Тема 24. Права и обязанности супругов. (0,5 часа)
Вопросы на самоподготовку
1. Личные неимущественные обязанности. Характеристика личных неимущественных прав и обязанностей супругов.
2. Понятие правового режима имущества супругов. Характеристика режима общей совместной собственности. Объекты общей совместной собственности супругов. Владение, пользование и распоряжение объектами общей совместной собственности супругов.
3. Собственность каждого из супругов. Особенности владения, пользования и распоряжения объектами собственности каждого из супругов. Признание имущества каждого из супругов их совместной собственностью.
4. Понятие личных и общих обязательств супругов. Обращение взыскания на имущество супругов. Ответственность супругов за вред, причиненный их несовершеннолетними детьми.
5. Гарантии прав кредиторов при изменении правового режима имущества супругов.
6. Раздел общего имущества супругов по соглашению. Порядок заключения и форма соглашения о разделе имущества супругов.
7. Раздел общего имущества супругов в судебном порядке.
Рефераты по теме
1. Особенности применения срока исковой давности к требованиям бывших супругов о разделе общего имущества супругов.
2. Имущество, не подлежащее разделу.
3. Определение долей при разделе общего имущества супругов.
4. Определение судом порядка пользования имуществом в случае невозможности раздела имущества супругов или выдела из него доли.
|
|
|
Тема 25. Права и обязанности родителей и детей (0,5 часа)
Вопросы на самоподготовку
1. Основания возникновения прав и обязанностей родителей и детей.
2. Права несовершеннолетних детей.
3. Права и обязанности родителей.
4. Защита родительских прав.
5. Лишение родительских прав.
6. Ограничение родительских прав.
7. Участие органов опеки и попечительства в вопросах, связанных с воспитанием детей.
Рефераты по теме
1. Алиментные обязательства родителей в отношении своих несовершеннолетних детей.
2. Алиментные обязательства совершеннолетних детей в отношении нетрудоспособных родителей.
3. Алиментные обязательства других членов семьи.
Тема 27. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей (1 час)
Вопросы на самоподготовку
1. Защита прав и интересов детей, оставшихся без попечения родителей.
2. Усыновление (удочерение) детей.
3. Опека и попечительство над детьми.
4. Приемная семья.
5. Усыновление (удочерение) детей иностранными гражданами.
2.4. Самостоятельная работа студентов
2.4.1. Организация самостоятельной работы студентов и контроля ее результатов
Общая продолжительность СРС, предусмотренная учебным планом специальности ______по дисциплине «Гражданско-семейное право» для очной и заочной формы обучения, а также распределение учебного времени по отдельным темам представлены в таблицах №1 и №2.
|
|
|
Самостоятельная работа студентов (7,25 часа) включает:
1. Изучение теоретического материала по темам в течение семестра. (0,75 час.)
2. Подготовка к семинарским занятиям – изучение нормативно-правовых актов по определенной теме. (0,75 час.)
3. Подготовка проектов различных документов: доверенности на совершение различного рода юридически значимых действий, заявлений, гражданско-правовых договоров. (1 час)
4. Схематизация лекционного материала и материала семинарских занятий. (1 час)
5. Составление различного рода таблиц. (0,5 час)
6. Подготовка развернутых сообщений и докладов по вопросам семинаров с использованием дополнительной литературы. (0,75 час)
7. Поиск и конспектирование определений, терминов. (1 час)
8. Решение задач. (0,5 час)
9. Составление вопросов по лекционному и семинарскому материалу. (0, 5 час)
10. Составление кроссвордов и тестов по изучаемой дисциплине. (0, 5 час)
Организация и контроль результатов самостоятельной работы студентов может проводиться в следующих формах:
|
|
|
1. Выдача вопросов для самостоятельного изучения.
2. Опрос.
3. Контрольный срез по изученным темам (в конце каждого учебного месяца).
4. Устный опрос преподавателем.
5. Перекрестный опрос студентами друг друга по изученному материалу.
6. Проверка проектов документов, анализ ошибок с использованием соответствующего закона.
7. Систематическая проверка схем и таблиц, составленных по пройденному материалу.
8. Проведение терминологических диктантов.
9. Тестирование по изученным темам.
10. Решение кроссвордов по изучаемой дисциплине.
11. Проведение деловых игр на основе задач из практикума по «Гражданскому праву РФ» и «Семейному праву РФ» под руководством преподавателя.
2.4.2. Общие методические указания и примерная тематика научно-исследовательских работ студентов
Дата добавления: 2015-12-20; просмотров: 16; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!