Пояснительная записка
СОДЕРЖАНИЕ
С.
Пояснительная записка 4
Тематический план курса «Библиографоведение. Часть 4.Иностранная библиография» 7
Краткий комментарий к лекциям 8
Методические указания к семинарским занятиям 32
- План семинарского занятия для студентов очного отделения
- План семинарского занятия для студентов заочного отделения
Методические указания к лабораторным работам 37
- Лабораторная работа №1
- Лабораторная работа №2
- Лабораторная работа №3
- Лабораторная работа №4
- Лабораторная работа №5
Lexicon 49
Оценочный материал по курсу «Иностранная библиография» 61
- Тестовые задания
- Вопросы для компьютерного тестирования
- Контрольная работа для студентов заочного отделения
- Тематика курсовых работ
- Контрольные вопросы к зачету
Список литературы по курсу «Библиографоведение. Часть 4. Иностранная библиография» 86
- Основная
- Дополнительная
- Список литературы для подготовки дайджеста
Приложение 92
- Электронные адреса национальных библиографических центров
- Демонстрационный материал (таблицы 1-3)
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебное пособие по курсу "Библиографоведение. Часть 4. Иностранная библиография" (далее – «Иностранная библиография») спроектировано как учебно-методический комплекс и выполняет функцию научно-методического сопровождения указанной дисциплины.
Данная дисциплина входит в модуль общепрофессиональных дисциплин учебного плана по специальности 071201.65 Библиотечно-информационная деятельность и имеет своей целью изучение истории, теории и современной практики библиографической деятельности за рубежом.
|
|
|
Специфика курса состоит в том, что он выступает логическим продолжением ведущих библиографических дисциплин – теория библиографии, история библиографии, организация и методика библиографической деятельности, региональные информационные ресурсы. В результате возникает реальная возможность проводить в его границах сопоставительного анализа российских и мировых библиографических явлений, опираясь на терминологический аппарат отечественной библиографической науки. При этом полноценное освоение зарубежного библиографического опыта и адаптация его достижений в дальнейшей профессиональной деятельности студентов предполагает ориентацию на их знания в области иностранного языка, истории, документоведения, библиотековедения, информатики, информационно-аналитических технологий, других предшествующих и смежных дисциплин.
В целом актуальность курса как самостоятельной учебной дисциплины определяется следующими объективными позициями:
- необходимостью освоения и эффективного использования мировых информационно-библиографических ресурсов в профессиональной среде;
|
|
|
- раскрытием и применением в последующей для студентов практической деятельности технологических достижений зарубежной библиотечно-информационной практики;
- обозначением интеграционных границ отечественной и зарубежной библиографической деятельности и оценкой места российской библиографии в мировом библиографическом пространстве;
- ориентацией в глобальных информационных процессах, концентрированным выражением которых выступают национально-библиографическая деятельность и международное библиографическое сотрудничество;
- наглядной демонстрацией в учебном процессе сравнительного метода преподавания библиотечно-информационных дисциплин;
- созданием условий для открытого профилирования процесса изучения иностранных языков в институте информационно-коммуникационных технологий.
Подобный подход к преподаванию курса "Иностранная библиография" не противоречит интеграционным установкам в содержательном наполнении блока общепрофессиональных дисциплин Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 071201.65 Библиотечно-информационная деятельность.
|
|
|
Структура курса выстроена в соответствии с логикой формирования мирового библиографического процесса. Она состоит из следующих разделов:
1. Возникновение и становление библиографической деятельности за рубежом.
2. Национальная библиография – концептуальные основания и реальная практика.
3. Международное библиографическое сотрудничество.
4. Зарубежное библиографоведение.
В результате изучения курса студент должен овладеть его терминологией, научиться анализировать зарубежные библиографические явления и давать им профессиональную оценку, квалифицированно разрабатывать поисковую стратегию нахождения зарубежной информации о документах с использованием традиционных и современных информационных технологий.
Программа курса рассчитана на 32 и 14 аудиторных часов на очном и заочном отделениях соответственно. В курсе предусмотрено чтение лекций в объеме 16/4 часа, проведение семинарских (4/2 часа) и лабораторных (12/2 часа) занятий, консультаций, выполнение контрольной работы студентами-заочниками, тестовых заданий по основной проблематике. Особое место в овладении материалом курса отводится самостоятельной работе студентов, включающей чтение и изучение специальной литературы, создание дайджестов и подготовку собственного мини-проекта на заданную тему с использованием сетевых ресурсов. Изучение курса на заочном отделении ориентировано в преобладающем объеме на самостоятельную работу студентов, в том числе под контролем преподавателя, и предполагает обзорный характер лекционных и групповых занятий.
|
|
|
Курс изучается в одном семестре, завершается зачетом, который проводится в традиционной форме, форме собеседования или тестирования в зависимости от результатов, достигнутых конкретным студентом в процессе изучения дисциплины.
Функции учебного регламента по курсу выполняет Государственный образовательный стандарт по специальности 071201.65 Библиотечно-информационная деятельность и выписка из учебного плана очной формы обучения.
Выписка из учебного плана
Дата добавления: 2015-12-20; просмотров: 14; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!