Глава 2. Исследовательская часть



Эксперимент.

 

Для того, чтобы сделать вывод о влиянии музыки на работоспособность человека, мы провели эксперимент. В эксперименте участвовали ученики школы №1569 «Созвездие» 16-17 лет.

Эксперимент состоял из семи этапов. Участникам были предложены списки песен шести категорий: классическая музыка, корейская поп музыка, американская поп музыка, рок, джаз и реп.

Список произведений:

 

1. Классическая музыка:

® Иоганн Себастьян Бах - Ария на струне соль;

® Моцарт Вольфганг Амадей - Симфония №40;

® Моцарт Вольфганг Амадей - Реквием;

® Людвиг ван Бетховен – Симфония №6 «Пасторальная»;

® Людвиг ван Бетховен – Симфония №5;

® Иоганн Штраус (младший) – «На прекрасном голубом Дунае»;

® Гектор Берлиоз – «Фантастическая симфония» - 4. Шествие на казнь.

 

2. Корейская поп музыка:

® Red Velvet - Peek-A-Boo;

® Red Velvet - Automatic;

® Red Velvet- Huff n Puff;

® Twice - Likely;

® Twice - Heart shakers;

® Momoland - Bboombboom;

® Lim Kim - Awoo.

 

3. Американская поп музыка:

® Shawn Mendes – Ruin;

® DNCE - Cake by the ocean;

® Charlie Puth – Attention;

® DuaLipa – New rules;

® Lana Del Rey – Gods and mosters;

® The Weeknd - I feel it coming;

® Selena Gomez, Kygo – It ain’t me.

 

4. Рок музыка:

® Морэ и Рэльсы – Едет парень;

® Пасош – Яскучаю;

® Attack Attack – Stick stickly;

® Architects – Alpha omega;

® Mayday Parade – One man drinking games;

® Tokio Hotel – Schrei;

® Moose Blood –Bukowski.

 

5. Джаз:

® New York Jazz Lounge – All of me;

® Lester young with The Oscar Peterson Trio – There will never be another you.

® Stan Getr – Everything happens to me;

® Simone Michael – What a difference a day makes;

® Was Montgomery – Fly me to the Moon;

® John Coltrane – Giant Steps;

® Was Montegomery – More moreamor.

 

6. Реп:

® Оксимирон – Где нас нет;

® Оксимирон – Слово мера;

® Lil Peep – Star shopping;

® Lil Peep – Awful things;

® XXXtentacion – Dead inside;

® XXXtentaion – King;

® XXXtentacion–Save me.

 

Респондентам нужно было в первую неделю заниматься повседневными делами под классическую музыку. Им нужно было на протяжении всей недели придерживаться только нашего списка произведений. Вторая неделя была посвящена прослушиванию корейской поп музыки. Третья неделя – неделя американской поп музыки. Во время четвертой недели респондентам предложена рок музыка. На пятой неделе – джаз. На шестой неделе респонденты оценивали свою работоспособность под влиянием реп музыки. На седьмой неделе мы предложили участникам эксперимента полностью отказаться от музыки. В конце каждой недели каждому из респондентов нужно было написать резюме о том, при выполнении какой работы они включали музыку и по пятибалльной шкале оценить свою работоспособность.

 

Результаты эксперимента

 

Анализируя резюме каждого из респондентов, мы выяснили статистику о влиянии музыки на работоспособность человека. Результаты были обсуждены с резидентами, и мы разделили их на четыре группы(см. приложение):

1. Эффективно при выполнении домашних заданий.

2. Эффективно во время занятости домашними делами.

3. Эффективно при спортивной тренировке.

4. Эффективно при прочтении книг.

 

Оказалось, что для каждого из респондентов эффективность того или иного списка произведений индивидуальная. Такой результат может быть связан с тем, что у всех музыкальные предпочтения различаются и одно и то же произведение у одного может вызвать бурю положительных эмоций и поток энергии, у второго- не проявить никакого влияния, а третьему может мешать.

 

Выводы:

1. Мы изучили литературу о музыке, ее влиянии на человека.

2. Так же мы изучили литературу о появлении различных музыкальных жанров.

3. После чего мы провели эксперимент.

4. Обобщая результаты исследования, мы пришли к выводу, что наша гипотеза о том, что музыка имеет положительное на работоспособность человека, верна.

Список литературы:

1. http://www.letopis.info/themes/music/ (1.11.17)

2. «Историямузыки», учебноепособие- Авторы-составители: ст. преподаватель И.А. Никеева, канд. искусствоведения, ст. преподаватель Л.Р. Фаттахова (1.11.17)

3. Документальный фильм «Великаятайнаводы»- телеканал Россия.

 

Приложение:

1)Эффективность классической музыки:

2) Эффективность Корейской поп музыки:

3) Эффективность Американской поп музыки:

 

4) Эффективность Рок музыки:

 

5) Эффективность Джаза:

 

6) Эффективность Репа:


Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 267; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!