слов, действий других людей без осознания сути повторяемого);

В) Идентификация (отождествление себя с отцом, матерью, своим идеалом);

Г) Ощущение (получение чувственного образа изучаемого объекта)

Тема 4. Психология малых и больших социальных групп. Влияние группы на личность.

Вопросы:

1. Определение понятий «малая» и «большая» социальная группа.

2. Структура, классификационные подходы к малых групп.

3. Проблема лидерства в малых группах.

4. Структура и феноменология больших социальных групп.

5. Влияние группы на личность.

Задание 4.1.Дайте социально-психологическую характеристику малых и больших социальных групп:

Малая социальная группа	Большая социальная группа
1.
2.
3.
4.

Задание 4.2.Кто в социальной группе имеет наиболее низкий социальный статус:

А) социометрические звезды;

Б) низкокостатусные члены группы;

В) среднестатусные;

Г) изолированные.

Задание 4.3. Феномен социальной фасилитации заключается в:

А) снижении эффективности деятельности человека в присутствии других;

Б) увеличении эффективности деятельности человека в присутствии других;

В) давлении группы на человека;

Г) диффузии ответственности человека в группе.

Дать расширенный ответ:

Задание 4.4.Охарактеризовать следующие стили лидерства:

Авторитарный:

Демократический:

Либеральный:

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....…

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Какой из этих стилей, на ваш взгляд, эффективен более других и почему?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Задание 4.5. К основным признакам малых групп относят:

А) нечеткие границы группы;

Б) отсутствие иерархической структуры;

В) непосредственные контакты людей друг с другом;

Г) наличие лидера;

Д) наличие групповых норм и правил.

Тема 5. Социально-психологические феномены общения

Вопросы:

1.Определение и классификация общения.

2. Основные феномены, наблюдаемые во время общения.

3. Стороны и уровни общения.

Задание 5.1.Общение это:

Задание 5.2. Описать основные характеристики и стороны общения:

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Задание 5.3. Средства общения это:

а) коммуникативная активность личности;

б) слова с закрепленными за ними значениями;

в) способы кодирования, передачи, переработки и расшифровки информации в процессе общения.

Задание 5.4. Что МЕНЕЕ всего относится к технике общения?

А)Доброжелательный характер;

Б) Способы настройки человека на общение;

В) Принятие нужного выражения лица, позы;

Г) Наблюдение за реакцией партнера и коррекция собственного поведения.

Задание 5.5. К социально-психологическим механизмам воздействия в процессе общения не относится:

а) внушение;

б) заражение;

в) подражание;

г) убеждение;

д) отрицание.

Задание 5.6. Найти соответствие между названием эффекта межличностного восприятия и его содержанием:

Эффект	Содержание эффекта
1. Первичности	А. Склонность приписывать приятному собеседнику собственные положительные качества, а неприятному – свои недостатки.
2. Новизны	Б. Влияние информации, полученной о человеке при первой встрече на общее впечатление о нем; даже если последующая информация противоречива. Чаще всего проявляется при восприятии незнакомых людей.
3. Ореола	В. Специфическая установка на объект общения, связанная с приписыванием ему определенных качеств. Образ, сформированный ранее, мешает видеть действительные черты и проявления объекта восприятия.
4. Проекции	Г. Последняя информация о человеке оказывается более значимой, нежели предыдущая. Эффект проявляется при восприятии знакомых людей.

1………………..

2………………..

3………………..

4………………..

Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 701; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 1 234 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!