Социалистического общества. Западная Беларусь
ПОД ВЛАСТЬЮ ПОЛЬШИ (14 ч)
Положение Беларуси в межвоенный период. Особенности политической ситуации в Беларуси в межвоенный период. Развитие БССР в годы социалистической реконструкции народного хозяйства и культурной революции.
БССР в годы новой экономической политики. Социально-экономическое положение Беларуси после Первой мировой и гражданской войн. Восстановление народного хозяйства. Переход к новой экономической политике. Взгляды Д. Прищепова на пути преобразований в деревне. Влияние нэпа на развитие сельского хозяйства, развитие промышленности, транспорта.
Общественно-политическая жизнь БССР в 1920-е гг. Демократизация общественно-политической жизни. Роль КП(б)Б и Советов рабочих, крестьянских и красноармейских депутатов в политической системе. Коммунистический союз молодежи Беларуси. Участие БССР в образовании Союза ССР. А. Червяков. Значение образования СССР для Беларуси. Укрупнение территории БССР в 1924 и 1926 гг. Конституция БССР 1927 г.
Политика белорусизации. Белорусизация как составная часть советской национальной политики. Направления национальной политики КП(б)Б. Основные мероприятия, противоречия и итоги белорусизации. Коренизация. Институт белорусской культуры. В. Игнатовский. Значение политики белорусизации.
Развитие образования, науки и культуры в БССР в 1920-е гг. Ликвидация массовой неграмотности взрослого населения. Становление системы образования в БССР. В. Пичета. Исследования белорусского этноса, его истории и культуры. Деятельность Н. Щекотихина. Литературное творчество Я. Ку-палы, Я. Коласа, Д. Жилуновича, М. Горецкого. Начало творческого пути А. Кулешова. Становление белорусского советского театра. Е. Мирович, В. Голубок. Зарождение белорусского кино. Ю. Тарич. Изобразительное искусство. М. Филиппович, В. Волков.
|
|
Проведение индустриализации в БССР. Переход к плановой государственной экономике. Причины и особенности проведения индустриализации в БССР. Формы трудовой активности рабочего класса и их влияние на развитие экономики. Итоги индустриализации в республике.
Коллективизация сельского хозяйства в БССР. Причины и особенности проведения коллективизации в БССР. Переход к всеобщей коллективизации сельского хозяйства и форсирование ее темпов. Результаты колхозного строительства.
Общественно-политическая жизнь в конце 1920-х — 1930-е гг. Роль КП(б)Б и Советов в общественно-политической жизни республики. Складывание советской общественно-политической системы. Н. Голодед, Н. Гикало, А. Червяков. Политические репрессии. Конституция БССР 1937 г.
Образование и наука в конце 1920-х — 1930-е гг. Изменения в системе образования. Введение всеобщего начального образования. Развитие науки. Белорусская Академия наук. Ученые — уроженцы Беларуси: исследования О. Шмидта, открытия А. Чижевского.
|
|
Развитие литературы и искусства в конце 1920-х — 1930-е гг. Основные направления и темы в творчестве белорусских писателей: Я. Купалы, Я. Коласа, К. Крапивы, П. Бровки, М. Зарецкого, П. Глебки, М. Лынькова, К. Чорного. Театральное и музыкальное искусство. Становление белорусской оперы и балета. Архитектура и скульптура: И. Лангбард, Г. Лавров, 3. Азгур. Белорусский кинематограф: В. Корш-Саблин. Изобразительное искусство: И. Ахремчик, И. Давидович, В. Кудревич.
Западная Беларусь под властью Польши. Политические и социально-экономические условия жизни белорусского населения. Основные направления национально-освободительного движения в Западной Беларуси. Деятельность политических партий и организаций. И. Логинович. В. Хоружая. Белорусская крестьянско-рабочая громада. Б. Тарашкевич.
Состояние культуры в Западной Беларуси. Образование. Товарищество белорусской школы. Литература: Ф. Пестрак, М. Танк. Живопись: Я. Дроздович, П. Сергиевич. Музыкальное искусство: Г. Ширма, М. Забэйда-Сумицкий. Православная церковь и католический костел.
|
|
Наш край
Урок обобщения
Основные понятия: белорусизация, коренизация, национал-демократизм, «прищеповщина», «окраины восточные», осадники, политика «санации».
РАЗДЕЛ III. БССР В ГОДЫ ВТОРОЙ МИРОВОЙ И ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙН (11 ч)
Беларусь в годы военных испытаний. Начало Второй мировой войны. Основные этапы Великой Отечественной войны. Характер Великой Отечественной войны советского народа.
Воссоединение Западной Беларуси с БССР. Поход Красной Армии в Западную Беларусь. Установление Советской власти в Западной Беларуси. Решения Народного собрания. С. О. При-тыцкий. Хозяйственные и культурные преобразования в Западной Беларуси после объединения с БССР. Историческая значимость воссоединения белорусского народа.
Начало Великой Отечественной войны. Нападение нацистской Германии на СССР. Цели Германии в войне против Советского Союза. Оборонительные бои в Беларуси и их итоги. Героизм и патриотизм советских людей. Оккупация Беларуси германской армией.
Германский оккупационный режим на территории Беларуси. План «Ост». Оккупационный «новый порядок». Политика геноцида. Белорусские остарбайтеры. Деятельность белорусских коллаборантов.
|
|
Начало массовой борьбы против германских оккупантов. Роль КП(б)Б в организации народных масс на борьбу с оккупантами. Создание первых партизанских отрядов. Антифашистские патриотические организации. Массовое сопротивление мирного населения оккупационному режиму.
Развертывание народной борьбы на территории Беларуси. Образование ЦШПД и БШПД. Боевая деятельность партизанских формирований. Партизанские зоны. «Рельсовая война». Партийное и молодежно-комсомольское подполье. Помощь местного населения партизанам и подпольщикам. Антифашистская борьба в западных районах Беларуси. Интернациональный характер борьбы с захватчиками на оккупированной территории Беларуси.
Освобождение БССР от германских захватчиков. Начало освобождения Беларуси. Белорусская наступательная операция «Багратион». Взаимодействие партизанских формирований и войск Красной Армии. Окружение и разгром германских группировок. Освобождение Минска. Подвиги советских воинов. Значение разгрома германских войск в Беларуси.
Вклад белорусского народа в Победу над нацистской Германией. Уроженцы Беларуси на фронтах Великой Отечественной войны. Участие в европейском движении Сопротивления. Трудовой героизм в советском тылу.
Участие БССР в основании ООН. Советская стратегия в отношении ООН. Включение БССР в состав стран — основательниц ООН. Выход Беларуси на международную арену.
Наш край
Урок обобщения
Основные понятия: «Витебские (Суражские) ворота», план «Ост», коллаборационизм, остарбайтеры, партизанское движение, партизанские зоны, подпольная борьба, «рельсовая война», Армия Краева, операция «Багратион».
Итоговое обобщение (1ч)
СПОСОБЫ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, КОТОРЫЕ ДОЛЖНЫ ОСВОИТЬ УЧАЩИЕСЯ X КЛАССА:
- локализовывать события всемирной и отечественной истории во времени и пространстве;
- соотносить исторические события, явления и процессы отечественной истории с событиями, явлениями и процессами европейской и всемирной истории;
- характеризовать политическое положение стран с опорой на историческую карту;
- характеризовать и оценивать деятельность политических и государственных деятелей и деятелей культуры;
- раскрывать причинно-следственные связи между историческими фактами;
- систематизировать, классифицировать и обобщать исторические факты и делать на основе этого аргументированные выводы;
- сравнивать исторические факты по самостоятельно определенным критериям;
- объяснять различные точки зрения на одни и те же исторические факты;
- высказывать аргументированную точку зрения при обсуждении исторических проблем;
- проводить поиск исторической информации в источниках разного типа;
- использовать методы учебного исторического исследования: формулировать проблемы, осуществлять сбор, систематизацию и обобщение материала, проводить презентацию результатов исследования.
XI КЛАСС
Дата добавления: 2015-12-21; просмотров: 20; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!