Для заочного отделения
3.2.1. Для заочного отделения направления 030900 Книжное дело и
специальностей: 030903 Книгораспространение,
030901 Издательское дело и редактирование,
030602 Связи с общественностью, 031401 Культурология,
032001 Документоведение и документационное обеспечение управления,
080502 Экономика и управление на предприятии (культуры и искусства)
| № п/п | Наименование разделов и тем | Количество часов | |||
| Аудиторные занятия | Самостоятельная работа | ||||
| в том числе: | |||||
| Всего | Лекции | Семинары | |||
| 1. | Наука как форма духовного освоения действительности. Естествознание: предмет, специфика, историзм. | − | |||
| 2. | Мир как система. Системный и синергетический подходы в современной науке. | − | |||
| 3. | Системное видение неживой природы: фундаментальные концепции астрономии, геологии, физики, химии. | − | |||
| 4. | Приоритетные проблемы, концепции и методы исследования мира живой природы современной биологией. | − | |||
| 5. | Естественнонаучный образ человека. | − | |||
| 6. | Природа, человек и общество в коэволюционном взаимодействии во имя будущего. | − | |||
| Всего часов | − |
3.2.2. Для заочного отделения
специальности 032401 Реклама
| № п/п | Наименование разделов и тем | Количество часов | |||
| Аудиторные занятия | Самостоятельная работа | ||||
| в том числе: | |||||
| Всего | Лекции | Семинары | |||
| 1. | Наука как форма духовного освоения действительности. Естествознание: предмет, специфика, историзм. | − | |||
| 2. | Мир как система. Системный и синергетический подходы в современной науке. | − | |||
| 3. | Системное видение неживой природы: фундаментальные концепции астрономии, геологии, физики, химии. | − | |||
| 4. | Приоритетные проблемы, концепции и методы исследования мира живой природы современной биологией. | − | |||
| 5. | Естественнонаучный образ человека. | − | |||
| 6. | Природа, человек и общество в коэволюционном взаимодействии во имя будущего. | − | |||
| Всего часов | − |
3.2.3. Для заочного отделения
|
|
|
специальности 050601 Музыкальное образование
| № п/п | Наименование разделов и тем | Количество часов | |||
| Аудиторные занятия | Самостоятельная работа | ||||
| в том числе: | |||||
| Всего | Лекции | Семинары | |||
| 1. | Наука как форма духовного освоения действительности. Естествознание: предмет, специфика, историзм. | − | |||
| 2. | Мир как система. Системный и синергетический подходы в современной науке. | − | |||
| 3. | Системное видение неживой природы: фундаментальные концепции астрономии, геологии, физики, химии. | − | |||
| 4. | Приоритетные проблемы, концепции и методы исследования мира живой природы современной биологией. | − | |||
| 5. | Естественнонаучный образ человека. | − | |||
| 6. | Природа, человек и общество в коэволюционном взаимодействии во имя будущего. | − | |||
| Всего часов | − |
3.2.4. Для заочного отделения
|
|
|
специальности 050711 Социальная педагогика
| № п/п | Наименование разделов и тем | Количество часов | |||
| Аудиторные занятия | Самостоятельная работа | ||||
| в том числе: | |||||
| Всего | Лекции | Семинары | |||
| 1. | Наука как форма духовного освоения действительности. Естествознание: предмет, специфика, историзм. | − | |||
| 2. | Мир как система. Системный и синергетический подходы в современной науке. | − | |||
| 3. | Системное видение неживой природы: фундаментальные концепции астрономии, геологии, физики, химии. | − | |||
| 4. | Приоритетные проблемы, концепции и методы исследования мира живой природы современной биологией. | − | |||
| 5. | Естественнонаучный образ человека. | − | |||
| 6. | Природа, человек и общество в коэволюционном взаимодействии во имя будущего. | − | |||
| Всего часов | − |
3.2.5. Для заочного отделения
|
|
|
специальности 070503 Музейное дело и охрана памятников
Дата добавления: 2015-12-21; просмотров: 19; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!