Анализ минимальных языковых единиц в устной и письменной речи
Фонемно-фонетический анализ слова
Цель: определить и охарактеризовать фонемный состав анализируемого слова, записав его с помощью фонемной транскрипции.
Порядок разбора
1. Выписать из текста в соответствующей орфографической записи словоформу для анализа.
2. Выделить в ней и графически обозначить все морфемы.
3. Рядом с орфографической записью сделать фонемную запись (фонемная транскрипция), которая оформляется с помощью ломаных скобок.
Знаками ² + ² и ² – ² над фонемной записью обозначаются соответственно сильные и слабые позиции гласных фонем и парных согласных по звонкости-глухости и такими же знаками под фонемной записью обозначаются сильные и слабые позиции парных согласных по твердости-мягкости. Непарные согласные находятся вне позиции.
Сильная позиция для гласных – под ударением, слабая – безударная. Сильная позиция для парных звонких и глухих согласных: 1) перед гласными (дам – там, козы – косы), 2) перед сонорными согласными: <р>, <р’>, <л>, <л>’, <м>, <м’>, <н>, <н’> (злой – слой, дрова – трава), 3) перед <j> и <в>, <в’> (бью – пью, дверь – Тверь);
слабая позиция: 1) положение в абсолютном конце слова (), 2) перед шумными согласными.
Сильная позиция для парных твердых и мягких согласных: 1) на конце слова, 2) перед гласными
Если фонема в слабой позиции не имеет сильного варианта, то в виде дроби записывается гиперфонема – ряд позиционно чередующихся звуков, общих для нескольких фонем, без сильного варианта в пределах одной морфемы.
|
|
|
4. Под фонемной записью делается фонетическая запись таким образом, чтобы каждый звук был записан строго под соответствующей фонемой.
5. Из анализируемого слова (словоформы) последовательно выписывается каждая фонема и дается её артикуляционно-акустическая и функциональная характеристика. В заключение этой характеристики указывается, в каком звуке реализована данная фонема.
Образец
Редкая птица долетит до середины Днепра… (Н. Гоголь.)
+ – + – –
Редкая – < р э¢ д к а j э > – ре´д – ок; ред – к – ая – кака´я? и
+ + +
[ р э¢ т к ъ й ъ ]
Фонема <р´> – согласная, сонорная (непарная), мягкая (парная – <р´> – <р>), находится в слабой позиции (положение перед гласной переднего ряда); реализована в звуке [р ´ ], переднеязычном, смычном, дрожащем.
Фонема <э¢> – гласная, переднего ряда, среднего подъёма, нелабиализованная, в сильной позиции (под ударением); реализована в звуке [э¢].
Фонема <д> – согласная, переднеязычная, зубная, взрывная, звонкая, парная (<д> – <т>), находится в слабой позиции (положение перед глухой согласной), твёрдая, парная (< д > – < д´>), находится в сильной позиции (переднеязычные перед заднеязычными); реализована в звуке [т], глухом согласном – результат ассимиляции по глухости.
|
|
|
Фонема < к > – согласная, заднеязычная, взрывная, глухая парная (<к> – <г>), находится в сильной позиции (положение перед гласной), мягкая парная (< к > – < к´>), находится в сильной позиции (перед гласной переднего ряда); реализована в звуке [к].
Фонема < а > – гласная, среднего ряда, нижнего подъёма, нелабиализованная, в слабой позиции (не под ударением); реализована в редуцированном гласном непереднего ряда, который обозначается буквой «ер», – [ъ].
Фонема <j> – согласная, среднеязычная, щелевая, мягкая непарная; звонкая непарная, находится в слабой позиции (перед безударной гласной); реализована в звуке [й].
Гиперфонема < а / э / и > – гласная, безударная, без сильного варианта, находится в окончании прилагательного -ая; реализована в редуцированном гласном переднего ряда, который обозначается буквой «ер», – [ъ].
Дата добавления: 2015-12-18; просмотров: 16; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!