Упражнения для развития двигательной активности
Придавая большое внимание сензитивному периоду развития движении у детей 3-6 лет, обратимся к организации специального двигательного пространства, где ребенок может тренировать мускулы, учиться владеть своим телом.
Самостоятельное выполнение уже таких обыденных житейских актов как одевание, раздевание, ношение различных предметов спонтанно упражняют ребенка в движениях. Антропологи утверждают, что мозг прародителей человека резко увеличился именно в период их жизни на деревьях (исследования А.А.Рагинского, Д.Креча). Лазание нециклично, разнообразно, создает нестандартные ситуации для мышц, вестибулярного аппарата, естественно, для мышления. Значит наиважнейшим видом движения для ребенка в этот период является лазание. Не меньшее значение имеют висы, прыжки, вращения, качения, катание, равновесие. В своих работах М.Монтессори приводила примеры таких физкультурных снарядов как: заборчик, трамплин, качели, веревочка, круглая лесенка, ступеньки с площадкой, веревочные лесенки.
Наиболее полно дает возможность детям осуществить развитие движений спортивный комплекс В.Скрипалева, предложенный им в 70-х годах и испытанный в различных детских учреждениях и в домашних условиях, например, в семье Л. и Б.Никитиных. Комплекс состоит из систем перекладин» лестниц, резиновых лиан, качелей, горок и прочих легких сооружений.
Не менее важно создать развивающую среду для пребывания и упражнений ребенка в воде: бассейн, большая ванна, душевой уголок.
Дата добавления: 2016-01-03; просмотров: 15; | Поделиться с друзьями:
|
Мы поможем в написании ваших работ!
