Дополнительное задание «Если не можешь ответить, напиши, в чем состоит твое затруднение, и какой информации тебе недостает».
Оценивание: вычисляется отношение содержательных записей о характере затруднения к общему числу отсутствующих или неправильных ответов.
Интерпретация: Наличие адекватных пояснений при отсутствии ответов или неправильных ответах демонстрирует уровень сформированности познавательной рефлексии.
Общая успешность выполнения заданий (% набранных баллов по отношению к общему числу возможных баллов по всем заданиям) свидетельствует о достижении следующих метапредметных результатов силами естественнонаучных заданий, определенных ФГОС:
- овладение навыками смыслового чтения текстов различных стилей и жанров в соответствии с учебными целями и задачами, проявляющуюся здесь как готовность использовать предлагаемую информацию для построения или корректировки собственных понятий и способов решения задач;
- освоения начальных форм познавательной рефлексии, проявляющихся в данном случае, как умение различать ситуации определенности и неопределенности условий собственного действия и действовать в соответствии с ситуацией; возможность соотнести требуемый способ действия с известным, а также соотносить получаемую информацию и личный (обыденный, житейский) опыт, использование составляющих текста и условия задачи как ориентировочных;
- овладение начальными сведениями о сущности и особенностях природных и технических объектов, процессов и явлений в соответствии с содержанием учебного предмета «Окружающий мир» начальной школы, обнаруживающееся как знакомство с понятийной (сущностной) интерпретацией их особенностей;
- готовность к использованию знаково-символических средств представления информации для создания моделей изучаемых объектов и процессов, ориентирующих учащегося в решении предметных задач.
Дата добавления: 2015-12-18; просмотров: 21; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!