Краткие методические рекомендации
ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
Основными формами проведения аудиторных занятий являются лекции и семинарские занятия.
Преподаватель должен поддерживать высокий уровень знаний в области правового регулирования отношений в сфере труда. Для этого преподавателю необходимо знать обо всех изменениях, происходящих в действующем законодательстве, а также знать современные тенденции в науке трудового права.
На семинарских занятиях студенты активизируются на решение практических ситуаций, на основе изученного позитивного материала, изложенного на лекциях, в учебниках и нормативно-правовых актах. Деятельность студент направлена на формирование умений составлять трудовые договоры и другие документы, в связи с чем, соответствующие семинарские занятия должны быть обеспечены наглядным раздаточным материалом.
Периодически (после изучения отдельных разделов дисциплины) необходимо проводить контрольный срез знаний студентов с помощью тестов, письменных опросов, составления ими проблемных ситуаций по изученным темам и т.д.
Сведения о рекомендуемых к использованию преподавателем образовательных технологий и материально-техническом обеспечении учебной дисциплины «Трудового права»
| № п/п | Образовательная технология, рекомендуемая к использованию в преподавании учебной дисциплины | Рекомендуемые средства обучения |
| 1. | Информационная лекция | - мультимедийные средства; - аудио- и видеокассеты; - кинофильмы; - презентации; - интернет |
| 2. | Проблемная лекция | |
| 3. | Лекция-беседа | |
| 4. | Лекция-дискуссия | |
| 5. | Семинар с использованием метода разборки конкретных ситуаций |
Дата добавления: 2016-01-04; просмотров: 23; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!