Теоретическая часть 1. 1. Типы, формы и виды тестовых заданий
В любом определении тест представляет собой систему заданий, которые принято называть тестовыми заданиями. Тестовое задание направлено на проверку определенного элемента содержания и должно отвечать ряду требований.
Сравните определения теста. Какому из них Вы отдадите предпочтение и почему?
Тест - испытание, эксперимент, проверка.
Тест- «проверочное» задание (Дж. У. Оллер).
Тест - это инструмент, состоящий из квалиметрически выверенной системы тестовых заданий, стандартизированной процедуры проведения, заранее спроектированной технологии и анализа результатов для измерения качеств и свойств личности, учебных достижений, изменение которых возможно в процессе систематического обучения (А.Н. Майоров).
Тест как метод предполагает технологию измерения, которая включает в себя:
соразработку системы тестовых заданий с заданными качественными и количественными характеристиками для объективного и надежного оценивания учебных достижений испытуемых;
астандартизированную процедуру проведения тестирования; методы статистической обработки, анализа и интерпретации полученных результатов (В.С.Аванесов).
В любом определении тест представляет собой систему заданий, которые принято называть тестовыми заданиями. Тестовое задание направлено на проверку определенного элемента содержания и должно отвечать ряду требований. Некоторые ученые используют понятие - предтестовое задание, подчеркивая таким образом разницу между заданием разработанным, но еще не апробированным, и заданием, прошедшим апробацию на репрезентативной выборке и подтвердившим свои запланированные качественные и количественные характеристики по результатам тестирования и статистической обработке. Тестовое задание в данном случае будет определяться следующим образом: Предтестовое задание называется тестовым, если количественные оценки его характеристик удовлетворяют определенным критериям, нацеленным на проверку качества содержания, формы и выполнения системообразующих свойств заданий теста.
|
|
Создавая базы тестовых заданий для оценки качества обучения, необходимо стремиться к тому, чтобы все формы тестовых заданий, которые могли бы быть обработаны персональным компьютером (ПК), были бы представлены. Все они используются при составлении баз данных тестовых заданий в оболочке ACT и применяются для аттестации профессиональных образовательных учреждений. Тестовое задание, специально подобранное и оформленное с использованием возможностей компьютерной обработки, часто
называют программно-дидактическим тестовым заданием (ПДТЗ).
|
|
Тестовые задания различаются по типам, формам и видам.
Типы: открытые, закрытые;
Формы: альтернативные ответы, множественный выбор, дополнения, свободное изложение, восстановление соответствия, восстановление последовательности;
Виды: вербальные (вопросы, утверждения и задания,
выраженные словами), которые могут быть
стандартизированными, индивидуально-ориентированными;
невербальные (картинки, слайды, схемы (без словесного описания), среди которых выделяют статические, динамические.
Типы и формы тестовых заданий представлены на рис. 1. Проведите сравнительный анализ схем, изображенных на рисунках 1 и 2.
Структура любого тестового задания следующая:
• стандартная инструкция по выполнению задания;
• основное содержание задания, где формулируется проблема,
вопрос, задача, которые должен решить испытуемый;
ш эталонный ответ
• правила для оценки его выполнения.
Дата добавления: 2016-01-05; просмотров: 17; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!