Тема 3. Социальное познание. Как мы формируем представление о себе и людях?
Процесс социального познания, когнитивные потребности. Социальная категоризация – основной механизм социального познания. Последствия социальной категоризации. Элементы социальной категории: схемы, примеры, прототипы. Развитие социальных категорий. Стабильность социальных категорий. Эффект «самосбывающегося пророчества».
Стадии социального познания. Восприятие информации: каким стимулам мы отдаем предпочтение. Первичная категоризация: выбор категории. Нисходящая и восходящая стратегия анализа информации, факторы выбора стратегии. Эвристики репрезентативности, доступности, приспособления и моделирования. Эффекты пренебрежения основными признаками, иллюзорной корреляции, якорения и размышления вопреки фактам.
Анализ невербальной информации при первичной и вторичной категоризации. Системы невербальной коммуникации: кинесика, внешний вид, окулесика, экстра- и паралингвистика, ольфакция, гастика, проксемика. Невербальная коммуникация как средство самовыражения: эмоции, отношение к партнеру, статус.
Структура представлений о человеке. Конфигурационная модель. Двухфакторная модель. Персональные конструкты. Когнитивная алгебра: принципы «сложения» информации. Факторы, влияющие на «образ другого»: ожидания, тип черт, порядок информации.
Определение Я-концепции. Представление о себе как часть Я-концепции. Двухфакторная модель представления о себе. Я-схема. Самооценка как часть Я-концепции, виды самооценки. Модальности Я, последствия рассогласования между модальностями Я. Стабильность Я, рабочая Я-концепция. Доступность Я. Объективное самоосознавание и деиндивидуализация. Приватное и публичное самоосознавание. Личная и социальная идентичность. Источники Я-концепции. Стратегии социального сравнения: восходящая, нисходящая, на равных. Мотивы, связанные с Я-концепцией. Эффекты социального сравнения. Последствия самооценки. Самоэффективность: общая и частная, индивидуальная и коллективная. Самоэффективность и достижения. Саморегуляция: фокус продвижения и фокус предотвращения. Самопрезентация: определение и стратегия. Самомониторинг: определение и последствия.
|
|
Виды атрибуции: каузальная атрибуция, атрибуция ответственности и вины. Виды причин: локус причинности, контролируемость, универсальность, стабильность. Правила выбора причин. Однократное наблюдение: модель каузальных схем. Многократное наблюдение: модель анализа вариаций. Фундаментальная ошибка атрибуции, эффект деятеля-наблюдателя, атрибуция успеха-неудачи. Стадии атрибуции: модель корреспондентного вывода, трехстадийная модель. Условия приписывания ответственности. Атрибуция ответственности за преступления: факторы, связанные с наблюдателем, преступлением, преступником и жертвой.
|
|
Литература:
Основная:
1. Гулевич О.А., Сариева И.Р. Социальная психология. М., 2015. Глава 1-2, 4 (я-концепция).
2. Аронсон Э., Уилсон Т., Эйкерт Р. Социальная психология. Психологические законы поведения человека в социуме. СПб.: прайм – ЕВРОЗНАК, 2004, с. 124-148, 330-368.
3. Фидлер К, Блесс Г. // Введение в социальную психологию / Под ред. М. Хьюстона и В. Штребе. М.: Юнити, 2004, с. 111-145
4. Финчем Ф., Хьюстон М. Феномен атрибуции: теория и исследования (от фундаментальных к прикладным) // Введение в социальную психологию / Под ред. М. Хьюстона и В. Штребе. М.: Юнити, 2004, с. 189-230.
Дополнительная:
1. Белинская Е.П., Тихомандрицкая О.А. Социальная психология личности. М., 2001. Глава 12.
2. Введение в социальную психологию. Европейский подход. М., 2004. Глава 5.
3. Росс Л., Нисбет Р. Человек и ситуация. М.: Аспект Пресс, 1999, с.146-162.
4. Келли Г. Процесс каузальной атрибуции // Современная зарубежная социальная психология. Тексты / Под ред. Г.М. Андреевой и др. М.: МГУ, 1984, с.127-138.
5. Хьюстон М. Теория атрибуции // Социальная психология / Под ред. С. Московичи. СПб.: Питер, 2007, с. 319-341.
|
|
6. Куницына В.Н., Казаринова Н.В., Погольша В.М. Межличностное общение. СПб.: Питер, 2001, с. 68-84.
7. Лабунская В.А. Экспрессия человека. Ростов-на-Дону, 1999. Главы 3-4.
Тема 4. Социальное влияние. Подчинение, конформизм, инновации
Социальные и групповые нормы. Описательные и запретительные нормы. Источники социальной власти. Публичное и подлинное согласие. Подчинение: содержание и условия. Влияние большинства (конформизм): содержание и условия. Влияние меньшинства (инновации): содержание и условия. Сравнение влияния меньшинства и большинства.
Литература:
Основная:
1. Гулевич О.А., Сариева И.Р. Социальная психология. М., 2015. Глава 11.
2. Аронсон Э., Уилсон Т., Эйкерт Р. Психологические законы поведения человека в социуме. СПб-М., 2002. Глава 8.
Дополнительная:
1. Социальная психология / Под ред. С. Московичи. СПб., 2007. Глава 1, 2, 4.
2. Бэрон Р., Керр Н., Миллер Н. Социальная психология группы. СПб: Питер, 2003. Глава 5.
3. Введение в социальную психологию. Европейский подход. М., 2004. Глава 13.
4. Тернер Д. Социальное влияние. СПб:, 2003. Глава 1-4.
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 929; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!