Понятие «Научно-технический прогресс»: его основные типы, формы



и этапы осуществления.

Научно-технический прогресс (НТП) является составной частью общественного прогресса. Под общественным прогрессом понимается поступательное развитие человеческого общества, его движение по восходящей линии от низших форм к высшим, переход на новую ступень развития. Для характеристики общественного прогресса необходимо учитывать:

- достигнутый уровень взаимодействия человека с природой и степень овладения обществом стихийными силами природы;

- участие людей в производстве, их реальное положение в обществе.

На определенном этапе прогресс производительных сил осуществляется эволюционным путем, т. е. совершенствование орудий труда осуществляется медленно. Но когда производительные силы начинают развиваться на основе применения в производстве научных знаний, то в прогрессе производительных сил наступает новый этап, а, именно, прогресс производительных сил осуществляется революционным путем на основе технических переворотов. Следовательно, необходимо различать понятия «технический прогресс» и «научно-технический прогресс».

Технический прогресс – это такой этап в развитии производительных сил, когда они развиваются эволюционно на основе практического опыта людей. Постепенно люди приобретают способности к техническим обобщениям знаний, т. е. знания превращаются в научные. Люди начинают широко применять законы наук на практике. В развитии производительных сил наступает качественно новый этап – этап научно-технического прогресса.

Научно – технический прогресс (НТП) – непрерывный процесс открытия новых знаний и применения их в общественном производстве, позволяющий соединять и комбинировать имеющиеся ресурсы по-новому и в интересах увеличения выпуска высококачественных конечных продуктов при наименьших затратах.

НТП протекает в двух основных формах: эволюционной, предполагающей совершенствование техники на основе известного технического принципа, накопление и систематизацию научных фактов, постепенно готовящих количественные изменения. Здесь мы можем наблюдать пример аналогии с философией. Рост качественных изменений приводит к количественным изменениям (закон Гегеля); и революционной, означающей преобразование техники на основе новых научно-технических принципов и создание новой техники. Две формы взаимообусловлены: эволюционное количественное накопление отдельных достижений в науке и технике приводит к качественным преобразованиям производительных сил. В свою очередь переход к принципиально новым технологиям и технике знаменует собой начало нового этапа их эволюционного развития.

В развитии научно-технического прогресса различают следующиеэтапы:

1. Докапиталистический этап;

2. Капиталистический этап;

3. Посткапиталистический этап или постиндустриальное общество.

Основные категории: научно-технический прогресс (НТП), общественный прогресс, технический прогресс, эволюционная форма НТП, революционная форма НТП, докапиталистический этап, капиталистический этап, посткапиталистический этап или постиндустриальное общество.

 

3. Понятие «Научно-технический потенциал»: виды и факторы, характеризующие уровень его развития.

Оценить роль и место науки можно путем анализа научно-технического потенциала. Данный анализ позволяет сделать вывод об уровне экономического развития страны, о степени ее научно-технической самостоятельности, о возможностях ее экономического и научно-технического сотрудничества.

Научно-технический потенциал представляет собой систему, совокупность всех материальных и интеллектуальных ресурсов, определяющих не только уровень технологии, но и уровень всей системы производительных сил. Включает в себя собственно научный потенциал или исследовательский потенциал, потенциал образования и технический потенциал (технические возможности материального производства).

Уровень развития научно-технического потенциала характеризуют следующие факторы: обеспеченность кадрами; научно-информационная обеспеченность; материально-техническая обеспеченность и организационная структура научных коллективов.

Кадровая составляющая научно-технического потенциала характеризуется данными об общей численности кадров науки, их квалификационном и возрастном составе, наличием источников и ресурсов пополнения рядов ученых.

Научно-информационная обеспеченность включает наличие определенного «задела» как собственных научных идей и оригинальных методик, а также информированность об отечественных и мировых научно-технических достижениях.

Материально-техническая обеспеченность характеризуется уровнем финансирования научных исследований, наличием необходимого научного оборудования, инструментария и т. п.

Организационная структура научных коллективов характеризуется эффективной системой организации сферы научной деятельности.

Составной частью научно-технического потенциала является научный потенциал. На современном этапе развития науки одним из важных показателей, характеризующих распространение прогрессивной техники и технологии является удельный вес наукоемких отраслей и производств в структуре производства и экспорта.

Под наукоемкими отраслями понимаются наиболее современные отрасли промышленности, выпускающие продукцию на основе последних достижений науки и техники. К количественным критериям наукоемкости относят: величину затрат на научные исследования и разработки, а также численности в отрасли ученых, исследователей и разработчиков.

Рассмотрим критерии, по которым выявляются новая техника и технология.

Основными свойствами орудий труда, присущими новой технике являются:

- многофункциональность машины, ее «гибкость» и способность к переналадке на выпуск продукции разных модификаций;

- многократный рост единичной мощности;

- оснащенность электроникой, дающей возможность контроля и саморегулирования машины и выполнения сложного цикла взаимосвязанных операций;

- изменение характера взаимодействия на предмет труда, применение лучевых, звуковых, биохимических процессов;

- более высокая экономичность.

Новую технику и технологию делят на три категории:

1. Принципиально новая техника, не имеющая аналогов;

2. Новая техника и технология современного научно-технического уровня, но имеющая аналоги;

3. Новая техника как результат модернизации и рационализаторской работы.

Внедрение новой техники и технологии является сложным и противоречивым процессом.

И в заключение отметим, что совершенствование технических средств снижает трудозатраты. Однако технический прогресс дорожает, т. к. требуют все более дорогостоящих станков, линий, роботов, средств компьютерного управления, повышенных расходов на экологическую защиту. НТП вызывает встречное увеличение затрат и в сферах, где издается новая техника и в сферах, где она применяется, т. е. вызывает не только экономию общественного труда, но и рост его затрат. Но конкурентоспособность фирм зависит от восприимчивости товаров к достижениям новой техники и технологии, что позволит им обеспечить выпуск и реализацию высококачественных товаров при наиболее эффективном использовании материальных ресурсов.

Основные категории:научно-технический потенциал, исследовательский потенциал, потенциал образования, технический потенциал, уровень развития научно-технического потенциала, факторы уровня развития научно-технического потенциала: обеспеченность кадрами, научно-информационная обеспеченность, материально-техническая обеспеченность и организационная структура научных коллективов, наукоемкие отрасли, критерии и категории новой техники и технологии.

 


Дата добавления: 2016-01-04; просмотров: 69; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!