Личностный подход в жизни ребёнка
(из практики летних лагерей Канады)
· Если ребёнок живёт в понимании и дружелюбии, он учитсянаходить любовь в этом мире.
· Если ребёнка поддерживают, он учится уважать и ценить себя.
· Если ребёнок растёт в честности, он учится быть справедливым.
· Если ребёнок живёт в безопасности, он учится верить в людей.
· Если ребёнка подбадривают, он учится верить в себя.
· Если ребёнка хвалят, он учится быть благодарным.
· Если ребёнок растёт в терпимости, он учится принимать других.
· Если ребёнка высмеивают, он становится замкнутым.
· Если ребёнок растёт в упрёках, он учится жить с чувством вины.
· Если ребёнка постоянно критикуют, он учится ненавидеть.
· Если ребёнок живёт во вражде, он учится агрессивности.
Кодекс учителя-личностника (М. Коллинз)
· Твёрдо верьте: все дети рождаются быть успешными. Единственное, в чём они нуждаются, – это в вере в них; вытягивании из них лучшего; вера двигает горы, вера в учащихся может поднять их на высоты, которые трудно представить.
· Каждый день собирайте большой урожай успеха учащихся, не позволяйте ни одному из них быть неудачником.
· Учите так, как будто каждый ребёнок, независимо от его семейных условий, сын или дочь короля.
· Учите со страстью, учите с преданностью и стальной ориентацией на успех, которая не позволит учащимся соскользнуть в неуспех.
· Никогда не падайте духом; если вначале вам не удаётся ничего сделать с ребёнком, старайтесь вновь и вновь, веря, что ещё одно усилие может изменить в корне ситуацию.
Дата добавления: 2015-12-21; просмотров: 23; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!